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第四课：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
（期中复习）
学科素养 考向解读
知识框架 把握重点
讲练结合 解决疑难
典型题例 总结提升
学科素养 考向解读
学科素养 政治认同 坚定中国特色社会主义自信，努力为坚持和发展中国特色社会主义而奋斗
科学精神 把握新时代的科学内涵，理解社会主要矛盾的变与基本国情、国际地位不变，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性
公共参与 自觉坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，参与社会具体实践活动。
课标要求 1.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 2.阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。 知识框架 把握重点
知识框架 把握重点
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义进入新时代
1.地位：
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位
2.科学内涵
（1）这个时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新时代。
（2）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
2020年已建成全面小康
本世纪中叶：建成社会主义现代化强国
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义进入新时代
（4）是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
（3）是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
（5）（是我国日益走近舞台中央）、不断为人类作出更大贡献的时代。
×实现了共同富裕；×同步富裕
×走进、站在舞台中央×迈入时代前列
×决定、主导、领导世界
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义进入新时代
3.重大意义（意味着“什么”、划时代的意义）
（1）在中华人民共和国和中华民族发展史上：
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。（×实现了）
（2）在世界社会主义发展史上：
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。（×世界）
（3）在人类社会发展史上：
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径（×发达国家），给那些既希望加快发展又希望保持自身独立的国家和民族提供了全新选择（×唯一的选择），为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案（×具体方案）。
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义进入新时代
1.新时代我国社会的主要矛盾
主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
基本矛盾：生产力与生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
2.新时代我国社会的主要矛盾的“变”与“不变”
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义进入新时代
（1）应对“变”:
要继续推动发展，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。
（2）坚持“不变”：
要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
社会主义初级阶段的基本路线
3.如何应对新时代我国社会的主要矛盾的“变”与“不变”
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义进入新时代
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.必要性
（1）新时代中国特色社会主义是中国共产党领导社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续 ，必须一以贯之进行下去。
（2）坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
讲练结合 解决疑难
→中国特色社会主义进入新时代
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
2.要求
（1）当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。（×固化）
中国共产党人
每个奋斗者做法
（2）新时代是奋斗着的时代，我们要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，
一以贯之推进党的建设新的伟大工程，
一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写近十四亿人中国人民伟大奋斗的历史篇章。
讲练结合 解决疑难
→实现中华民族伟大复兴
1.中国梦的本质：国家富强、民族复兴和人民幸福；
（1） 从与人民的关系看：中国梦归根到底是人民的梦，中国梦必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。
（人民是中国梦的主体（主力军），是中国梦的深厚源泉，根本归宿也在人民）
（2） 从与个人梦的关系看：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，汇聚成实现中国梦的强大力量。（小我融入大我）
（3） 从与世界梦的关系看：中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通，中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。
注意：零和博弈：一方的收益必然意味着另一方的损失，博弈各方的收益和损失相加总和永远为“零”，双方不存在合作的可能。
讲练结合 解决疑难
→实现中华民族伟大复兴
新时代新征程中国共产党的使命任务
初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
举措：
（1）实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。要充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。
（2）实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和顽强生命力。始终成为 执政党,自身必须始终过硬。
（3）实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，始终坚持和发展中国特色社会主义（主题）。
（4）伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，四者紧密联系、相互贯通、相互作用，共同贯穿于新时代中国特色社会主义发展的全过程，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
讲练结合 解决疑难
→实现中华民族伟大复兴
分两步走建成社会主义现代化强国
第一阶段 第二阶段
时间 2020年—2035年 2035年—本世纪中叶
阶段目标 在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化 在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建设城富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
对党和国家：为实现新时代中国特色社会主义发展的战略安排，我们要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系;健全人民当家做主制度体系，发展社会主义民主政治；坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理；加快生态文明体制改革，建设美丽中国；坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化；坚持“一国两制 ”，推进祖国统一；坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体；坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。
对个人：要抓住大有可为的历史机遇期。锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，不负时代的要求、历史的期待。
对青年：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要坚定理想信念，志存高远,脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
讲练结合 解决疑难
→习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代的主题（时代课题）：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义。
讲练结合 解决疑难
→习近平新时代中国特色社会主义思想
（1）“十个明确”的意义：“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” 集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容的意义
（2)“十四个坚持”的意义：“十四个坚持”的基本方略，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
讲练结合 解决疑难
→习近平新时代中国特色社会主义思想
长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因
（1）原创性贡献：
①三个贯通：
A.贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义；
B.贯通历史、现实和未来；
C.贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域。
②三大规律：习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、 人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。
（2）历史地位：
①习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，
②是马克思主义中国化最新成果，
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
⑥在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。
当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。
必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
讲练结合 解决疑难
1.新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后生产之间的矛盾。( )
【详解】新时代我国社会的主要矛盾是人民对美好生活的需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。故该判断错误。
2.新时代社会主要矛盾的变化，说明我国处于社会主义初级阶段的基本国情已经改变，进入发达的社会主义阶段。( )
【详解】我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。故该判断错误。
3.党的群众路线是党和国家的生命线，人民的幸福线。( )
【详解】党的基本路线是党和国家的生命线，人民的幸福线，故题目观点错误。
4.新时代是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民同步富裕的时代。( )
【详解】新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，故题目观点错误。
讲练结合 解决疑难
5.根据“两步走”的战略安排，中国人民的共同富裕在2050年基本实现。( )
【详解】从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。故题中观点正确。
6.从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，奋斗15年，彻底实现现代化。( )
【详解】本题是判断题，根据教材内容从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，奋斗15年基本实现现代化。故该判断错误。
7.只要抓住历史机遇期，就一定能实现中华民族的伟大复兴。( )
【详解】实现中华民族的伟大复兴需要多方面的因素，最主要的是靠各族人民的艰苦奋斗。抓住历史机遇期有利于实现中华民族的伟大复兴，题目说法过于绝对，故题目观点错误。
讲练结合 解决疑难
8.“十个明确”是对党治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。( )
【详解】“十四个坚持”是对党治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。故题中观点错误。
9.“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分和“四梁八柱”。( )
【详解】“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分和“四梁八柱”。“十四个坚持”是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。故题中观点错误。
10.全面深化改革总目标只有一个，那就是完善和发展中国特色社会主义制度。( )
【详解】全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。故题目观点错误。
典型题例 总结提升
1．党的二十大报告指出，新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。中国特色社会主义进入新时代（ B ）
①我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
②意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③21世纪的中国在世界社会主义发展史上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
④拓展了发达国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
典型题例 总结提升
2．新时代中国青年生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。这启示中国青年要（ B ）
①志存高远，勇做时代的弄潮儿
②砥砺奋斗，把大我融入小我，铸就人生发展新高度
③不忘初心，牢记使命，奋力推进伟大工程建设
④锤炼品德修为，担当历史重任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
典型题例 总结提升
3．习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。习近平新时代中国特色社会主义思想（ B ）
A．核心内容是“十个明确”
B．实现了马克思主义中国化新的飞跃
C．“四梁八柱”是“十四个坚持”
D．加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识
典型题例 总结提升
4．．习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容可以用“八个明确”和“十四个坚持”来表达。下列对“八个明确”和“十四个坚持”理解正确的是（ D ）
①“十四个坚持”从思想层面回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
②二者互为表里、相辅相成、辩证统一，分别回答了“是什么”和“怎么办”的问题
③“八个明确”是“十四个坚持”的理论源头和旗帜方向
④“八个明确”回答了我们在新的历史方位中，怎样坚持和发展中国特色社会主义
A．①② B．①④ C．③④ D．②③

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