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8.1 牛顿第一定律 学历案（第二课时）
【主题与课时】
人教版物理教材八年级下册第八章第一节 1个课时
【课标要求】
2. 2.5能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
【学习目标】
1.认识惯性。
2.能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
【评价任务】
1.完成学习任务一中的评价任务一（指向目标1）
2.完成学习任务二中的评价任务二（指向目标2）
【学习过程】
课前检测
1.小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ）
2.在“阻力对物体运动的影响”的实验中，实验记录小球最终静止的位置如图所示．
（1）在图中画出：小球经过毛巾．表面 A点时，在水平方向的受力示意图．
（2）三次实验，小球受到的阻力不同．这是通过 实现的．
（3）在图中，用“●”分别标出三次实验：小球开始受到不同阻力、运动速度相同时的位置．在该位置小球的速度相同，是通过什么操作实现的？
答：
⑷实验中，观察什么现象来判断阻力对物体运动的影响？
答：
3.（1）小明探究“阻力对物体运动状态的影响”，进行了如下实验操作：
A.在水平面上铺上毛巾
b.如图所示，用手向右推动小车；
c.待小车静止后，记录小车通过的距离为S1
d.依次在水平面上更换木板和玻璃板，重复上述步骤，记录距离为S2、S3
e.比较S1、S2、S3,得出结论。
分析小明的实验操作方法，评估小明的操作是否科学，并说明理由:
。
（2）小刚选用了下图所示的装置进行实验，他在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板，再使用数据传感器，采集小车在3次实验中，从斜面同一高度静止下滑至斜面底端和水平表面的“速度与时间”图像(如图甲、乙、丙所示)
由“速度与时间”图像可知，小车所受的阻力越小，小车速度减小到0所需的时间就越 （选填“长”或“短”)。推测当小车所受阻力为0时，小车将 。
（3）请在图丁中画出小车从斜面同一高度静止下滑至小车所受阻力为0的水平表面的“速度与时间”图像(下滑至斜面底端的速度与时间图像已画出)
学习任务一：认识惯性（指向学习目标1）
活动1: 惯性： 。
活动2:利用惯性实例
活动3:惯性的理解：
（1）惯性普遍性：一切物体在任何情况下都有惯性。
（2）惯性大小决定因素：只由质量决定，质量大惯性大。跟运动状态、速度大小和是否受力都无关
（3惯性与力区别：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不能产生也不能克服，它不是力。
把惯性说成“惯性力”或“受到惯性作用”都错，应该说“由于惯性”或“由于物体具有惯性”。
【评价任务一】 ------ 检测目标1
1、关于惯性，下列说法中正确的是（　　）
A．由于静止的物体惯性大，所以难推动它 B．运动的足球的惯性比它静止时的大
C．处于平衡状态的物体没有惯性 D．物体在任何情况下都有惯性
2、掷实心球是中考体育加试的必考项目，对于空中运动的实心球来说（　　）
A．由于具有惯性，运动状态不变 B．不受力作用，运动状态不变
C．由于重力作用，运动状态发生改变 D．受到推力作用，运动状态发生改变
3、下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（　　）
A．请靠右行驶 B．车辆转弯，请坐稳扶好 C．行车保持一定车距 D．雨后路滑，减速慢行
4、如图所示为滑冰运动员比赛的情景在水平直道上奋力加速时，运动员受到的力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”），冲过终点线后无法立即停下来是因为运动员具有 。
5、小方坐在行驶的列车上用餐时发现，桌面上的茶叶蛋突然水平向左滚动，而桌上的茶杯却纹丝不动，（1）请你在图中画出此时茶杯受力示意图。（2）车的运动状态可能是 （选填“向右直线减速”、“向右直线加速”、“向右转弯”）；（3）茶叶蛋突然水平向左运动的原因是 。
6、在一列匀速行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起， （选填“会”或“不会”）落在车厢内原来的起跳点。若列车刹车，用细线悬挂在车厢内的小球，摆动方向是 （选填“车行方向”或“车行相反方向”）
学习任务二：解释生活中的惯性现象（指向学习目标2）
活动4:解释惯性现象的要领：
（1）确定研究对象。
（2）说清物体原来是处于什么状态（运动或静止）
（3）其中哪个物体（或物体哪一部分）受到何种力；运动状态发生何种改变
（4）物体由于惯性还要保持原来的（运动或静止）状态。
（5）所以……。
【评价任务二】 ------ 检测目标2
1.狮子是大型猫科动物。雌狮质量达100kg以上，是主要的狩猎者。雌狮捕食对象范围很广，更愿意猎食体型中等的有蹄类动物，如羚羊（40~50kg）。以下是一个猎食片段：雌狮从静止开始加速追赶羚羊，快追上时，羚羊利用急转弯逃脱雌狮的捕食。关于此过程。下列说法正确的是（　　）
A. 急转弯时，只有雌狮有慣性 B. 急转弯时，只有羚羊有惯性
C. 急转弯时，羚羊、雌狮都有惯性 D. 羚羊、雌狮在静止时都没有惯性
2.如图为小勇在中考体育测试中，参加立定跳远项目， 下列说法中正确的是（　　）
A. 在腾空至最高点时他受到平衡力的作用
B. 在最高点时，若不受力的作用，他将保持静止状态
C. 小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用
D. 人用力蹬地才能起跳，说明力是改变物体运动状态的原因
【作业与检测】
1.平直轨道上运动列车内桌面上水杯水面如图所示，则列车正在向_____（选填左”或“右”）减速运动；
2.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有方小球。若车箱中的旅客突然发现小球沿如图（俯视图）中的虚线从A点运动到B点，判断列车在____________（选填“匀速”、“加速”或“减速”）行驶中，并且向________（选填“东”、“南”、“西”或“北”）转弯。
3.抛出去的铅球虽不再受到手的推力，但还能在空中飞行，这是因为铅球具有 。在空中飞行时，受到____力的作用（不计空气阻力），铅球最终会落到地面。若飞行过程中，所有力都同时消失，铅球将_______________。
4.汽车刹车时站在车内的人会向前倾倒。在解释这个现象时要用到以下四句话：
①刹车时，人脚和汽车一起减慢了速度；②汽车行驶时，人和车以相同的速度前进；
③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；④人会向前倾倒。
要使这个现象解释得最清楚，这四句话排列顺序是：___________。
【课堂小结】
【课后反思】

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