2.1 男生女生 课件(30张PPT)

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2.1 男生女生 课件(30张PPT)

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(共30张PPT)
①对事情有自己的看法;
②瞰于表达不同观点 ;
③敢于对不合理的事情说“不” ;
④敢于向权威挑战。
批判性思维的表现
温故知新
(1)Ta喜欢玩和平精英
(2)Ta喜欢看偶像剧
(3)Ta最擅长的科目是数学
(4)Ta经常穿粉色的衣服 你发现了什么
(5)Ta长大想当建筑工程师
(6)Ta看到虫子就 = = lnl
(7)Ta是一位芭蕾 2 男女有别”
(8)Ta是世界格斗冠 车
根据下面的内容,猜一猜Ta的性别
2.1男生女生
部编版 道德与法治 七下

请同学们自主学习课本P14-17 内容,时间3分钟。
1.男生与女生的性别差异有哪些
2.性别刻板印象的含义
3.性别刻板印象的利与弊
4.如何正确对待男女生的性别差异
5.男女生之间优势互补的原因及做法
想一想
当你想到男性或女性时,你
会想到哪些词(特征)呢 请填 写在表格内。
男性;
Mshynylwl hnvweaed sanhneonAnhlintihnnabhicnwm
男女性别特征可以互换吗
肌 肉 柔弱
声音低沉 温 柔
我们把特定社会中被认为典型的男性行 为模式和女性行为模式称之为性别角色。
声音甜美
身材苗条
nhaxndaada xrm
爷 们
大男子主义
Nhwyhi yd hnvhseh
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①男生女生在生理方面的差异明显。
不可互换原因:染色体、激素决定
可以互换原因:更多由社会文化因素决定, 可随着文化环境的改变而改变。
NwylwlhnvhweaaadannoneeAhitedaahhcxva
声音低沉、声音纤细怀孕、喉 结、哺乳、月经、遗精、长胡 子等。
坚强、勇敢、温柔、细心、粗鲁、聪明、爱哭、 爱笑、事业心重、柔弱、强壮、穿裙子、扎小 辫、做家务、护士、科学家、飞行员、工程师、 诗人、心理承受力强、冒险、果断、心灵手巧、
男女可以互换 的特征
男女所独有的、 不能互换的特征
1.甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强;乙害羞
文静,多愁善感。问:甲和乙谁更像男生
2.甲喜欢言情小说,喜欢逛街;乙喜欢汽车,
爱玩网络游戏,喜欢球类活动,如:足球,
篮球等。问:甲和乙谁更像女生
②在社会文化的影响下,也表现在心理和社会 行为上, 例如在性格特征、兴趣爱好、思维方 式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
“男女”还体现在哪些方面“有别”
性格特征
兴趣爱好
男女生理上的差异,最显著的
生理性别差异来自青春期男
女第二性征的相继出现。
P14 相关链接
心理性别特征主 要表现为性别角 色方面的差异。
心理和社会行为上一
男女性别特 征的表现
男女两性 的区别
生理上
性 别
(2 )男生女生性别特征既表现在生理上,也表现在心理 和社会行为上。 ( 总 )P14 相关链接
(1)生理方面:最显著的生理性别差异来自于青春期男 女第二性征的出现。
(3)社会文化影响方面:男生女生在性格特征、 兴趣爱 好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
1.青春期男女生性别特征差异的主要表现(P14-15 )
笔记区
1、 男人没有必要细致、体贴。( )
2、 只有柔弱的女人才美丽。( )
3、 小松是个男孩,是学校武术
冠军,也很会干家务活。( )
4、 小天是个女孩,她热爱唱歌跳舞,
想长大了当个科学家。( )
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下面的一些说法和做法,你赞成吗 赞成的
请打勾。不赞成的请打叉。并说明为什么。

下面的一些说法和做法,你赞成吗 赞成的请抓 勾。不赞成的请打叉。并说明为什么。
5、 小和是个男孩,每次外出都会告诉家人去哪里, 多长时间回来,免得家人担心。( )
6、 小玉是个女孩,非常喜欢运动,还主动推荐自己 当班级的体育委员。( )
7、 男孩小勤说话细声细气,喜欢和女生一起做手工。 班上一些男生因此而疏远小勤。( )
8、 女孩小青做事很勇敢,也特别坚强。班上的几 个同学议论说,女孩要温柔才会有人喜欢。( )
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● 2 . 性 别 刻 板 印 象 亦称性别偏见,是人们对男性或女性
角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法
o
实际情况是这样吗
早在荷马史诗《伊利亚特》的记载中,斯巴达国 王就穿着便于上下马的裙装作战,再后来还有苏 格兰男裙的例子。
最适合穿裙子的,可能是男孩子 因为最适合精子生 存的温度是35℃,而身体内部的温度可以达到37℃。 2℃的差异,足够把亿万子孙从游泳健将直接降维打 击成废柴。因此,挑一个宽松且透气的下装,对于男 性健康非常重要。男士连衣裙可以说是非常贴心了。
#男士连衣裙#Gucci推出了男士连衣裙,设计师表示推出 此款的目的是为了对抗“男性性别认同的有害刻板印象”, 这款男士连衣裙售价约合1.49万元人民币。你觉得谁适合 穿
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评估自己看到这些图片时的感受(1-5分)
1分——完全不能接受
2分——比较不能接受
3分——还好
4分——比较能接受
5分——完全能接受
朱利安·麦凯
1997年出生在美国蒙大拿州一个舞蹈家庭。俄罗斯芭蕾舞独舞演员,国际 芭蕾舞大赛获奖者,旧金山芭蕾舞团首席,代表作品《喀秋莎》等。
669分
My name is Zhang Well.
Im from China.Remember me!
UFC STRAWWEIGHT CHAMPION
张伟丽
女,1990年出生,综合格斗运动 员,曾是河北顶尖的女子散打运动 员,后来转战MMA (综合格斗)。
2019年8月31日,在UFC 格斗之 夜深圳站比赛中,张伟丽用42秒时 间KO 巴西女拳王安德拉德获得草量 级(115磅)世界冠军金腰带,成
为UFC中国首位冠军。
2020年3月8日,张伟丽在拉斯 维加斯迎来首场卫冕战,最终双方 打满五个回合,张伟丽赢下乔安娜 成功卫冕。
生活中有哪些打破性别刻板印象的情况
生理上的差异带给我们的只是生理性别的不
同,性别不应该成为我们成长过程中的束缚,
男生擅长的事物女生也可以做的很好,女生的
爱好男生也可以喜欢,用更开放的眼光去看待
性别, 尊重性别的多元化。
如果你在生活中遇到类似的情况,你会怎么做
A利 ①可以帮助我们了 解自己与异性的不同特点。
②有助于我们学会如何塑造自我形象。
③有助于我们学会与异性相处。
B弊 :性别刻板印象也可能在某种程度上影 响我
们自身潜能的发挥。
3.性别刻板印象的利与弊P16AB
4.如何正确看待男女生的性别差异 ( 态 度 ) P14-15(1)(2)
(1).男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期 特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
(2).我们在接受自己生理性别的同时,
不要过于受性别刻板印象的影响。
学校在3·12植树节组织植树活动,如果由
你来安排任务,你会让男生女生分别承担哪些 你这样安排的理由是什么
男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于 我们不断完善自己。相互取长补短,让自己变得更加优秀。
男生相对力气较大
女生相对心细耐心
覆土保墒
挂树名牌
提水浇树
分发食物
拍活动照片
----■
制作树牌 搬运树苗 搬运工具 挖树坑
回填
扶正栽植
植树活动任务
小组活动:优势大比拼,正确认识男女生优势。
在日常生活中,男生女生可以利用自己的性别优势为对方带 来什么帮助 这对我们有什么启示
优势大比拼
写写她们女生/他们男生的优势。
要求:男生和女生按性别分为两大组,
各派出一位代表,在黑板上写出对方的 性别优势,组内同学可以提示。
写出最多的一方获胜。
时间:2分钟。
思考:在日常生活中,男生女生可以利用自己的性 别优势为对方带来什么帮助 这对我们有什么启示
细心、温柔、善良、观察力
强、具体形象思维能力强、 善于记忆、体贴。
力气大、勇敢、坚强、抽
象思维强、独立、责任感 强、有恒心、有毅力。
男生&女生优势大比拼
男生优势
女生优势
( 1 ) 原 因 :男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势, 有助于我们不断完善自己。
( 2 ) 做 法 :
①不仅要认识 自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长 补短 ,让自己变得更加优秀。
②不应因自己某一方面 的优势而自傲,也丕应因自己某一方面 的欠缺而自卑。
③男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
5.正确认识男生女生性别优势的原因及做法
性别特征差异 性别刻板印象
表现
如何正确对待
含义
利与弊
他和她
2.1
男生
女生
优势互补
男生女生怎样实现 优势互补
课堂小结

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