第六章第二节测量物体的质量-课件 (共16张PPT)2023-2024学年苏科版物理八年级下册

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第六章第二节测量物体的质量-课件 (共16张PPT)2023-2024学年苏科版物理八年级下册

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(共16张PPT)
二、测量物体的质量
1.什么叫物体的质量?它的单位是什么?
2.实验室里测量质量的仪器是什么?
3.如何测量出一支粉笔的质量?
例题、在调节天平平衡时,指针如图所示,则我们应该如何调节?
若在称量过程中出现这种情况那又该如何处理?
将平衡螺母向左调节
减砝码或将游码向左移动
例题、下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤:
(A)调节横梁平衡
(B)把天平放在水平桌面上
(C)把游码放在零刻度线位置
(D)把物体放在左盘
(E)在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡
(F)把砝码放回砝码盒
(G)记录称量结果
正确的顺序应该是 .
(B)(C)(A)(D)(E)(G)(F)
铭牌:200g、0.1g表示什么意义?
现在有一枚大头针和一烧杯,利用一般的实验室托盘天平,如何测出这枚大头针的质量和一烧杯水的质量?
思考
方案
【活动1】
一、质量的间接测量
测量一枚大头针的质量
测一枚大头针质量的难点在哪里?
一盒大头针 质量m/g 大头针 的数目 一枚大头针
质量m/g
拓展
①将一段1cm长的棉线放在天平的左盘 里,能
称出它的质量吗?怎样才能测出这段棉线的
质量?写出实验报告。
②怎样能尽快知道一大盒大头针的数量?
说说你的方法。
例题、如图所示,A、B两块木板是从同一块厚薄均匀的木板上截下来的,其中A是长方形,B的形状不规则,给你一架天平(含砝码),一把刻度尺,你能测出B木板的面积吗
A
B
思考
方案
【活动】
三、质量的间接测量
测量一烧杯水的质量
测一烧杯水质量的难点在哪里?
序号 测量步骤 质量m(g)
1
2
3
测量烧杯的质量m1
测量烧杯和水的总质量m2
烧杯中水的质量m=m2-m1
例题、以下是“测水的质量”的实验步骤,合理的步骤顺序为 。
A、F、B、D、C、E、G、H
A.把天平放在水平台上
B.调节横梁右端的平衡螺母,使横梁平衡
C.在右盘中加减砝码,并移动游码使天平平衡
D.将空杯放在左盘里
E.用天平测出空烧杯的质量
F.把游码放在标尺的零刻度线处
G.再用天平测出烧杯和水的总质量
H.计算水的质量
拓展
①现在如果需要50g的水,你将如何安排实验步
骤,快速从烧杯中称出来。
②如何测量一些化学药粉的质量?器材自选。
测已知质量的物体的质量
先放砝码,并调节游码,通过增减物品使天平再次平衡
例题、欲称出质量是39g的药品,应顺次往天平右盘内添加的砝码是( )
A、30g,9g
B、30g,6g,2g,1g
C、20g,10g,4g,3g,2g
D、20g,10g,5g,2g,2g
1.用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是( )
A、先测出100粒米的质量,再通过计算求出一粒米的质量。
B、把一粒米放在一只杯子中,测量其质量,再减去杯子的质量
C、把一粒米放在天平盘里仔细测量
D、把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值
2.小本在测量某物体的质量时在天平调平后把砝码和物体的位置放反了,天平平衡时左盘内砝码质量为40g,游码指示的刻度为2.3g,则该物体的真实质量为_____g
3.观察如图天平的使用,操作错误有哪些?
4.现用天平称出质量是64.2g的药品,为了添减药品的方便把药品放右盘,则应在天平的左盘内应放砝码 g; 游码应放在_____g位置上(游标所在标尺的最大刻度值是5g).

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