资源简介

(共17张PPT)
青 春 舞 曲
年 级：七年级下册 学 科：音乐（人音版）
教学目标：
1、认知目标：能用自然圆润的声音，清晰的咬字吐 字，欢快活泼的情绪演唱《青春舞曲》。
2、能力目标：通过音乐活动，了解新疆民歌的风格 特点，重点把握情绪、旋律、节奏各音乐要素在歌曲 中的运用。
3、情感目标：通过学唱歌曲，使学生懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光阴。
1 师生互动
创设情境 激情导入
1 师生互动
创设情境 激情导入
2 设问导入
1 师生互动
3 走进新疆
创设情境 激情导入
2 设问导入
3 走进新疆
3 走进新疆
1 初听歌曲
3 突破难点
聆听感受 趣学新知
2 介绍作者
4 学唱歌曲
1 初听歌曲
请同学们说出这首歌曲的演唱形式是什么？
歌曲的情绪又是怎样的？
1 初听歌曲
1 初听歌曲
请同学们说出这首歌曲的演唱形式是什么？
齐 唱
歌曲的情绪又是怎样的？
欢快 活泼 充满青春活力
2 介绍作者
王洛宾
1913年生于北京。
他在乐坛上耕耘了六十余载，
创作歌剧六部；搜集、整理、创作歌曲千余首。
其中最典型的代表作有：《在那遥远的地方》
《半个月亮爬上来》、《掀起你的盖头来》
《阿拉木汗》、《青春舞曲》等歌曲。
西部歌王 王洛宾
3 突破难点
4 歌曲学唱
1 创编合唱
3 整体展示
实践探究 拓展延伸
2 编配打击乐器
知识升华 感悟青春
这节课我们一起学习了新疆维吾尔族民歌《青春舞曲》，它不仅让我们向往美丽富饶的新疆，也让我们更加热爱民族音乐文化。同时也让我们感悟到：青春易逝，我们应该好好把握青春，珍惜时光，努力学习！

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