资源简介

(共34张PPT)
彩绘T恤
湘教版五年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
劳动之趣
03
劳动之识
04
课堂练习
07
课后总结
08
目录
09
板书设计
10
作业布置
劳动之窗
05
劳动之行
06
教学目标
劳动观念：通过学习在T恤上绘制图案的知识，了解T恤的相关知识，培养做事耐心和细心的劳动观念。
劳动能力：通过了解绘制彩绘T恤的特点，以及制作彩绘T恤的工艺流程，提高动手实践能力。
劳动习惯与品质：通过了解手绘T恤的制作方法，养成做事认真、积极思考、耐心细致的劳动习惯和品质。
劳动精神：通过学习自制手绘T恤以及为六一儿童节准备节日T恤，培养不怕困难、热爱劳动的劳动精神。
1
2
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4
新知导入
我们一起选择用更具创意的手绘来增加它的美感和特性。
新知讲解
劳动之趣
新知讲解
生活小镜头
准备一件纯白色T恤，
各色颜料，
动手在T恤上绘制图案，
即兴创作，有画卡通人物的，有画自画像的，还有同学在描绘风景。
配上几句简单的文字。
新知讲解
你是否和爸爸妈妈共同穿过一种叫做“亲子衫”的T恤呢，回想一下这类衣服都有什么特点
想 一 想
亲子装上图案大部分是由相同、相似或者搭配起来有特别意思的图案组成。
成人服装和儿童服装的剪裁基本一致，主要在大小、图案等细节上有所区别。
新知讲解
亲子装的意义
亲子装是童装业的流行趋势，不少家长乐意和孩子穿一样的衣服，与孩子游戏玩乐，拉近和孩子的距离。
亲子装不仅能表达“我们是亲密的一家人”的浓浓亲情，同时家长可以过一把“孩童”瘾，重温那份久违的童真。
亲子装可以使孩子从心理上体会到父母的爱，增强孩子的信心和信赖，而且亲子装还可以从小培养孩子对家庭观念的认可，培养孩子良好的着装品位和审美意识。
新知讲解
劳动之识
新知讲解
备一备
彩绘T恤最大的亮点就是正面的图案设计。
可以体现穿着者的品味和性格，能向周围的人传达个性的想法。
创意对于彩绘T恤至关重要，手绘的意义只有通过图案才能真正展现。
新知讲解
做 一 做
第一类：手工绘制
1.准备材料
一般需要T恤、颜料、调色盘和绘画工具等。
2.设计图案
可以用铅笔先在衣服上画出初稿，也可以先在纸上画出轮廓，再在衣服上照样画下来。最后，用勾线笔确定最终图样。
3.绘制上色
根据图案选择适合的颜色完成上色，并对整体进行修饰。
4.晾干熨烫
等T恤上的颜料自然晾干后，再使用熨斗熨烫成型。
彩绘T恤工艺流程
新知讲解
做 一 做
第二类：工厂生产
1.成衣设计完成衣服的款式设计，并根据设计挑选面料和辅料。
2.图样设计按照设计要求绘制出电脑或纸质图样，制作出生产纸样。
3.生产准备准备好所需的原材料，并进行样品、样衣的缝制加工。
4.裁剪工艺裁剪工序是把面料、里料及其他材料按要求剪切成衣片。
5.缝制工艺按T恤的款式要求，把前后和袖子各衣片组合起来并缝合。
6.印刷工艺在T恤上印刷设计好的装饰图样，这是十分重要的加工环节。
7.熨烫工艺当成衣制成后还要经过熨烫处理，让衣服达到最理想的形态。
8.包装工艺包好漂亮的包装，就能出厂了。
彩绘T恤工艺流程
新知讲解
考 一 考
你最喜欢哪种图案的T恤 看看你能否自己动手设计—款。
彩绘T恤设计示例
新知讲解
劳动之窗
新知讲解
要想画出五彩缤纷的手绘T恤，就需要运用优质的颜料。
颜料大致分为三种：
丙烯颜料 纺织颜料 专业手绘颜料
新知讲解
丙烯颜料：
丙烯颜料的色泽十分鲜艳、附着性强，能够迅速完成上色。
它干燥较快，又有抗水性，会出现龟裂掉渣、手感僵硬的现象。
新知讲解
纺织颜料：
纺织颜料是一种专门用于纤维布料丝网印刷的颜料。
需要使用专用调和剂调和颜料，并用熨斗进行高温加热。
操作不当容易掉色。
新知讲解
专业手绘颜料：
专业手绘颜料品种繁多，适用于T恤、帆布鞋等各种布类物品的绘画。
色泽亮丽、覆盖性强，
无须高温加热，不掉色且手感柔软。
新知讲解
了解一下手绘颜料的品牌和价格，购买一款适合你的颜料。
动手实践
我选用的手绘颜料的品牌是青竹画材，
价格24色是46元左右，我喜欢绘画，所以我选择这款。
我选用的手绘颜料的品牌是得力，价格24色是16元左右。
我的绘画水平不高，用得少，所以我选择这款。
新知讲解
劳动之行
新知讲解
白色T恤 硬纸板 尺子 夹子 颜料 铅笔 橡皮 勾线笔 其他绘画工具。
自制手绘T恤
材料准备
新知讲解
1.打底
用尺子在T恤中央选择绘画区域。
用铅笔轻轻勾勒出边界。
将硬纸板放入衣服里面，用夹子固定好。
注意把衣服拉扯平整，避免出现褶皱。
二、制作步骤
新知讲解
2.画稿
找好设计素材后直接在衣服上用铅笔画稿。
保持手部清洁。
尽量不弄脏衣服。
初稿完成后进行修改、勾线。
二、制作步骤
新知讲解
3.上色
根据自己的喜好对定稿进行上色。
颜料在布料上容易出现渗透的现象，因此要格外注意，保持衣服背面干净。
颜色交界处要尽量描绘细致。
待一处颜色干燥后再涂上另一种颜色。
二、制作步骤
新知讲解
4.修饰
待颜料干得差不多了，再用中性笔勾勒整体画面。
全部干燥后，取走硬纸板。
将衣服摊平并用熨斗熨烫一下。
一件手绘T恤就大功告成了。
二、制作步骤
新知讲解
自制手绘T恤
新知讲解
活动名称：
为六一儿童节准备节日T恤。
活动目的：
了解手绘艺术和服装制作的基本常识．学会用绘画知识为自己设计衣服。
活动步骤：
1、搜集符合主题的设计素材.准备T恤和绘画工具。
2、绘制初稿，按照流程制作手绘T恤。
3、在儿童节穿上自己设计的衣服，并留影纪念。
综合活动
新知讲解
六一节日T恤示例
课堂练习
和同学们分享自己绘制T恤中发生的趣事。
课堂总结
学会了手绘T恤的技巧的方法，让我们拿起手中的画笔，一起绘制一件充满个性，自己喜欢的手绘T恤吧。
板书设计
彩绘T恤
在T恤上绘画
彩绘T恤
手绘T恤颜料
手绘T恤方法
作业布置
和爸爸妈妈一起用制作手绘T恤亲子装。
谢谢
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兼职招聘：
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湘教版《劳动教育》五年级下册 教学设计
课题 第4课 彩绘T恤 单元 一 学科 劳动教育 年级 五
教材分析 本课通过劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节，旨在帮助学生通过学习在T恤上绘制图案的知识，了解T恤的相关知识，培养做事耐心和细心的劳动观念。通过了解绘制彩绘T恤的特点，以及制作彩绘T恤的工艺流程，提高动手实践能力。通过了解手绘T恤的制作方法，养成做事认真，积极思考，耐心细致的劳动习惯和品质。通过学习自制手绘T恤以及为六一儿童节准备节日T恤，培养不怕困难、热爱劳动的劳动精神。教材内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。
学习目标 劳动观念：通过学习在T恤上绘制图案的知识，了解T恤的相关知识，培养做事耐心和细心的劳动观念。劳动能力：通过了解绘制彩绘T恤的特点，以及制作彩绘T恤的工艺流程，提高动手实践能力。劳动习惯与品质：通过了解手绘T恤的制作方法，养成做事认真、积极思考、耐心细致的劳动习惯和品质。劳动精神：通过学习自制手绘T恤以及为六一儿童节准备节日T恤，培养不怕困难、热爱劳动的劳动精神。
重点 通过了解绘制彩绘T恤的特点，以及制作彩绘T恤的工艺流程，培养学生有公德心和热爱祖国和动手实践能力。
难点 通过了解手绘T恤的制作方法，养成做事认真，积极思考，养成耐心细致的劳动习惯和品质。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示图片（彩T恤）每逢夏季,，我们总能在大街上看到人们穿着一种凉快、轻便的服装——T恤。T恤一词是英文“T-shirt”的音译，从它诞生之日起就成为一种有代表性的着装,流行至今。今天，追求个性的人们选择用更具创意的手绘来增加它的美感和特性。板书课题 观看图片 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动之趣（一）生活小镜头这周的手工活动课开始之前，老师给大家布置的任务是准备一件纯白色T恤，大家纷纷猜想这节课将学习制作什么有趣的手工作品。课堂上，老师带来了各色颜料，原来他要教同学们做手绘T恤，创作过程就是自己动手在T恤上绘制图案，使原本简单的衣服变得与众不同。老师介绍了基本方法后，同学们都投入到了即兴创作中，有画卡通人物的，有画自画像的，还有同学在描绘风景。最有意思的是，如果配上几句简单的文字，衣服似乎就变得妙趣横生了。一件小小的T恤，也能传达我们对生活的想法。（二）想一想你是否和爸爸妈妈共同穿过一种叫做“亲子衫”的T恤呢，回想一下这类衣服都有什么特点 生：亲子装上图案大部分是由相同，相似或者搭配起来有特别意思的图案组成。生：成人服装和儿童服装的剪裁基本一致，主要在大小、图案等细节上有所区别。生：……（三）知识拓展亲子装的意义亲子装是童装业的流行趋势，不少家长乐意和孩子穿一样的衣服，与孩子游戏玩乐，拉近和孩子的距离。亲子装不仅能表达“我们是亲密的一家人”的浓浓亲情，同时家长可以过一把“孩童”瘾，重温那份久违的童真。亲子装可以使孩子从心理上体会到父母的爱，增强孩子的信心和信赖，而且亲子装还可以从小培养孩子对家庭观念的认可，培养孩子良好的着装品位和审美意识。二、劳动之识对于时尚，我们总有着自己的向往，尤其在选择服装时总希望它既美观又充满个性。彩绘T恤就兼具时尚和个性的特征，因此深受年轻群体的喜爱，今天我们不妨去看看当下流行的彩绘T恤。（一）备一备彩绘T恤最大的亮点就是正面的图案设计，不仅可以体现穿着者的品味和性格，甚至还能向周围的人传达个性的想法。因此，创意对于彩绘T恤至关重要,手绘的意义只有通过图案才能真正展现。（二）做一做彩绘T恤既可以通过工厂大批量生产，也可以通过购买材料自己动手制作，我们一起去对比了解它们都要经过哪些工艺流程。第一类:手工绘制1.准备材料一般需要T恤、颜料、调色盘和绘画工具等。2.设计图案可以用铅笔先在衣服上画出初稿，也可以先在纸上画出轮廓，再在衣服上照样画下来。最后,用勾线笔确定最终图样。3.绘制上色根据图案选择适合的颜色完成上色，并对整体进行修饰。4.晾干熨烫等T恤上的颜料自然晾干后，再使用熨斗熨烫成型。第二类:工厂生产1.成衣设计完成衣服的款式设计，并根据设计挑选面料和辅料。2.图样设计按照设计要求绘制出电脑或纸质图样，制作出生产纸样。3.生产准备准备好所需的原材料，并进行样品、样衣的缝制加工。4.裁剪工艺裁剪工序是把面料、里料及其他材料按要求剪切成衣片。5.缝制工艺按T恤的款式要求，把前后和袖子各衣片组合起来并缝合。6.印刷工艺在T恤上印刷设计好的装饰图样，这是十分重要的加工环节。7.熨烫工艺当成衣制成后还要经过熨烫处理,让衣服达到最理想的形态。8.包装工艺包好漂亮的包装，就能出厂了。（四）考一考你最喜欢哪种图案的T恤 看看你能否自己动手设计—款。彩绘T恤设计示例出示图片三、劳动之窗（一）要想画出五彩缤纷的手绘T恤，就需要运用优质的颜料。目前使用最多的颜料大致分为三种:丙烯颜料、纺织颜料和专业手绘颜料。丙烯颜料:丙烯颜料的色泽十分鲜艳、附着性强，能够迅速完成上色。但由于它干燥较快，又有抗水性，所以会出现龟裂掉渣、手感僵硬的现象。纺织颜料:纺织颜料是一种专门用于纤维布料丝网印刷的颜料。它的操作相对复杂，需要使用专用调和剂调和颜料，并用熨斗进行高温加热，操作不当容易掉色。专业手绘颜料:专业手绘颜料品种繁多，适用于T恤、帆布鞋等各种布类物品的绘画。它不仅色泽亮丽、覆盖性强，而且无须高温加热，不掉色且手感柔软。（二）动手实践了解一下手绘颜料的品牌和价格，购买一款适合你的颜料。生：我选用的手绘颜料的品牌是青竹画材，价格24色是46元左右，我喜欢绘画，所以我选择这款。生：我选用的手绘颜料的品牌是得力，价格24色是16元左右。我的绘画水平不高，用得少，所以我选择这款。生：
……四、劳动之行（一）自制手绘T恤一、材料准备白色T恤、硬纸板、尺子、夹子、颜料、铅笔、橡皮、勾线笔、其他绘画工具。二、制作步骤1.打底用尺子在T恤中央选择绘画区域，并用铅笔轻轻勾勒出边界。然后将硬纸板放入衣服里面，用夹子固定好。这一过程要注意把衣服拉扯平整，避免出现褶皱。2.画稿找好设计素材后直接在衣服上用铅笔画稿，保持手部清洁，尽量不弄脏衣服。初稿完成后进行修改、勾线。3.上色根据自己的喜好对定稿进行上色，由于颜料在布料上容易出现渗透的现象，因此要格外注意，保持衣服背面干净。颜色交界处要尽量描绘细致，待一处颜色干燥后再涂上另一种颜色。4.修饰待颜料干得差不多了，再用中性笔勾勒整体画面。全部干燥后，取走硬纸板，将衣服摊平并用熨斗熨烫一下，一件手绘T恤就大功告成了。2、知识拓展播放视频（二）综合活动1、活动名称：为六一儿童节准备节日T恤2、活动目的：了解手绘艺术和服装制作的基本常识．学会用绘画知识为自己设计衣服。3、活动步骤：（1）搜集符合主题的设计素材.准备T恤和绘画工具。（2）绘制初稿,按照流程制作手绘T恤。（3）在儿童节穿上自己设计的衣服．并留影纪念。4、节日T恤示例出示图片 讨论交流， 讨论交流，观看图片观察图片，讨论交流、讨论交流 通过学习在T恤上绘制图案的知识，了解T恤的相关知识，培养爱护动物的情感以及拥有耐心和细心的劳动观念。通过了解绘制彩绘T恤的特点，以及制作彩绘T恤的工艺流程，培养学生有公德心和热爱祖国和动手实践能力。通过了解手绘T恤的制作方法，养成做事认真，积极思考，养成耐心细致的劳动习惯和品质。 通过学习自制手绘T恤以及为六一儿童节准备节日T恤，培养与动物沟通交流，增强爱心与耐心的劳动精神，增强动手能力
课堂练习 和同学们分享自己绘制T恤中发生的趣事。 完成练习 巩固所学内容
课堂小结 学会了手绘T恤的技巧方法，让我们拿起手中的画笔，一起绘制一件充满个性，自己喜欢的手绘T恤吧。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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