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七年级上册
第2课时
友谊的天空
教材梳理篇
中考道德与法治专项训练系列
1.进入初中，朋友圈会发生什么变化？
第四课 友谊与成长同行
考点1 认识友谊[教材七上P38～53]
(1)伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
(2)交往范围、朋友圈扩大了，交往内容更丰富了。
(3)朋友圈变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
【易误提醒】
朋友圈越大越好，朋友越多越好。
(×)理由：朋友不在多少，贵在结交益友。
2.朋友的重要作用有哪些？[友谊的力量/重要性]
(1)影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。
(2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
(3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
3.友谊有哪些特质？
(1)友谊是一种亲密的关系。(遇到困难时，朋友的支持与理解)
(2)友谊是平等的、双向的。(投我以桃，报之以李)
(3)友谊是一种心灵的相遇。(志同道合，志趣相投)
4.友谊的误区。[澄清对友谊认识的误区/正确认识友谊]
(1)友谊不是一成不变的。
(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
(3)友谊不能没有原则。
(4)友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰，增添烦恼。
5. 如何正确对待朋友之间的竞争？
(1)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就。
(2)做到自我反省和激励。
6. 如何把握好友谊的原则？
(1)友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(2)当朋友误入歧途时，要加以规劝，不能推波助澜。
【秒懂经典名句】
1．近朱者赤，近墨者黑。
2．友直，友谅，友多闻，益矣。
3．君子之交淡如水。
4．仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。
——朋友对我们影响很大
——我们要多交益友
——友谊是一种心灵的相遇
——要正确对待竞争，接受并欣赏朋友的成就
【易误提醒】
(×)理由：交友要讲原则。友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(1)需要开放自己。敞开心扉，主动表达。
(2)需要持续的行动。不要气馁，真诚待人。
(3)掌握正确的方法。(面带微笑，真诚夸赞，寻找共同之处等)
第五课 交友的智慧
7. 如何建立友谊？
(1)用心去关怀对方。(体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持)
(2)学会尊重对方。(把握好彼此的界限和分寸)
(3)学会正确处理冲突。(相互协商解决)
(4)学会正确对待交友中受到的伤害。(宽容对方或结束这段友谊)
8.如何呵护友谊？
【拓展点】
正确处理冲突的策略：
①保持冷静。②坦诚交流。
③及时处理。④勇担责任。
⑤换位思考。
1. 网上交往的特点：虚拟、平等、自主。
考点2 网上交往[教材七上P54～58]
2. 网上交友的利与弊是什么？
利
弊
①提供了交往的平台，超越时空限制，开辟了人际交往的新通道。
②可以满足我们的一些心理需要。
①有时会关闭了与他人沟通的心灵之门。
②有很多不确定的因素。③难以触摸到生活中的真实。
【联系点】
网络是把双刃剑，有利也有弊。网络上存在一些虚假的、不良的信息，我们要合理利用网络，慎重结交网友。
3. 如何做到慎重结交网友？[网上交友要注意的问题]
(1)考虑影响，学会理性辨别、慎重选择。(不随意添加陌生网友)
(2)要有一定的自我保护意识。(注意保护个人信息，不随意泄露个人的家庭住址、经济状况、联系方式等信息)
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。(不随便答应网友见面的要求)
(4)在网上交往过程中，要遵守法律、法规。(不制造、传播谣言)
(5)要学会在现实中与同伴交往。
【图说知识】
解读：
网上交往要遵守道德和法律。
4. 网上交往中，应如何自我保护？
(1)对陌生人的邀请，不轻易接受。
(2)个人信息要注意保密。
(3)遇到问题时，要学会求助。
1. (2023·武汉) 朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是(　　)
A. 知人者智，自知者明 B. 近朱者赤，近墨者黑
C. 当局者迷，旁观者清 D. 己所不欲，勿施于人
B
2. (中考·襄阳) “李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗主要表现的是 (　　)
A. 美好的生活 B. 高尚的情操
C. 真挚的友情 D. 岸边的别离
C
3. (2023·黄冈模拟) 放学路上，两个同学就友谊问题争论了起来。同学甲说：“对待朋友要真诚, 要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小，都要明确指出来。如不改正，就要和他断交。”同学乙说：“不对，对待朋友要宽容，要互相谅解，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还算什么朋友？”
请你对甲、乙同学的观点进行辨别与分析。
甲、乙同学的观点都是片面的：①对待朋友，我们要坚持原则，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。②发展真挚友谊要学会宽容，不斤斤计较。但宽容不是怯懦，更不等于对错误的事情一味地纵容和退让。③在交友过程中，我们既要坚持原则，分清是非，又要宽容，求大同存小异。
4. (2023·十堰) 【情景在线】小萍把自己的秘密告诉了好朋友，并再三嘱咐她不要告诉别人。可是没过几天，小萍发现班里好几个同学都知道了自己的秘密，小萍为此非常生气。小萍的父母知道后，与她进行了交谈，告诉她要调节好自己的情绪，好好呵护友谊，做更好的自己。
(1)小萍可以用哪些方法调节情绪？
改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
(2) 小萍该如何呵护友谊？
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
(3) 小萍应该怎样做更好的自己？
做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
5. (2023·齐齐哈尔) “世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是(　　)
A. 小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课
B. 小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”,把对方教训了一顿
C. 娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误
D. 李某和王某因玩游戏旷课, 在老师调查时, 他们互相隐瞒真相
A
6. (2023·北京) 小强和小军是好朋友,两个人都是校乒乓球队的主力。
他们的对话启示我们(　　)
①友谊在竞争中得到升华、深化 ②要想了解自己，最好问问别人
③集体成员交流互鉴，共同进步 ④集体要承认个人利益的合理性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
小军,你的球技也很棒,稳健勇猛,我也要多向你讨教。我们一起练习,共同提高吧。
小强，你的球技好，我很佩服。以后有机会，我找你切磋。
7. (2023·聊城) 下面的漫画启示我们(　　)
A. 友谊是一成不变的，要时刻呵护友谊
B. 竞争必然伤害友谊，朋友之间不应该竞争
C. 为维护朋友情谊，要满足朋友的一切要求
D. 正确对待交友中受到的伤害，可以选择宽恕对方或结束友谊
D
原谅他人,不是放过别人,而是放过自己。
8. (2023·凉山州) 有调查数据显示：57.8% 的青少年选择在网上交流平台交友，41% 的青少年会把网上没见过面的人加为好友，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这告诉我们(　　)
①网络交友正在成为青少年交友的新方式
②网络交友方便快捷且安全性有保障
③青少年应增强网络自我防范和保护意识
④网络交友比现实交友更值得信任
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
C
9. (2023·成都改编) 在信息技术日益发展的今天，一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差，面对面交流会紧张、焦虑；而在社交网络中，他们表现欲望强烈、活跃度高，能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人，青少年应该做到(　　)
①稳定情绪，懂得社交意义，善交损友
②修炼自我，提高社交能力，表里如一
③远离网络，放弃社交需求，固守自我
④防止极端，掌握社交技巧，亲近社会
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
10. [新考法·对比评价法]对下面交友行为的“微点评”,正确的是(　　)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D . ②③④
C
序号 交友行为 微点评
① 小华与朋友交往能做到言出必践 呵护友谊需要诚实守信
② 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 呵护友谊要对朋友的隐私刨根问底
③ 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 呵护友谊需要用心关怀对方
④ 小明与朋友发生冲突时， 换位思考，坦诚交流 呵护友谊需要正确处理冲突
11. [新趋势·真实情境分析]七年级的小凡在网上结交了一些朋友，经常和他们分享美文，也会向他们请教学习中遇到的问题。业余时间，他还会和网友聊天。下列对此认识不正确的是( )
① 网络是一个虚拟的空间，要避免网络交友
②网上交往拓展了我们的交往圈
③网友都可以转化为现实中的朋友
④网络交友已经替代现实中的交友
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C

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