教材图解(思维导图+微试题)人教版政治必修3第1课文化与社会

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教材图解(思维导图+微试题)人教版政治必修3第1课文化与社会

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第一单元文化与生活(人教新课标)
第一课文化与社会
【思维导图】
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微试题1.【2014北京25.】“天人合 ( http: / / www.21cnjy.com )一,顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心,这表明( )
①民族文化是文化创新的源泉和动力
②民族文化的传承要以市场经济为前提
③传统文化对人们的生活有着持久影响
④文化与经济之间具有相互交融的关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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答案:D
2.【2014江苏 19. 】“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明( )
A. 文化随着实践的发展而变迁
B. 汉字是中华文化的重要标志
C. 中华文化博大精深、源远流长
D. 网络文化是对当代社会生活的反映
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答案A
3.【2013广东卷】2013年3月,广东某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中,读书的意义不可替代。强调读书的文化意义,是因为( )
①文化在人民大众的生活中占据主导地位
②先进文化是文化和社会发展的根本动力
③文化为社会发展提供精神动力和智力支持
④文化影响人的实践、认识活动和思维方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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答案:D
4.【福建卷.(42分)】阅读材料,回答问题。
文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求, ( http: / / www.21cnjy.com )是一个民族保持生机与活力的源泉,它越来越成为经济社会发展的重要支撑,不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。
材料二 文化交流逐步增进了国家间的合作。2013年6月,中国国家主席习近平与美国总统奥巴马在美国举行“庄园会晤”。两国元首就共同构建不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢的新型大国关系达成重要共识,国际社会对此充满期待。但也有一些西方人士担忧,中美两国在思维方式、价值观念等方面存在的差异会影响新型大国关系的构建。
(3)运用“文化与政治的关系”和“当代国际社会”的知识,对材料二中一些西方人士的担忧进行评析。(12分)
答案:①文化与政治相互影响、相互交融。中美文化差异可能会阻碍新型大国关系的构建,但不同文化间的借鉴交流也可以促进新型大国关系的构建。②国家间出现的复杂关系是多种因素综合作用的结果,国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立则是引起国家冲突的根源。。虽然中美两国存在着价值观念等文化差异,但两国之间也存在着广泛的共同利益,这是构建新型大国关系的基础。
解析:此题考查学生文化与政治的关系,影响国际关系的因素分别是文化生活和政治生活两本书的知识。学生别忽视,文化与政治相互影响,相互交融,政治决定文化,文化反作用于政治,中美文化差异与文化交流对中美关系有双重影响。

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