资源简介 (共23张PPT)5.1.2数列中的递推知识都来源于实践,最后还要应用于生活用其来解决一些实际问题.例如右图是钢管堆放示意图,请问第n层的钢管数与第n-1层钢管数之间满足怎样的关系式呢?由此,你能说出第n层的钢管数吗?这运用到数列中哪些知识点呢?本节课我们来学习一下吧.1.了解递推公式是给出数列的一种方法.2.理解递推公式的含义,能够根据递推公式写出数列的前n项(重点)3.掌握由数列的前n项求数列的通项公式的方法.(难点)探究点1:数列的递推关系问题1:如下是某次智力测试中的一道题,你能做出来吗?你能用数列的语言来描述有关问题吗?观察1,3, 6,10,15,…中数字出现的规律,写出第8个数.1361015+2+3+4+5+6 【提示】将数列记作,那么相当于是给出了数列的前5项,要求写出数列的第8项.问题1:用数列怎么描述这种规律?根据观察可知追问1:你能得出数列的第项与第项之间的关系式吗?追问2:前面数列的每一项可以由关系式确定吗?【提示】若已知,则该数列可确定.数列的递推关系如果已知数列的首项(或前几项),且数列的相邻两项或两项以上的关系都可以用一个公式来表示,则称这个公式为数列的递推关系(也称为递推公式或递归公式).数列的递推关系是表示数列的另一种方法.例1.分别出下列数列{}的一个递推关系,并求出各个数列的第7项.(1) 1,2,4,7,11,…;(2) -1,2,5,8,11,…;(3) 1,-2,4,-8,16,….【解析】(1)因为 ,,,,观察相邻项之间的关系.所以,,即易知 ,【解析】(2)因为 ,所以即易知(2) -1,2,5,8,11,…;【解析】(3)因为 ,所以易知(3) 1,-2,4,-8,16,….跟踪训练:1.数列{}对任意n∈N+满足,且,则等于( )A.24 B .27 C.30 D.322.已知{}满足,,则=_____,由前5项猜想=______.632n+1-1B例 2:意大利数学家斐波那契在13世纪初提出了一个关于兔子繁殖的问题:假设每对新生的小兔子2个月后就长大成大兔子,且从第3个月起每个月都生1对小兔子,兔子均不死亡.由1对新生小兔子开始,记每个月的兔子对数构成的数列为{Fn},试写出F1,F2,F3,F4,F5,F6以及数列{Fn}的递推关系.【解析】将题意转化为右图根据题意可知,前2个月内,小兔子(小1)长成大兔子(大1),因此第3个月时,第1个月的那对小兔子(大1)会生1对小兔子(小2),因此第4个月时,第1个月的那对小兔子(大1)会再生1对小兔子(小3) ,因此第5个月时,除了第1个月的那对小兔子会再生1对小兔子外,第3个月出生的那对小兔子(大2)也会生1对小兔子(小5) ,因此第6个月时,第1个月的那对小兔子(大1) 、第3个月出生的小兔子(大2)以及第4个月出生的小兔子(大3) ,都会生1对小兔子(小6、小7、小8) ,因此一般地,当时,第个月的兔子对数,应该等于第个月的兔子对数加上新生的兔子对数,又又因为第个月的兔子对到了第个月都能生1对兔子,因此有.这个数列通常称为斐波那契数列: 1,1,2,3,5,8,…通项公式为因为,恰好是黄金分割比,所以斐波那契数列也称为黄金数列.1.在数列{}中,,,且(n∈N*),则为( )A.1 B.2 C.-1 D.-2跟踪训练:2.观察下列各式;, ,4 ,7 ,11 ,…,则_________.D123探究点2:数列的前项和问题1:已知某电子书,今年上半年每个月的销售量构成数列,220,530,950,1360,1820,2350假设你是该电子书的销售人员,关于上述数列,除了每一个数字的大小和增长趋势外,你还会关心什么?【提示】作为销售人员,一般来说还会关心上半年电子书的总销售量,即220+530+950+1360+1820+2350=7230数列求和数列的前 项和一般地,给定数列{},称为数列{}的前项和.例如,对于问题1中的数列220,530,950,1360,1820,2350来说,,,.问题2:已知数列{},的前项和为=2+1.你能写出,,吗?【提示】∵==3,又∵ =,∴=3.∵ ==5,又∵ =+, ∴ =∵ ==7,又∵ =++=+, ∴ = =7-5=2.追问:你发现规律了吗?如何来求呢?一般地,如果数列{}的前项和为,那么当时,有==通项与前项和的关系由此可得,【解析】因为时,=,又因为所以下面我们来求问题2中的数列的通项公式.例3.已知数列的前项和为,求数列的通项公式.【解析】当时,当时,=,又因为也满足上式所以.(1)当时,;(2)当时,根据写出,化简;(3)如果满足通项公式,那么数列{}的通项公式为;如果不满足通项公式,那么数列{}的通项公式要分段表示为总结已知前项和求通项公式的步骤本节我们主要学习了:1.数列的递推公式2.数列的前项和通项与前项和的关系 展开更多...... 收起↑ 资源预览