资源简介

(共18张PPT)
八下道德与法治
开学第一课
《道德与法治》
宪法与法治专册
CATALOGUE

寒假导学
宪法初了解
教材梳理
课堂准备
第一部分
寒假导学
情景一：年三十晚上，亲戚朋友给中学生小吴封了几个大红包，第二天，妈妈以小吴不懂理财为借口将其据为己有。
妈妈可以这样做吗？
《宪法》第十三条规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。”在法律层面，长辈给孩子压岁钱的行为属于赠与行为，应当归孩子所有。民法典第657条规定，赠与合同是赠与人將自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。民法典第19条规定，8周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，可以独立实施纯获利益的民事法律行为。由此可见，压岁钱的所有权归孩子，但家长有监管的职责，可以将压岁钱用在孩子身上。
不可以
热点导读
热点导读
情景二：中学生小吴自放寒假以后就没有好好学习，整天流连于王者和吃鸡战场，将老师布置的作业抛之脑后。
小吴的做法正确吗？
《宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。我国教育法规定：受教育者履行下列义务：遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习，完成规定的学习任务；遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。所以，“宝子”们，走亲串友之余，别忘了写寒假作业！
不正确
观后感分享
我们为什么要学习宪法？
宪法听起来就很高大上！感觉离我们很遥远。
宪法感觉与中学生毫无关系啊，学了也没什么用处。
宪法就在我们身边！
第二部分
宪法初了解
了解宪法——宪法的前世今生
《中华人民共和国宪法》发展历程
1949共同纲领（临时宪法作用）
1954年宪法
（新中国第一部宪法）
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
（我国现行宪法）
于1988、1993、1999、2004、2018年五次进行修改
宪法小知识
1.宪法是由“谁”制定的？
2.宪法具有怎样的法律地位？
3.我国的国家宪法日是哪一天？
中国共产党领导中国人民制定宪法
宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。是其他法律的立法基础和立法依据。
12月4日
宪法目录
序 言
　第一章 总纲
　第二章 公民的基本权利和义务
　第三章 国家机构
　　第一节 全国人民代表大会
　　第二节 中华人民共和国主席
　　第三节 国务院
　　第四节 中央军事委员会
　　第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
　　第六节 民族自治地方的自治机关
　　第七节 监察委员会
　　第八节 人民法院和人民检察院
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
第三部分
教材梳理
在之前的学习中我们学习过哪些有关法律的知识？
温故而知新
七年级下册第四单元
法律的含义、特征、作用保护未成年人的法律…
八年级上册
第三单元第 5 课做守法的公民
八年级下册
宪法与法治专册
宪法精神
公民意识
国家意识
法治意识
教材目录
一句话串讲：宪法是国家的根本法，宪法赋予公民权利，规定公民义务，确立我国的政治制度和经济制度。我们要学会追求自由平等，维护公平正义。
教材逻辑结构
坚持宪法 至上
第一课
维护宪法权威
第二课
保障宪法实施
1.1党的主张和人民意志的统一
1.2治国安邦的总章程
2.1坚持依宪治国
2.2加强宪法监督
公民基本权利和义务
我国国家制度与国家机构
增强宪法意识
第二单元
第三单元
第一单元
崇尚法治精神
第四单元
总
分
升
宪法第二章
宪法第三章
第四部分
课堂要求
课前：五分钟背诵上节课学习的内容。
课堂：认真听，做好笔记（标题、序号、关键词）；
积极发言，说出你的真实观点和看法；
朗读、背诵核心知识点；
（听、说、读、写）
课后：按时、按要求完成作业
提前备好：专门的默写本！
本学期课程难度较大，建议同学们做好准备，攻坚克难
中国青年
责任在肩，行在当下
开学后请记住，我不要你觉得，我要你就听我的。不听我的，我有一百种方法让你“落地成盒”！

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