资源简介

(共25张PPT)
《第12课 计算机控制的扩音系统》
浙教版 信息技术
六年级 下
内容总览
目录
08
板书设计
练习
05
建构
04
探索
03
教学目标
01
你将学习
02
课堂总结
07
06
拓展延伸
教学目标
1、信息意识：能够让学生了解计算机控制扩音系统的基本原理，包括数据传输、信号处理等，使他们对现代音响技术有所认识。
2、计算思维：能够让学生利用计算思维进行系统故障排除和性能优化的能力，促进对扩音系统运行状态的动态分析和改进。
3、数字化学习与创新：能够让学生参与扩音系统设计和仿真，激发其利用计算机技术进行音响效果模拟和改进的创新潜力。
4、信息社会责任：能够让学生重视正确使用扩音系统的重要性，包括尊重版权、隐私保护和遵循使用规范，培养学生在音响信息传播中的责任感。
你将学习
1.计算机控制的扩音系统的组成及作用。
2.用计算机来控制的扩音系统。
新知导入
扩音器原理课堂导入视频
03、探索
探 索
计算机控制的扩音系统一般应用于商场、机场、车站和学校等大型场所。
你知道校园内的铃声是如何实现自动播放的吗
一定是计算机在扩音系统中起了作用。
04、建构
建 构
计算机控制的扩音系统，可以有效地改善扩音系统的应用效果。
音颍处理：计算机在扩音系统中能够根据不同使用者的声音大小进行自动调节，输出恒定的音量，不受话简距离远近、声音大小等影响。
定时播放：扩音系统在计算机的控制下能够实现定时播放。
计算机在扩音系统中的作用
能够实现计算机控制扩音系统的软件有很多，例如校园铃声音乐播放系统、定时播放软件等都提供了不同功能的定时播放服务。
体验计算机控制的扩音系统
计算机在扩音系统中应用的主要方式是利用计算机硬盘存储音源，将计算机内部时钟当作音响定时器，从而确保音响扩音系统的应用能够在计算机的控制下实现定时播放。
计算机控制扩音系统的过程
你还在哪里见过计算机控制的扩音系统
计算机控制扩音系统的过程-想一想
会议和演讲活动： 在大型会议室、培训中心或会展场地中使用，以确保讲话者的声音能够清晰传达给大量听众。
学校和大学课堂： 用于教室内的语音放大系统，使老师能够清晰地传达知识给学生。
体育场馆和演出场所： 用于体育比赛、音乐会或其他表演活动，以确保观众能够听到清晰的声音。
商业环境： 在商店、餐厅或办公室中用于提供背景音乐或公告。
05、练习
练习
上网搜一搜，了解计算机控制的扩音系统和纯电路扩音系统的不同之处
计算机控制的扩音系统：
采用计算机或微处理器进行控制和管理。
具有更高级的智能功能，如自动音量调节、远程控制等。
可以通过网络连接进行集成，实现跨设备的协同工作。
纯电路扩音系统：
通常使用电子电路和模拟信号处理器进行控制。
功能相对简单，一般只具备基本的音频放大和分配功能。
不具备智能化和远程控制功能，通常在局部范围内使用。
06、拓展延伸
知识拓展
1、 话筒与扬声器的原理视频
知识拓展
2、简易扩音器制作视频
知识拓展
3、计算机控制的扩音系统有什么优势？
智能化管理：计算机控制的扩音系统可以通过预设程序实现自动化管理和调度，例如定时播放、音量调节、输入输出信号的智能处理等。
远程控制：利用计算机网络，可以实现对扩音系统的远程监控和操作，无需人工直接介入，从而提高了管理的便捷性和效率。
灵活性：相较于纯电路系统，计算机控制的扩音系统更容易进行功能升级和定制化设置，可以更好地适应不同的应用场景和需求。
数据分析：计算机控制的扩音系统可以收集各种数据以及用户反馈，为系统优化和改进提供参考依据。
知识拓展
4、计算机控制的扩音系统的发前景有哪些？
智能化和自适应性：未来的扩音系统将更加智能化，可以根据环境、人流量和噪音水平等因素进行自适应调节，从而提供更优质的音频体验。
网络集成和互联互通：随着物联网技术的不断发展，扩音系统将更紧密地与其他设备和系统相连，实现更高效的协同工作，以及更便捷的远程管理和监控。
数据分析和预测维护：未来的扩音系统可能会整合数据分析功能，通过收集的大数据对系统进行健康状况分析，并提供预测性维护，以降低故障风险并延长设备寿命。
08、课堂总结
课堂总结
在今天的计算机控制的扩音系统课程中，我们学习了计算机控制的扩音系统，这是一种结合计算机技术和声学原理的先进音频系统。在这堂课上，我们深入了解了计算机控制的扩音系统的基本原理和应用，老师生动地向我们介绍了系统中的各种组件，通过这堂课的学习，我们不仅了解了计算机控制的扩音系统的原理和技术，还有机会亲自体验了实际操作。这种互动式的学习方式让我们对这一先进技术有了更深刻的理解，也增强了我们的学习兴趣。期待在未来的课程中能够进一步学习到更多相关内容，将所学知识运用到实际中去。
板书设计
计算机控制的扩音系统
一、计算机在扩音系统中的作用
二、体验计算机控制的扩音系统
三、计算机控制扩音系统的过程
课后作业
1、上网了解计算机控制的扩音系统
2、上网了解生活中计算机控制的扩音系统的使用场景。
3、上网了解计算机控制的扩音系统对我们生活的影响。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin第12课 计算机控制的扩音系统-同步练习
1. 以下哪种接口常用于连接计算机和扩音系统？
- A. USB
- B. HDMI
- C. VGA
- D. Ethernet
2. 在计算机控制的扩音系统中，用于调节音量的数字信号一般由哪个设备提供？
- A. DAC
- B. ADC
- C. Microcontroller
- D. Amplifier
3. 在扩音系统设置中，通常使用哪种类型的软件来调整音频参数？
- A. 3D建模软件
- B. 电子表格软件
- C. 音频编辑软件
- D. 游戏软件
4. 为了提高音频质量，扩音系统通常会使用什么类型的信号处理器？
- A. CPU
- B. GPU
- C. DSP
- D. RAM
5. 哪种类型的传感器可用于检测环境声音水平以自动调整扩音系统音量？
- A. 温度传感器
- B. 光敏传感器
- C. 声音传感器
- D. 湿度传感器
6. 当需要连接多个音频源到扩音系统时，通常会使用哪种设备？
- A. 音频开关
- B. 多路复用器
- C. 分频器
- D. 音频放大器
7. 在远程控制扩音系统时，常用的无线通讯技术是？
- A. NFC
- B. Bluetooth
- C. RFID
- D. FM Radio
8. 为了避免干扰和损耗，音频信号传输中通常会使用哪种类型的连接线？
- A. 平衡连接线
- B. RCA连接线
- C. 同轴电缆
- D. 光纤连接线
9. 在计算机控制的扩音系统中，用于存储配置和参数的非易失性存储器是？
- A. RAM
- B. ROM
- C. Flash Memory
- D. Cache Memory
10. 当需要通过计算机远程操控扩音系统时，通常会使用哪种类型的协议进行通讯？
- A. TCP/IP
- B. HTTP
- C. MIDI
- D. FTP
答案：
1. A. USB
2. A. DAC
3. C. 音频编辑软件
4. C. DSP
5. C. 声音传感器
6. B. 多路复用器
7. B. Bluetooth
8. A. 平衡连接线
9. C. Flash Memory
10. A. TCP/IP中小学教育资源及组卷应用平台
信息技术 第12课 计算机控制的扩音系统
课题 计算机控制的扩音系统 单元 第三单元 学科 信息技术 年级 六年级
教材分析 该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知识和能力。内容涵盖了控制系统中的反馈，控制系统中的运算和扩音系统等方面，教材注重实践操作，通过案例和实践项目来锻炼学生的实际操作能力。这有助于学生将所学的知识应用到实际情境中，并提升他们的问题解决能力，浙教版小学《信息技术》六年级教材内容全面，并结合实践操作和案例分析，旨在培养学生的信息技术素养和实际应用能力，为他们建立坚实的信息技术基础打下良好的基础。
教学目标 1、信息意识：能够让学生了解计算机控制扩音系统的基本原理，包括数据传输、信号处理等，使他们对现代音响技术有所认识。2、计算思维：能够让学生利用计算思维进行系统故障排除和性能优化的能力，促进对扩音系统运行状态的动态分析和改进。3、数字化学习与创新：能够让学生参与扩音系统设计和仿真，激发其利用计算机技术进行音响效果模拟和改进的创新潜力。4、信息社会责任：能够让学生重视正确使用扩音系统的重要性，包括尊重版权、隐私保护和遵循使用规范，培养学生在音响信息传播中的责任感。
重点 一、计算机在扩音系统中的作用二、体验计算机控制的扩音系统三、计算机控制扩音系统的过程
难点 1、计算机控制扩音系统的过程
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.计算机控制的扩音系统的组成及作用。2.用计算机来控制的扩音系统。3.扩音器原理课堂导入视频 通过老师讲解视频的观看以及学生之间的相互讨论计算机控制的扩音系统。 帮助学生理解计算机控制的扩音系统的概念，打开课堂。
讲授新课 03探索计算机控制的扩音系统一般应用于商场、机场、车站和学校等大型场所。你知道校园内的铃声是如何实现自动播放的吗 一定是计算机在扩音系统中起了作用。04建构计算机控制的扩音系统，可以有效地改善扩音系统的应用效果。计算机在扩音系统中的作用音颍处理：计算机在扩音系统中能够根据不同使用者的声音大小进行自动调节，输出恒定的音量，不受话简距离远近、声音大小等影响。定时播放：扩音系统在计算机的控制下能够实现定时播放。体验计算机控制的扩音系统能够实现计算机控制扩音系统的软件有很多，例如校园铃声音乐播放系统、定时播放软件等都提供了不同功能的定时播放服务。计算机控制扩音系统的过程计算机在扩音系统中应用的主要方式是利用计算机硬盘存储音源，将计算机内部时钟当作音响定时器，从而确保音响扩音系统的应用能够在计算机的控制下实现定时播放。计算机控制扩音系统的过程-想一想你还在哪里见过计算机控制的扩音系统 05 练习上网搜一搜，了解计算机控制的扩音系统和纯电路扩音系统的不同之处 06 知识拓展1、 话筒与扬声器的原理视频2、简易扩音器制作视频3、计算机控制的扩音系统有什么优势？4、计算机控制的扩音系统的发前景有哪些？ 学生之间互相讨论计算机控制的扩音系统的应用。 学生通过观看课件和听老师讲解，了解生活中的计算机控制的扩音系统。 学生自主进行学习主题实践。学生通过观看视频和自我思考我们生活中常见的计算机控制的扩音系统。 帮助学生积极融入课堂，提高学生学习积极性。帮助学生了解生活中常见的由计算机控制的扩音系统。帮助学生更深入地了解两种不同的扩音系统。让学生通过视频思考，进一步加深对课堂所学内容的理解。
布置作业 1、上网了解计算机控制的扩音系统2、上网了解生活中计算机控制的扩音系统的使用场景。3、上网了解计算机控制的扩音系统对我们生活的影响。 完成作业 培养学生查阅资料的能力，分析解决问题的能力
课堂小结 在今天的计算机控制的扩音系统课程中，我们学习了计算机控制的扩音系统，这是一种结合计算机技术和声学原理的先进音频系统。在这堂课上，我们深入了解了计算机控制的扩音系统的基本原理和应用，老师生动地向我们介绍了系统中的各种组件，通过这堂课的学习，我们不仅了解了计算机控制的扩音系统的原理和技术，还有机会亲自体验了实际操作。这种互动式的学习方式让我们对这一先进技术有了更深刻的理解，也增强了我们的学习兴趣。期待在未来的课程中能够进一步学习到更多相关内容，将所学知识运用到实际中去。 分组总结归纳 锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。
板书 一、计算机在扩音系统中的作用二、体验计算机控制的扩音系统三、计算机控制扩音系统的过程 学习、记忆、及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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