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第五单元
大象版科学三年级下册
练习题
1.不一样的物体
白酒
一、将下列物体按固体、液体和气体的标准分类。
文具盒
墨水
铅笔
直尺
酸梅汤
空气
固体
气体
液体
文具盒
白酒
酸梅汤
铅笔
墨水
直尺
空气
二、填空。
1.固体（ ）确定的形状。液体和气体（ ）确定的形状，它们能（ ）。
2.小木块、小石子、粉笔等都是（ ）；水、牛奶、饮料等都是（ ）；空气、水蒸气等都是（ ）。
有
没有
流动
固体
液体
气体
三、我会选。
1.下列物质中，属于固体的是( )。
A.醋 B.石头 C.氧气
2.下列说法正确的是( )。
A.固体都是硬的 B.固体都是不透明的
C.有的固体可以随风飘动
B
C
3.摇一摇瓶子,感觉有可以流动的东西在瓶子里晃荡,有清脆的声音传出，提着较重。瓶子里装的可能是（ ）
A.碎纸 B.水 C.粉笔
B
四、判断对错。
1.果汁是液体。 （ ）
2.杯中的水面总是保持水平的状态。 （ ）
3.固体可以直接放在桌面上，液体也可以。（ ）
√
√
×
4.面对转动的电扇，我们能够感觉到空气在流动。（ ）
5.小红手里的气球是圆形的，所以里面的气体有确定的形状。（ ）
√
×
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第五单元
大象版科学三年级下册
练习题
2.固 体
一、填空。
1.固体有确定的形状，我们能测量到确定的（ ）和（ ）。
2.固体有确定的形状，我们可以用（ ）、 （ ）、 （ ）等数值来描述它的大小。
体积
质量
长
宽
高
二、我会选。
1.下列不是测量物体大小的工具的是( )。
A.皮尺 B.机械台秤 C.卷尺
2.下列不是表示物体质量的常用单位的是( )。
A.毫米 B.克 C.千克
B
A
3.使用天平测量物体的质量时，被测物体质量等于( )。
A.砝码质量减游码所在刻度数值
B.砝码质量加游码所在刻度数值
C.游码所在刻度数值
B
三、判断对错。
1.物体的体积是指物体所占空间的大小。（ ）
2.玻璃被敲碎后，质量会变小。 （ ）
3.我们可以用直尺测量课本的大小。 （ ）
√
×
√
4.物体的质量又称“重量”,这也是种规范的说法 。（ ）
5.天平是常见的测量物体质量的工具。（ ）
√
×
四、如何使用天平测一个苹果的质量。
1.把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
2.调节平衡螺母，使指针在分度盘中间，这时横梁平衡。
3.把苹果放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到指针恢复平衡。苹果的质量=砝码质量+游码所在刻度数值(共6张PPT)
第五单元
大象版科学三年级下册
练习题
3.液 体
一、填空。
1.量筒和量杯是测量液体体积的( )。
2.液体会（ ），没有确定的（ ），但它具有确定的（ ）,所以我们能够测量出它的确定数据。
专用工具
流动
形状
体积和质量
二、我会选。
1.使用量简或量杯测量液体的体积时，视线要与杯内液面( )保持水平，然后读出读数。
A.最高处 B.最低处 C.中间处
B
2.下列说法错误的是( )。
A.测量液体时必须要使用容器
B.固体可以用尺子量,因为它有确定的形状
C.液体没有确定的形状，所以无法测量它的体积
C
三、判断对错。
1.使用量杯测量液体体积时.要将量杯放置平稳。。 （ ）
2.量杯和量筒的形状不同,测量液体体积的结果却是一样的。（ ）
√
√
3.测量液体的质量得用杯子将液体装起来，测量它的体积可以不用杯子装起来。( )
4.将液体装在量杯里，置于天平左盘,然后读取天平测量出的质量.所得的数值就是液体的质量。( )
×
×
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练习题
第五单元
大象版科学三年级下册
4.气 体
一、填空。
1.通过实验证实，空气没有确定的（ ）,但
空气有（ ）。
2.空气和液体一样是（ ）的，没有确定的（ ），所以不能用尺子测量。
体积
质量
流动
形状
二、我会选。
1.放气后的气球与放气前相比,质量会( )。
A.增加 B.减小 C.不变
2.固体、液体和气体之间的相同之处是( )。
A.都会流动 B.都能被压缩 C.都有质量
B
C
3.空气可以被压缩，说明空气( )。
A.没有确定的体积
B.占据空间
C.没有确定的质量
A
三、判断对错。
1.固体和部分气体都有确定的形状。 （ ）
2.我们身边到处都有空气，眼睛却无法看到它。（ ）
3.向鼓起来的篮球里再充气,测得的篮球质量会增加。（ ）
×
√
√
4.空气没有确定的体积和质量。（ ）
5.空气和液体一样是流动的，没有固定形状，所以能用尺子测量。（ ）
×
√
四、空气的质量和同体积的水、石 头相比，有什么不同
空气的质量非常轻，水的质量次之，石头的质量最大。
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第五单元
大象版科学三年级下册
练习题
5.混合的物体
一、填空。
1.如果面粉和绿豆混合在一起，我们可以用的（ ）方法，将两者分离开来。
2.（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等都是生活中物质分离方法和技术的运用。
筛子筛
淘米
沉淀池
水净化器
冶铁
二、我会选。
1.要分离绿豆中的糠，我们可以用( )。
A.吹风机吹 B.磁铁吸
C.筛子筛
A
2.用水淘米利用了( )的特性。
A.米屑会浮在水面，米会沉在水底
B.米屑会沉在水底
C.米会浮在水面
A
3.下列说法错误的是( ) 。
A.我们可以用筛子筛来分离沙子和豆子
B.我们可以用磁铁来分离木屑和铁钉
C.我们可以用水溶解来分离沙子和铁屑
C
三、判断对错。
1.用水溶解可以将沙子和盐分离开来。( )
2.可以通过溶解、过滤、加热的过程将红糖和沙子分离开来 。（ ）
√
√
3.铁屑和木屑都不能溶解于水，所以它们的混合物无法分离开来。 （ ）
×
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第五单元
大象版科学三年级下册
6.变化的物体
练习题
一、填空。
1.清洗和去皮都是（ ）的方法。
2.切割让水果的（ ）和（ ）发生了改变。
3.木材变成桌子，物质（ ）发生变化。
物体分离
大小 形状
没有
二、我会选。
1.苹果去皮切块后，没有发生变化的是( )。
A.苹果的形状
B.苹果的大小
C.苹果中的物质
C
2.冰糖敲碎后,发生变化的是( )。
A.冰糖中的物质
B.冰糖的形状
C.冰糖的味道
B
3.下列说法错误的是( )。
A.萝卜切成块后，其中的物质发生了变化
B.棉花被纺成棉线后,其中的物质没有发生变化
C.纸片被撕碎后，形状发生了变化
A
三、判断对错。
可乐罐被压扁后,其中的物质发生了变化。 ( )
2.木材制作成桌子后，木材的形状发生了改变。
( )
√
×
3.纸被剪成窗花后，只有形状发生了变化,物质没有发生变化。（ ）
√
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