统编版道德与法治一年级下册1.2《我们有精神》 课件(共18张PPT,含内嵌视频)

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统编版道德与法治一年级下册1.2《我们有精神》 课件(共18张PPT,含内嵌视频)

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(共18张PPT)
部编人教版道德与法治一年级下册第一单元第2课
我们有精神
快乐森林今天可真热闹啊,他们在干什么呢?喔,原来他们今天要开展一个活动,要评选出最精神之星呢!我们也一起去看看吧!
这样真精神
孔雀说:“百鸟中我最漂亮,当然我是精神王”。同学们,你们认为呢?漂亮是不是就是最精神呢?
这样真精神
小猴子说:“我的眼睛大又亮,要说精神我准行!”。咦,眼睛大是不是就精神了呢?
老鹰说:“我的声音很响亮,人人喜欢听我唱”。同学们,你们怎么看?
这样真精神
大家可别着急,还有白天鹅呢。
白天鹅优雅地拨弄着羽毛,说“我的姿势很优美,坐立行走准夺魁!”呀,白天鹅一准是最精神的人了,你们说是不是呢?
猫头鹰:“我晚上工作不睡觉,要说精神数我好!”
小熊裁判:“晚上不睡精神足,白天还得把觉补。”
这样真精神
公鸡:“我姿势好,起得早,精神谁也比不了!”
小熊裁判:“有精神,不骄傲,这一点,很重要!”
小熊裁判真苦恼,人人都能精神好,这可怎么来投票?同学们,你们能帮帮小熊裁判吗?谁最精神呢?为什么?
这样真精神
这样真精神
请你再认真地找一找,在日常生活中还有哪些样子也精神?
认真地读
响亮地说
高兴地唱
这样真精神
请你再认真地找一找,在日常生活中还有哪些样子也精神?
端正地坐
有力地走
笔直地站
有精神才好
请你再认真地找一找,在日常生活中还有哪些样子不精神?
写字姿势不规范
驼背
有精神才好
观察两张图片,说说没精神会造成什么不好的影响?
有精神,身体好;没精神,身体差
有精神,面貌好;没精神,面貌差
有精神才好
精神不精神,不仅会让我们看起来的感觉不一样,还会影响我们的身体健康!所以,有精神才好!
在平时的生活当中,你身边有这样精神的同学吗?一起来说说看吧!
怎样才是“站如松”“坐如钟”“行如风”呢?同学们来为我们展示一下?
怎样做到站如松?
怎样“坐如钟”?
走如“行如风”?
我们天天有精神
我们天天有精神
同学们,看完这个视频以后,解放军姐姐给你们怎么样的感受?
我们天天有精神
今天你精神了吗?如果你能做到,就在表格上打一个√
我们天天有精神
归纳总结:今天,你学会了什么?
我们天天有精神
良好精神面貌有利于健康,也是对别人的尊重。从小养成正确的姿势,展示自己的风采,和健康一起舞动吧!希望天天这样做,个个有精神,讲文明,利健康,展示出小学生的精神风采,做一个充满精神和活力的文明小学生。
安全通行证
课后作业
请你们用多种方式搜索一些正确姿势相关的图片在网络上展示给大家哦!让我们都变得有精神!
我们天天有精神
下课时间到啦

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