资源简介 第2章 四边形 复习课复习目标1.会计算多边形的内角和与外角和,知道正多边形的概念.2.理解中心对称的概念,知道所有平行四边形都是中心对称图形.3.梳理平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定.4.掌握中位线定理和直角三角形的性质定理.◎重点:特殊平行四边形的性质与判定.预习导学体系建构核心梳理1.多边形(1)n边形的内角和等于 ;任意多边形的外角和等于 . (2)在平面内,边相等、角也都相等的多边形叫做 . 2.图形变换——中心对称(1)如果一个图形绕点O旋转 ,得到的像与另一个图形重合,那么称这两个图形关于点O ,点O叫做 .成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过 ,且被对称中心 . (2)如果一个图形绕一个点O旋转 ,所得到的像与原来的图形相互重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点O叫做它的 . (3)平行四边形是 , 是它的对称中心. 3.平行四边形(1)定义:两组对边分别 的四边形叫做平行四边形. (2)性质:对边分别 ,对角分别 ,对角线 . (3)判定:两组对边分别 的四边形是平行四边形;两组对角分别 的四边形是平行四边形;对角线相互 的四边形是平行四边形;一组对边 的四边形是平行四边形. (4)推理性质:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做这 ;三角形的中位线 于三角形的第三边,并且等于第三边的一半. 4.矩形(1)定义:有一个角是 的平行四边形叫做矩形. (2)性质:矩形具有平行四边形的所有性质,此外,矩形的四个角都是 ;矩形的对角线 . (3)判定:对角线相等的 是矩形;有三个角是 的四边形是矩形. (4)推理得直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于 . 5.菱形(1)定义:有一组邻边 的平行四边形叫做菱形. (2)性质:菱形具有平行四边形的所有性质,此外,菱形的四条边都 ;菱形的两条对角线 ,并且每一条对角线平分一组 . (3)判定:对角线互相 的平行四边形是菱形;四条边 的四边形是菱形. (4)面积为 的一半. 6.正方形(1)定义:有 相等且有一个角是 的平行四边形叫做正方形. (2)性质:正方形具有平行四边形的所有性质;正方形具有 和 的所有性质. (3)判定:既是 ,又是 的四边形是正方形. 【答案】1.(1)(n-2)·180° 360°(2)正多边形2.(1)180° 中心对称 对称中心 对称中心 平分(2)180° 对称中心(3)中心对称图形 对角线的交点3.(1)平行(2)相等 相等 相互平分(3)相等 相等 平分 平行且相等(4)两条平行线之间的距离 平行4.(1)直角(2)直角 相等(3)平行四边形 直角(4)斜边的一半5.(1)相等(2)相等 互相垂直 对角(3)垂直 相等(4)两条对角线长的乘积6.(1)一组邻边 直角(2)矩形 菱形(3)矩形 菱形合作探究专题一 多边形的内角和与外角和1.如图,在△ABC中,∠B=50°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于 ( )A.130° B.230°C.270° D.310°2.如图,在六边形ABCDEF中,AB∥CD,∠1,∠2,∠3,∠4分别是∠BAF,∠AFE,∠FED,∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3+∠4= . 【答案】1.B 2.180°专题二 中心对称3.下列交通标志中,是中心对称图形的是 ( ) A B C D4.如图,这是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,BC=2,则BB'的长为 . 【答案】3.D 4.8专题三 特殊四边形的性质5.(过程性学习)琳琳在做数学作业时,因钢笔漏水,不小心将部分字迹污染了,作业过程如下(涂黑部分即为污染部分).如图,已知四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD交于点O,求证:AC=BD.证明:∵四边形ABCD是矩形,∴①,∠ABC=∠DCB=90°.又∵②,∴△ABC≌△DCB,∴AC=BD.污染部分的内容有以下四个选项供选择,a.AD=BC;b.AB=CD;c.AO=CO;d.BC=CB.则下列说法正确的是 ( )A.①是a,②是d B.①是b,②是cC.①是a,②是c D.①是b,②是d6.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP=BC,则∠ACP的度数是 ( )A.45° B.22.5°C.67.5° D.75°7.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是 . 【答案】5.D 6.B7.24专题四 特殊四边形的判定8.下列说法:①有一个角是直角的四边形是矩形.②有一组邻边相等的平行四边形是菱形.③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.其中正确的有 ( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,在AC上截取OE=OF=OB,顺次连接B,F,D,E四点.求证:四边形BFDE是正方形.10.如图,在平行四边形ABCD中,∠C=60°,M,N分别是AD,BC的中点,BC=2CD.(1)求证:四边形MNCD是平行四边形.(2)求证:BD=MN.【答案】8.B9.证明:∵菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∴AC⊥BD,OB=OD.∵OE=OF=OB,∴OE=OF=OB=OD,∴四边形BFDE是矩形.又∵BD⊥EF,∴四边形BFDE是正方形.10.证明:(1)∵ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC.∵M,N分别是AD,BC的中点,∴MD=NC,MD∥NC,∴MNCD是平行四边形.(2)如图,连接ND.∵MNCD是平行四边形,∴MN=DC.∵N是BC的中点,∴BN=CN.∵BC=2CD,∠C=60°,∴△NCD是等边三角形,∴ND=NC,∠DNC=60°.∵∠DNC是△BND的外角,∴∠NBD+∠NDB=∠DNC.∵DN=NC=NB,∴∠DBN=∠BDN=∠DNC=30°,∴∠BDC=90°,∴DB==CD=MN.专题五 特殊四边形的性质与判定11.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是BD延长线上的点,且△ACE是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形.(2)若∠AED=2∠EAD,AB=4,求四边形ABCD的面积.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,延长CB至点D,使得BD=CB,过点A,D分别作AE∥BD,DE∥BA,AE与DE相交于点E.下面是两位同学的对话:小星:根据题目的已知条件可知,若连接EB,则可证明EB⊥CD. 小红:根据题目的已知条件可知,若连接CE,则可证明CE=DE.(1)请你选择一位同学的说法,并进行证明.(2)连接AD,若AD=5,=,求AC的长.【答案】11.解:(1)证明:∵△ACE是等边三角形,∴EA=EC.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,∴EO⊥AC,即BD⊥AC,∴平行四边形ABCD是菱形.(2)∵△ACE是等边三角形,∴∠EAC=60°.由(1)知,EO⊥AC,AO=OC,∴∠AEO=∠CEO=30°,△AOE是直角三角形,∵∠AED=2∠EAD,∴∠EAD=15°,∴∠ADO=∠AEO+∠EAD=45°,∴∠ADC=2∠ADO=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴四边形ABCD的面积=AB2=(4)2=80.12.解:(1)证明:小星:如图1,连接BE.∵AE∥BD,DE∥BA,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AE=BD.∵BD=BC,∴AE=BC.∵AE∥BC,∴四边形AEBC是平行四边形.∵∠C=90°,∴平行四边形AEBC是矩形,∴∠EBC=90°,∴EB⊥CD;小红:如图2,连接CE,BE.∵AE∥BD,DE∥BA,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AE=BD,AB=DE.∵BD=BC,∴AE=BC.∵AE∥BC,∴四边形AEBC是平行四边形.∵∠C=90°,∴平行四边形AEBC是矩形,∴AB=CE,∴DE=CE.(2)如图3,连接AD.∵=,∴设CB=2k,AC=3k,∴CD=4k.∵AC2+CD2=AD2,AD=5,∴(3k)2+(4k)2=(5)2,∴k=,∴AC=3.专题六 四边形的折叠问题13.如图,有一直角三角形纸片ABC,边BC=6,AB=10,∠ACB=90°,将该直角三角形纸片沿DE折叠,使点A与点C重合,则四边形DBCE的周长为 . 14.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:①四边形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;④当点H与点A重合时,EF=2.以上结论中,你认为正确的有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个15.如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿对角线AC折叠,点B落在点E处,CE与AD相交于点O.(1)求证:△AOE≌△COD.(2)若∠OCD=30°,AB=,求△AOC的面积.【答案】13.18 14.C15.解:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠B=∠D=90°.∵矩形ABCD沿对角线AC折叠点B落在点E处,∴AB=AE,∠B=∠E,∴AE=CD,∠D=∠E.在△AOE和△COD中,∴△AOE≌△COD(AAS).(2)∵△AOE≌△COD,∴AO=CO.∵∠OCD=30°,AB=,∴CO= 2,∴△AOC的面积=AO·CD=×2×=.2 展开更多...... 收起↑ 资源预览