1.1 我们身边的地理-七年级地理上册课件( 35张PPT) 湘教版

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1.1 我们身边的地理-七年级地理上册课件( 35张PPT) 湘教版

资源简介

(共35张PPT)
XJ
地理·七年级上册
第一章 让我们走进地理
第一节 我们身边的地理
学习目标
3.了解我们生活的地理环境中隐藏着许许多多的奥秘,能从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,逐步养成学习地理、探索地理的兴趣。
1.知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识,增强对地理事物和现象的好奇心。
2.初步形成“联系实际,灵活运用地理知识”的观念,从而认识到学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理的重要意义。
在浩瀚的宇宙里,有一颗美丽的星球,她披着蓝色的面纱,承载着无数的生灵,围绕着太阳不听转动,这就是地球。
他在太空中怎样遨游?她怎样形成了今天的面貌?生命为什么能在地球上生存、繁衍?人类是怎样认识和改变着她?她的变化将会给人类带来什么样的影响?……!
作为地球的儿女,你一定期待着了解和探索她的奥秘吧!让我们从这里走进地理!
仰以观于天文,俯以察于地理
《易经-系辞》
Geographica
大地的记述
什么是地理


大地
道理、规律
研究地球上一切事物的科学
1.什么是地理
地理课学什么?
自然地理——地形、气候、河流、景观等。
人文地理——人口、人种和民族、经济(农业、工业、
畜牧业、渔业、旅游业、交通运输业等)
发展与合作等。
初中地理学习内容:
七年级——地球和地图(学习区域地理的基础)
世界地理
八年级——中国地理




听老师讲解、听同学回答
认真思考老师的
问题及同学的解答,提出见解或质疑
记好笔记,结合课堂内容做好整理与延伸
积极讨论、敢于回答
地理课堂要求
解开身边的地理之“谜”
(一)为什么有的地方一年里有春夏秋冬四季的变化?
1
解开地理之谜
解开身边的地理之“谜”
(二)为什么有的沙海茫茫,有的地方却碧波荡漾?
1
解开地理之谜
解开身边的地理之“谜”
(三)为什么昔日的海洋如今变成了高耸的山峰?
1
解开地理之谜
解开身边的地理之“谜”
(四)为什么酷寒的旱季大陆沉睡着万顷的煤田?
1
解开地理之谜
解开身边的地理之“谜”
(五)为什么有的地方城镇密集,有的地方人迹罕至?
1
解开地理之谜
”魔鬼三角区“由百慕大群岛、美国的迈阿密和波多黎各的圣胡安三点连线形成的一个东大西洋三角地带。
数百年来,这里发生了很多船舶和飞机神秘失踪的事件。极为奇怪的是,海事发生后,这里竟然找不到任何残片,连水面上点滴油星也找不到。
现有太空黑洞说、漩涡凹面镜说等种种判断,但到目前为止,还没有令人信服的答案。
世 界 未 解 之 谜
在澳大利亚中部,有一块能“报时”的怪石——艾尔斯巨石。
在不同的季节与不同的气候条件下,乌鲁鲁会呈现出不同的色彩,甚至在一天中的不同时间里,乌鲁鲁也随时跟着光线而变化。
地质学家们认为艾尔斯巨石主要由红色砾石组成,其含铁量相当高,岩石表层的氧化物就像一面镜子,能够反射太阳光线,因此随着阳光不同角度的照射,它会不断地变化其颜色。
艾尔斯巨石的多变色,现仍未不解之谜。
会变色的石头
世 界 未 解 之 谜
“死亡谷”
世界上有五大死亡谷,它们分别存在于美国、俄罗斯、中国、意大利和印尼。
中国的“死亡之谷”之一黑竹沟,它是四川盆地与川西高原,山地的过渡地带,境内重峦叠蟑,溪涧幽深,迷雾缭绕,给人一种阴沉沉的感觉。
这里地理位置特殊,自然条件复杂,生态原始,加之彝族古老的传说和彝族同胞对这块神奇土地的崇拜,并曾出现过数次人、畜进沟神秘失踪现象,于是给人一种神秘莫测之感,也产生了众多的令人费解之谜,让人目瞪口呆。
世 界 未 解 之 谜
在我们祖先留下的文献中,“地理”一词最早出现在公元前5世纪成文的《易经·系辞》,里面有“仰以观于天文,俯以察于地理”的文句。东汉思想家王充对天文、地理有相当深入的研究,他的解释是:“天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理。”
在西方,公元前2世纪,古希腊学者埃拉托色尼第一次合成了geographica(geo+graphica)这个术语,意思就是“地理”或“大地的记述”,并写出了西方第一本以“地理”命名的专著《地理学》。
“地理”一词的来源
1
解开地理之谜
穿衣与天气
服装的原料
2
地理与日常生活
我国北方人的传统主食
我国南方人的传统主食
2
地理与日常生活
水乡民居
窑洞
客家土楼
水乡民居
窑洞
2
地理与日常生活
2
地理与日常生活
地理与体育活动
这是两种什么体育活动?这两种体育活动应该在哪些地方开展?
滑雪——寒冷的地区
如:我国的北方地区
冲浪——温暖的沿海
如:我国的海南省三亚
2
地理与日常生活
人类的生产活动不能随心所欲,它受到地理环境的影响和制约。
农业生产
工业生产
农业生产必须因地制宜,如自然状态下的干旱地区是难以种植水稻的,即使种植小麦、玉米等作物,也要解决灌溉问题。
兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件,如乳品加工厂可靠近奶牛场,服装厂可靠近城镇。
3
地理与生产建设
3
地理与生产建设
说出地理学在全球治理的哪些方面能起到重要作用?
地理学在解决全球性的人口、资源、环境问题,防灾减灾,促进区域可持续发展等方面,也具有不可替代的作用。
乳品加工厂
原 料
源能
水源
市 场
运 输
如果你是厂长,你会把厂址选在哪里?为什么?
工 业
3
地理与生产建设
工 业
荷兰濒临北海,地势低洼,湖泊沼泽众多,是一个“低地之国”,有1/4的土地低于海平面,因此常常受到海潮的侵袭。于是,人们筑坝围堤,与海争地,发明了抽水风车,并逐渐得到普及。
“风车王国”-荷兰
3
地理与生产建设
森林
仿照海洋与生产建设密切联系的实例,分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
耕地
旅游
木材
捕鱼
采油
航运
海洋
晒盐
土地
草地
林地
建筑
水果
放牧
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地理与生产建设
因纽特人捕鱼
北极
4
地理与风土人情
足球运动
巴 西
巴西狂欢节被称为世界上最大的狂欢节,有“地球上最伟大的表演”之称。在巴西各地的狂欢节中,尤以里约热内卢狂欢节为世界上最著名、最令人神往的盛会。



西
足球是巴西人文化生活的主流。对巴西人来说,足球是运动,但更是文化。巴西几乎人人都是球迷,巴西人笑称“不会足球、不懂足球的人是当不上巴西总统的“。
4
地理与风土人情
欧洲威尼斯“水城”
非洲质朴粗狂的舞蹈
4
地理与风土人情
阿拉伯人主要居住在亚洲西部和非洲北部,那里气候炎热,很少下雨。男子的传统打扮是身着长袍,头戴头巾。他们的长袍多为白色,十分宽大。
乍一看,这种服装似乎与当地炎热的气候有些不协调,其实并不是这么回事。那里风沙很大,头巾、长袍可以挡住风沙对身体的袭击;宽松的白色长袍既能反射阳光,又能很好地透气。有人曾在亚洲西部的沙漠腹地做过试验,在烈日照射下,穿衬衫的人大汗淋漓,穿阿拉伯长袍的人则泰然自若。
现在,由于生活条件的变化,不少阿拉伯人开始穿西装。但遇上节日庆典,他们仍然穿着传统服装。
阿拉伯人传统服装与地理环境
4
地理与风土人情
亚州西部和非洲北部
阿拉伯人传统服装与地理环境
居住地区
白色宽松的长袍,戴头巾
气候特点
炎热干燥,多风沙
服装特点
4
地理与风土人情
1.地理依次最早出现在《 》。
2.古希腊学者 写出了西方第一部地注《 》。
3.乳品加工厂要: 。
4.服装厂要 。
5.南稻北麦,清明种麦,谷雨种田体现地理与_________关系
6.风车之国 ,国花是 ,风车作用 ,
7.风车日是 ”
8.阿拉伯人的服装与当地 的气候有关。
易经.系辞
埃拉托色尼
靠近城镇
地理学
靠近奶牛场
荷兰
抽水.发电
每年五月的第二个星期六
炎热干燥
郁金香
农业生产
背诵要点
1.地理学包括很多方面的内容,以下词语与地理没有直接关系的( )
A.天气预报 B.风土人情 C.希望工程捐款 D.辨别方向
2.必须靠近原料产地而建的是( )
A.服装厂 B.乳产品加工厂 C.蛋糕制造厂 D.制鞋厂
3.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映的是( )
A.地形变化 B.气候变化 C.饮食变化 D.服装差异
4.“南稻北麦”反映的是地理与( )的关系?
A.日常生活 B.风土人情 C.农业生产 D.工业生产
课堂检测
5、“天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的是 ( )
A. 生产建设 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 交通旅游
6、下列生产活动与海洋没有直接关系的是 ( )
A.晒盐 B.航运 C.植树 D.捕鱼
7.阿拉伯男子的传统打扮是身穿白色的宽大长袍,头戴头巾,与这种传统服装有关的主要自然原因是
A.气候 B.地形 C.宗教 D.审美观
课堂检测
8.地理学与我们的日常生活密切相关,下列属于地理问题的有( )①为什么太阳每天总是东升西落? ②如何评价《三国演义》中的周瑜?③食物放置久了为什么会发霉? ④为什么新疆的瓜果特别甜? A.①② B.①③ C.②③ D.①④
9.下列天气状况与人们的户外活动对应最妥当的是( )
A.久雨天晴——晒晒太阳 B.雷雨大风——大树下避雨
C.台风将至——启航外出捕鱼 D.沙尘漫天——骑马比赛
课堂检测

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