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(共22张PPT)
——八年级生物学开学第一课
复学偶书
腊月离校正月回，
乡音未改书成堆。
同学相见不相识，
笑问同学你是谁。
这个假期，过得充实吗？
考考大家七年级的存货还有多少！
场景一
看到这个场景，你想得到了哪些学过的知识呢？
考考大家七年级的存货还有多少！
场景一
看到这个场景，你想得到了哪些学过的知识呢？
1.猎豹和羚羊之间的捕食关系；
2.环境和生物的关系：环境影响生物；
3.这片草原是一个生态系统；
4.环境中影响生物形态、生理、分布的因素，称为生态因素；
考考大家七年级的存货还有多少！
场景二
这是细胞正在进行细胞分裂，你们还记得多少和细胞相关的知识点呢？
考考大家七年级的存货还有多少！
场景二
这是细胞正在进行细胞分裂，你们还记得多少和细胞相关的知识点呢？
1.除病毒外，绝大多数的生物都是由细胞构成的；
2.动物细胞与植物细胞相比，缺少了：细胞壁、液泡和叶绿体；
3.细胞核是细胞的控制中心；细胞膜可以保护细胞，控制物质进出；
4.细胞分化形成组织；
5.植物的四大组织是：保护组织、输导组织、分生组织、营养组织；
6.植物比动物缺少了系统这个结构层次；
考考大家七年级的存货还有多少！
场景三
看到这片森林，你想到了什么呢？
考考大家七年级的存货还有多少！
场景三
看到这片森林，你想到了什么呢？
1.森林生态系统被称为：绿色水库和地球之肺；
2.植物可以进行光合作用、呼吸作用、吸收作用、运输作用和蒸腾作用；
3.植物是生物圈中的生产者，可以维持碳-氧平衡，促进水循环；
4.被子植物的繁殖要经历：开花、传粉、受精、结实的过程；
考考大家七年级的存货还有多少！
场景四
这个小朋友在认真地写作业，要完成这个活动，需要她身体如何配合呢？
考考大家七年级的存货还有多少！
场景四
这个小朋友在认真地写作业，要完成这个活动，需要她身体如何配合呢？
1.消化系统消化食物吸收营养物质，提供能量；
2.呼吸系统吸收氧气，排出二氧化碳；
3.神经系统和激素共同调节；
4.人体的三道防线保证健康；
八年级上册学习了什么？
场景
八年级上册学习了什么？
场景
躯体的运动
微生物的世界
八年级下册我们学习什么？
植物的生殖发育
八年级下册我们学习什么？
动物的生殖发育
昆虫的生殖发育
八年级下册我们学习什么？
动物的生殖发育
两栖动物的生殖发育
八年级下册我们学习什么？
动物的生殖发育
鸟的生殖发育
八年级下册我们学习什么？
生物的遗传与变异
八年级下册我们学习什么？
生物的遗传与变异
八年级下册我们学习什么？
生物的遗传与变异
八年级下册我们学习什么？
生物的遗传与变异
八年级下册我们学习什么？
生物的进化
本学期我们将怎么学？
1、用好教材。（重视课本，包括文字和图片，那些都是经典）
2、做好笔记（课本没有的，重难点，典型事例）
3、认真听课、边学边记（记重点，强调点和疑难点）不懂的课下及时问、重视练习和反思、及时复习。
4、记忆是起点，理解是终点。（重视“记忆”，理解记忆、结合图表记忆，万一当时不理解的，也请你记住）

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