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山东省德州市乐陵市花园小学九校2023-2024期中学情调2023-2024学年六年级上学期11月期中科学试题
一、选择（在答题卡上把正确答案的字母标号涂黑）
1．（2023六上·乐陵月考）显微镜下观察到洋葱表皮细胞形似（　　）。
A．长方形 B．正方形 C．圆形
2．黄色的猫妈妈生了5只小猫，其中4只是黄色的，1只是黑色的。因此可以推断猫爸爸可能是（　　）。
A．黄猫 B．黑猫 C．白猫
3．（2023六上·乐陵月考）夏明同学在吃海苔的时候，发现里面有一小包干燥剂，它的作用是（　　）。
A．消灭细菌 B．防止食物发霉 C．增加香味
4．（2023六上·乐陵月考）为增强自身免疫力，现在人们都注射了新冠疫苗，疫苗属于（　　）。
A．细菌 B．病毒 C．霉菌
5．（2023六上·乐陵月考）观察猎户座的最佳季节为冬季，应该怎样寻找？（　　）。
A．面朝南观察，寻找猎户座
B．面朝北观察，寻找猎户座
C．任何位置都可以
二、判断（在答题卡上对的涂A，错的涂B）
6．（2023六上·乐陵月考）北极星和太阳一样都是恒星。 （　　）
7．（2023六上·乐陵月考）变化的星空说明宇宙中的天体都是运动的。（　　）
8．（2023六上·乐陵月考）越漂亮的蘑菇越好吃。 （　　）
9．（2023六上·乐陵月考）食品只要在保质期内就一定没有发霉变质。（　　）
10．（2023六上·乐陵月考）有了变异，生命世界才能够丰富多彩。 （　　）
三、填空（将问题的答案填写到答题卡对应区域）
11．（2023六上·乐陵月考）古代生物的　 　、　 　或　 　埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化石。
12．（2023六上·乐陵月考）平菇、香菇、银耳等都是能够食用或药用的　 　，它们都属于　 　。
13．（2023六上·乐陵月考）活动星图由　 　和　 　两部分组成。
14．（2023六上·乐陵月考）一年中，每天晚上同一时间，许多星座会　 　，北斗七星会绕北极星　 　旋转。
15．　 　是生物体的基本组成单位。
四、简答（将问题的答案填写到答题卡对应区域）
16．（2023六上·乐陵月考）画图说明你是怎样找到仙后座的。
17．（2023六上·乐陵月考）怎样防止食物和其它物品发霉
五、快乐探究（将问题的答案填写到答题卡对应区域）
18．（2023六上·乐陵月考）妈妈告诉琪琪，使用公筷可以减少交叉感染。琪琪对此进行了如下实验。分析实验，
回答下列问题。
菜品 结果（cfu / g）
餐前 餐后
公筷 非公筷
凉拌黄瓜 14000 16000 45000
盐水虾 160 150 220
干锅茶树菇 1100 4600 79000
炒芦笋 30 30 530
（注：cfu/g表示每克食物中细菌等微生物的群落总数，数字越大群落总数越多。)
（1）琪琪同学要制作四道菜而不是一道菜的原因是（　　）。
A．减少实验误差 B．人们喜欢吃 C．琪琪同学喜欢吃
（2）琪琪同学采用的实验方法是（　　）
A．模拟实验 B．对比实验 C．随机实验
（3）通过上述数据说明，使用公筷能否减少细菌数量？（　　）
A．能 B．不能 C．不一定
（4）用句话说说你的想法：　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】观察洋葱表皮细胞
【解析】【分析】 植物细胞的形状规则，是近似长方体的结构，因为植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状。所以，显微镜下观察的洋葱表皮细胞是长方形，其形态实际上是一个个近似的长方体。
2．【答案】B
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。黄色的猫妈妈生了5只小猫，其中4只是黄色的，1只是黑色的。因此可以推断猫爸爸可能是黑猫。故选B。
3．【答案】B
【知识点】微生物；微生物与健康；食物的保存；真菌
【解析】【分析】霉菌发霉的条件有：适宜的环境即营养、水、适宜温度、空气等，要掌握防霉的方法。放干燥剂、真空包装能达到防霉目的，B符合题意。
4．【答案】B
【知识点】微生物；微生物与健康；传染病及其预防
【解析】【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗。新型冠状病毒是一种新发传染病，人群对其是没有免疫力的，人接种新冠疫苗后会产生免疫力，可以有效避免感染新冠病毒。
5．【答案】A
【知识点】星座
【解析】【分析】仙后座是秋季星空一个耀眼的星座，其中有5颗较亮的星呈明显的“W”形或“M”形。在北半球的冬季上半夜面朝南观察最引人注目的是猎户座。秋夜的星座，最好辨认的是东北方的仙后座。仙后座主要由5颗明亮的星组成，形状像字母“w”。在北半球的冬委上半夜面朝南观察，最引人注目的是猎户座。猎户座的显著特征是有四颗亮星组成的一个不规则的四边形，在四边形内有三颗比较亮的星斜着排成一排。所以在北天寻找仙后座，南天寻找猎户座。
6．【答案】正确
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】 北极星和地球、太阳一样都属于银河系，但北极星不属于太阳系，北极星和太阳一样是恒星。
7．【答案】正确
【知识点】星座；探索宇宙
【解析】【分析】随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。星座在天空中是运动变化的。宇宙中的各天体是处于不断运动之中的。通过星座的观察可知，星座的变化说明宇宙中的天体都是运动变化的。
8．【答案】错误
【知识点】安全常识；真菌
【解析】【分析】蘑菇是真菌，它是一类既不属于植物也不属于动物的微生物。有毒蘑菇一般菌面颜色鲜艳，有红、绿、墨黑、青紫等额色，特别是紫色的往往有剧毒，采摘后易变色。所以越漂亮的蘑菇越有毒，不可以食用。
9．【答案】错误
【知识点】微生物；微生物与健康；食品保质期
【解析】【分析】保质期字面意思，也就是保证物品质量的有效期限。按照常理，只要在此期限内，物品安全问题一般是可以保证的。但是真正的保质期含义，却并没这么简单。就比如食品，食品保质期的含义是：包装食品在指定储存条件下，保证食品质量的有效期限。保证质量期限的前提是，指定储存条件不能仅仅看时间。题意错误。
10．【答案】正确
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，没有遗传，就没有物种的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。
11．【答案】遗迹；遗体；遗物
【知识点】化石
【解析】【分析】 在漫长的地质历史中，经过自然界的作用，古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西，这些东西就是化石。研究化石对于地质学、生物进化史、地球发展史等学科都有很重大的意义。
12．【答案】食用菌；微生物
【知识点】微生物；微生物与健康；真菌
【解析】【分析】 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。平菇、香菇、猴头菇、银耳等是能够食用或药用的食用菌，他们都属于微生物。
13．【答案】星图；地平圈板
【知识点】星座
【解析】【分析】活动星图是一种可以旋转的星图。它由两部分组成，一部分是下层的星图板，另一部分是上层的地平圈板，上下两层可以绕公共轴相对转动。把活动星图举到头顶，使星图上的方向同实际方向对准。
14．【答案】移动；逆时针
【知识点】星座
【解析】【分析】 一年中，每天晚上同一时间观测星空，我们发现，天空中的许多星座是不停地变化的，逐日西移。北斗星相对于北极星，位置也是基本不变的，但地球的自转会让人感到北斗星在绕着北极星转（其实是绕着地轴转），如果你在一个晚上持续地看北斗星，会发现它也是逆时针方向运动。
15．【答案】细胞
【知识点】生物细胞
【解析】【解答】细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。
【分析】本题考查的是细胞的定义。
16．【答案】略
【知识点】星座
【解析】【分析】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来.称之为“星座”。首先寻找勺状的北斗七星，由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺口前端延长，在这两颗星距离的五倍处找到的那颗星就是北极星。仙后座由五颗星组成。看起来像一个倾斜的英文字母“M”或“W”。将“M”或“W”两侧的直线延长交于一点，由这一点向仙后座中间的亮星延伸并继续延长，这一点与中间亮星的距离的五倍处就是北极星的位置。
17．【答案】我们可以用冷冻( 或冷藏)、晒干( 或风干、烘)、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。
【知识点】微生物；微生物与健康；食物的保存
【解析】【分析】食物发霉与温度和湿度有关，食物在温暖、潮湿的环境容易发霉。破坏微生物生长繁殖的条件可以更好地储存食物。破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。我们可以用冷冻（或冷藏）、晒干（或风干、烘干）、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。
18．【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）尽量使用公勺公筷，减少交叉感染。
【知识点】微生物；微生物与健康；食物的保存；对比实验
【解析】【分析】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。
（1）制作5道菜是为了避免偶然性，让实验结果更加精确。
（2）该实验中唯一的变量是公筷与私筷，所以是对比实验。
（3）使用公镇就餐，大部分菜品餐后所含菌落总数比不使用公镇所含的菌落总数低得多，可见公筷就餐能减少病菌传染。
（4）通过实验可知，我们应该尽量使用公勺公筷，减少交叉感染。
1 / 1山东省德州市乐陵市花园小学九校2023-2024期中学情调2023-2024学年六年级上学期11月期中科学试题
一、选择（在答题卡上把正确答案的字母标号涂黑）
1．（2023六上·乐陵月考）显微镜下观察到洋葱表皮细胞形似（　　）。
A．长方形 B．正方形 C．圆形
【答案】A
【知识点】观察洋葱表皮细胞
【解析】【分析】 植物细胞的形状规则，是近似长方体的结构，因为植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状。所以，显微镜下观察的洋葱表皮细胞是长方形，其形态实际上是一个个近似的长方体。
2．黄色的猫妈妈生了5只小猫，其中4只是黄色的，1只是黑色的。因此可以推断猫爸爸可能是（　　）。
A．黄猫 B．黑猫 C．白猫
【答案】B
【知识点】遗传
【解析】【分析】生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。黄色的猫妈妈生了5只小猫，其中4只是黄色的，1只是黑色的。因此可以推断猫爸爸可能是黑猫。故选B。
3．（2023六上·乐陵月考）夏明同学在吃海苔的时候，发现里面有一小包干燥剂，它的作用是（　　）。
A．消灭细菌 B．防止食物发霉 C．增加香味
【答案】B
【知识点】微生物；微生物与健康；食物的保存；真菌
【解析】【分析】霉菌发霉的条件有：适宜的环境即营养、水、适宜温度、空气等，要掌握防霉的方法。放干燥剂、真空包装能达到防霉目的，B符合题意。
4．（2023六上·乐陵月考）为增强自身免疫力，现在人们都注射了新冠疫苗，疫苗属于（　　）。
A．细菌 B．病毒 C．霉菌
【答案】B
【知识点】微生物；微生物与健康；传染病及其预防
【解析】【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗。新型冠状病毒是一种新发传染病，人群对其是没有免疫力的，人接种新冠疫苗后会产生免疫力，可以有效避免感染新冠病毒。
5．（2023六上·乐陵月考）观察猎户座的最佳季节为冬季，应该怎样寻找？（　　）。
A．面朝南观察，寻找猎户座
B．面朝北观察，寻找猎户座
C．任何位置都可以
【答案】A
【知识点】星座
【解析】【分析】仙后座是秋季星空一个耀眼的星座，其中有5颗较亮的星呈明显的“W”形或“M”形。在北半球的冬季上半夜面朝南观察最引人注目的是猎户座。秋夜的星座，最好辨认的是东北方的仙后座。仙后座主要由5颗明亮的星组成，形状像字母“w”。在北半球的冬委上半夜面朝南观察，最引人注目的是猎户座。猎户座的显著特征是有四颗亮星组成的一个不规则的四边形，在四边形内有三颗比较亮的星斜着排成一排。所以在北天寻找仙后座，南天寻找猎户座。
二、判断（在答题卡上对的涂A，错的涂B）
6．（2023六上·乐陵月考）北极星和太阳一样都是恒星。 （　　）
【答案】正确
【知识点】银河系；太阳系；探索宇宙
【解析】【分析】 北极星和地球、太阳一样都属于银河系，但北极星不属于太阳系，北极星和太阳一样是恒星。
7．（2023六上·乐陵月考）变化的星空说明宇宙中的天体都是运动的。（　　）
【答案】正确
【知识点】星座；探索宇宙
【解析】【分析】随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。星座在天空中是运动变化的。宇宙中的各天体是处于不断运动之中的。通过星座的观察可知，星座的变化说明宇宙中的天体都是运动变化的。
8．（2023六上·乐陵月考）越漂亮的蘑菇越好吃。 （　　）
【答案】错误
【知识点】安全常识；真菌
【解析】【分析】蘑菇是真菌，它是一类既不属于植物也不属于动物的微生物。有毒蘑菇一般菌面颜色鲜艳，有红、绿、墨黑、青紫等额色，特别是紫色的往往有剧毒，采摘后易变色。所以越漂亮的蘑菇越有毒，不可以食用。
9．（2023六上·乐陵月考）食品只要在保质期内就一定没有发霉变质。（　　）
【答案】错误
【知识点】微生物；微生物与健康；食品保质期
【解析】【分析】保质期字面意思，也就是保证物品质量的有效期限。按照常理，只要在此期限内，物品安全问题一般是可以保证的。但是真正的保质期含义，却并没这么简单。就比如食品，食品保质期的含义是：包装食品在指定储存条件下，保证食品质量的有效期限。保证质量期限的前提是，指定储存条件不能仅仅看时间。题意错误。
10．（2023六上·乐陵月考）有了变异，生命世界才能够丰富多彩。 （　　）
【答案】正确
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，没有遗传，就没有物种的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。
三、填空（将问题的答案填写到答题卡对应区域）
11．（2023六上·乐陵月考）古代生物的　 　、　 　或　 　埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化石。
【答案】遗迹；遗体；遗物
【知识点】化石
【解析】【分析】 在漫长的地质历史中，经过自然界的作用，古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西，这些东西就是化石。研究化石对于地质学、生物进化史、地球发展史等学科都有很重大的意义。
12．（2023六上·乐陵月考）平菇、香菇、银耳等都是能够食用或药用的　 　，它们都属于　 　。
【答案】食用菌；微生物
【知识点】微生物；微生物与健康；真菌
【解析】【分析】 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。平菇、香菇、猴头菇、银耳等是能够食用或药用的食用菌，他们都属于微生物。
13．（2023六上·乐陵月考）活动星图由　 　和　 　两部分组成。
【答案】星图；地平圈板
【知识点】星座
【解析】【分析】活动星图是一种可以旋转的星图。它由两部分组成，一部分是下层的星图板，另一部分是上层的地平圈板，上下两层可以绕公共轴相对转动。把活动星图举到头顶，使星图上的方向同实际方向对准。
14．（2023六上·乐陵月考）一年中，每天晚上同一时间，许多星座会　 　，北斗七星会绕北极星　 　旋转。
【答案】移动；逆时针
【知识点】星座
【解析】【分析】 一年中，每天晚上同一时间观测星空，我们发现，天空中的许多星座是不停地变化的，逐日西移。北斗星相对于北极星，位置也是基本不变的，但地球的自转会让人感到北斗星在绕着北极星转（其实是绕着地轴转），如果你在一个晚上持续地看北斗星，会发现它也是逆时针方向运动。
15．　 　是生物体的基本组成单位。
【答案】细胞
【知识点】生物细胞
【解析】【解答】细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。
【分析】本题考查的是细胞的定义。
四、简答（将问题的答案填写到答题卡对应区域）
16．（2023六上·乐陵月考）画图说明你是怎样找到仙后座的。
【答案】略
【知识点】星座
【解析】【分析】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来.称之为“星座”。首先寻找勺状的北斗七星，由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺口前端延长，在这两颗星距离的五倍处找到的那颗星就是北极星。仙后座由五颗星组成。看起来像一个倾斜的英文字母“M”或“W”。将“M”或“W”两侧的直线延长交于一点，由这一点向仙后座中间的亮星延伸并继续延长，这一点与中间亮星的距离的五倍处就是北极星的位置。
17．（2023六上·乐陵月考）怎样防止食物和其它物品发霉
【答案】我们可以用冷冻( 或冷藏)、晒干( 或风干、烘)、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。
【知识点】微生物；微生物与健康；食物的保存
【解析】【分析】食物发霉与温度和湿度有关，食物在温暖、潮湿的环境容易发霉。破坏微生物生长繁殖的条件可以更好地储存食物。破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。我们可以用冷冻（或冷藏）、晒干（或风干、烘干）、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。
五、快乐探究（将问题的答案填写到答题卡对应区域）
18．（2023六上·乐陵月考）妈妈告诉琪琪，使用公筷可以减少交叉感染。琪琪对此进行了如下实验。分析实验，
回答下列问题。
菜品 结果（cfu / g）
餐前 餐后
公筷 非公筷
凉拌黄瓜 14000 16000 45000
盐水虾 160 150 220
干锅茶树菇 1100 4600 79000
炒芦笋 30 30 530
（注：cfu/g表示每克食物中细菌等微生物的群落总数，数字越大群落总数越多。)
（1）琪琪同学要制作四道菜而不是一道菜的原因是（　　）。
A．减少实验误差 B．人们喜欢吃 C．琪琪同学喜欢吃
（2）琪琪同学采用的实验方法是（　　）
A．模拟实验 B．对比实验 C．随机实验
（3）通过上述数据说明，使用公筷能否减少细菌数量？（　　）
A．能 B．不能 C．不一定
（4）用句话说说你的想法：　 　
【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）尽量使用公勺公筷，减少交叉感染。
【知识点】微生物；微生物与健康；食物的保存；对比实验
【解析】【分析】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。
（1）制作5道菜是为了避免偶然性，让实验结果更加精确。
（2）该实验中唯一的变量是公筷与私筷，所以是对比实验。
（3）使用公镇就餐，大部分菜品餐后所含菌落总数比不使用公镇所含的菌落总数低得多，可见公筷就餐能减少病菌传染。
（4）通过实验可知，我们应该尽量使用公勺公筷，减少交叉感染。
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