资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学下册 预习篇5.1.3 同位角、内错角、同旁内角1.像与这样位于两条被截直线的同侧,且位于截线的同旁的两个角叫作同位角。2.像与这样位于两条被截直线的两侧,且位于截线的两旁的两个角叫作内错角。3.像与这样位于两条被截直线的内侧,且位于截线的同旁的两个角叫作同旁内角。4.对三线八角的理解:(1)同位角:位置相同即2个角都在截线的同旁和被截线的同方向,即同上或同下,同左或同右;(2)内错角夹在被截直线之内和位于截线两旁;(3)同旁内角则夹在被截两直线之内和截线同旁;选择题1.如图,a,b,c三条直线两两相交,下列说法错误的是( ) A.与是同位角 B.与是内错角C.与是对顶角 D.与是同旁内角【答案】B【分析】本题考查相交直线所成相关角的概念,解答关键是熟知同位角、内错角、同旁内角、对顶角的相关概念和判断方法.【详解】解:A.与是直线a、直线b被直线c所截,所得到的同位角,因此选项A不符合题意;B.与是直线a、直线c被直线b所截,所得到的同位角,因此选项B符合题意;C.与是对顶角,因此选项C不符合题意;D.与是直线b、直线c被直线a所截,所得到的同旁内角,因此选项D不符合题意;故选:B.2.如图所示,有下列五种说法:①和是同位角;②和是内错角;③和是同旁内角;④和是同位角;⑤和是同旁内角;其中正确的是( )A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤【答案】D【分析】本题考查了同位角、 内错角以及同旁内角的定义,根据内错角、 同位角以及同旁内角的定义寻找出各角之间的关系, 再比照五种说法判断对错, 即可得出结论 .【详解】解: 根据内错角、 同位角以及同旁内角的定义分析五种说法 .①和是同位角, 即①正确;②和是内错角, 即②正确;③和是内错角, 即③不正确;④和是同位角, 即④正确;⑤和是同旁内角, 即⑤正确 .故选:D.3.下列判断错误的是( )A.与是同旁内角 B.与是内错角 C.与是同旁内角 D.与是同位角【答案】C【分析】此题主要考查了三线八角.根据同位角、内错角、同旁内角的定义进行解答即可.【详解】解:A、与是同旁内角,说法正确;B、与是内错角,说法正确;C、与不是两条直线被第三条直线截成的角,说法错误;D、与是同位角,说法正确.故选:C.4.如图所示,和是( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角【答案】C【分析】本题主要考查了“三线八角”,解题的关键是熟练掌握同旁内角的定义,“两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截线之内的两角,叫做同旁内角”.【详解】解:由图可知,和是同旁内角,故C正确.故选:C.5.如图所示,两只手的食指和拇指在同一平面内,它们构成的一对角可以看成( )A.同位角 B.同旁内角 C.内错角 D.对顶角【答案】B【分析】两个拇指所在的两条直线被两个食指所在的直线所截,并且形成的两角位于两直线之间且在截线同侧,因而构成的一对角可看成是同旁内角.【详解】解:两只手的食指和拇指在同一个平面内,两个拇指所在的两条直线被两个食指所在的直线所截,并且形成的两角位于两直线之间且在截线同侧,因而构成的一对角可看成是同旁内角.故选:B.6.下列所示的四个图形中,和是同位角的是( )A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④【答案】C【分析】根据同位角的定义逐一判断即得答案.【详解】解:图①中的∠1与∠2是同位角,图②中的∠1与∠2是同位角,图③中的∠1与∠2不是同位角,图④中的∠1与∠2是同位角,所以在如图所示的四个图形中,图①②④中的∠1和∠2是同位角.故选:C.7.如图,直线被直线c所截,则的同位角是( ) A. B. C. D.【答案】C【分析】根据同位角的定义:两条直线a,b被第三条直线c所截,在截线c的同旁,且在被截两直线a,b的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角,进行判断即可.【详解】解:由图可知:的同位角是;故选C.8.如图,和不是同位角是( )A. B. C. D. 【答案】B【分析】根据同位角的定义即可得到结论.【详解】解:根据同位角的定义可知选项B中的和不是同位角,故选:B.二、填空题1.如图所示的四个图形中,和是同位角的是 .(填序号) 【答案】①②④【分析】根据同位角的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】解:①∠1和∠2在两条直线的同侧,也在第三条直线的同侧,故它们是同位角;②∠1和∠2在两条直线的同侧,也在第三条直线的同侧,故它们是同位角;③∠1与∠2分别是四条直线中的两对直线的夹角,不符合同位角的定义,故它们不是同位角;④∠1和∠2在两条直线的同侧,也在第三条直线的同侧,故它们是同位角.故答案为:①②④.2.如图,的同位角是 . 【答案】/【分析】根据同位角的定义进行分析即可,即:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.【详解】解:的同位角是,故答案为:.3.如图,在,,,,和中,同位角对数为a,内错角对数为b,同旁内角对数为c,则 . 【答案】16【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线截线的同旁,则这样一对角叫做同位角.内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线截线的两旁,则这样一对角叫做内错角.同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线截线的同旁,则这样一对角叫做同旁内角,结合图形进行分析即可进行分析即可【详解】解:同位角有:与,与,内错角:与,与,同旁内角:与,与,与,与,,,,,故答案为:164.如图所示,直线与被直线所截得的内错角是 ;直线与被直线所截得的内错角是 ;的内错角是 .AI【答案】 和 和 和【分析】根据内错角的概念,结合图形中各角的位置即可顺利完成填空.【详解】直线与被直线所截得的内错角是和;直线与被直线所截得的内错角是和;的内错角是和.故答案为:和;和;和.5.如图,有下列说法:①能与构成同旁内角的角的个数有2个,②能与构成同位角的角的个数有2个;③能与构成同旁内角的角的个数有4个。其中正确结论的序号是 . 【答案】①【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义意义判断即可,同位角:当形成三线八角时,如果有两个角分别在两条直线的同一方,并且在第三条直线的同一旁,这样的一对角,叫做同位角;内错角:如果两个角都在两直线的内侧,并且在第三条直线的两侧,那么这样的一对角叫做内错角;如果有两个角都在两条直线的内侧,并且在第三条直线的同旁,那么这样的一对角,叫做同旁内角.【详解】解:与构成同旁内角的是,有2个,故①正确;与构成同位角的角的是,有1个,故②错误;与构成同旁内角的角的是,有5个,故③错误;故答案为:①.三、解答题1.如图,直线,被直线所截,交,于点,,是一条射线.图中共有多少对同位角?多少对内错角?多少对同旁内角?分别写出这些角.【答案】见解析【详解】解:共有6对同位角:与,与,与,与,与,与.共有3对内错角:与,与,与.共有3对同旁内角:与,与,与.2.如图,射线与直线分别相交于点H,G. 按要求完成下列各小题. (1)图中共有 对对顶角, 对内错角;(2)①的同旁内角是 ;②和是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是具有什么位置关系的角?(3)过点G画射线的垂线,交于点M,并指出哪条线段的长度表示点G到的距离.【答案】(1)4;4(2)①,;②和是直线被直线所截形成;同位角(3)图见解析,【分析】(1)根据对顶角和内错角的定义进行判断即可;(2)①根据同旁内角的定义,进行判断即可;②根据三线八角的关系,进行判断即可;(3)根据题意画出垂线即可,根据点到直线的距离为垂线段的长,即可得出结论.【详解】(1)解:由图可知:和,和,和,和是对顶角,共4对;和,和,和,和是内错角,共4对; 故答案为:4;4(2)①由图可知:的同旁内角是,;故答案为:,;②和是直线被直线所截形成的同位角;(3)如图; 由图可知:线段的长即为点G到的距离.3.如图,已知点A与直线a、b相交于点O,试问,能否过点A作直线l,使得整个图形中,有且只有两个角能与构成同位角?若能,请画出所有情况并写出的同位角;若不能,请说明理由. 【答案】见详解【分析】根据同位角的定义进行作图解答即可.【详解】解:能,画出所有情况并写出的同位角,如下图所示: 图1、图2和图3中是和都是的同位角.4.如图,在三角形所在平面内画一条直线,使得与成同旁内角的角有3个.若与成同旁内角的角有4个,则该怎样画这条直线? 【答案】见解析【分析】根据同旁内角的定义进行画图即可:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.【详解】解:如图1所示,与成同旁内角的角有共3个;如图2所示,与成同旁内角的角有共4个. 5.如图所示.(1)与,与,与各是什么角,是哪两条直线被哪一条直线所截得的?(2)的内错角有哪些?(3)写出直线,被所截得的同旁内角,直线,被所截得的同旁内角.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)见解析【分析】(1)根据同位角概念解答即可;(2)根据内错的概念解答即可;(3)根据同旁内角的概念解答即可.【详解】(1)解:与是直线、被直线所截形成的同位角,与是直线、被直线所截形成的同位角,与是直线、被直线所截形成的同位角;(2)解:当直线与被所截时,与是内错角,当直线和被所截时,与是内错角;(3)解:直线,被所截得的同旁内角有与,直线,被所截得的同旁内角与.6.如图,与,与,与,与,与分别是哪两条直线被哪一条直线所截得到的?它们中的每一对角分别叫做什么角?【答案】与是直线和直线被直线所截得到的内错角;与是直线和直线被直线所截得到的同位角;与是直线和直线被直线所截得到的内错角;与是直线和直线被直线所截得到的同旁内角;与是直线和直线被直线所截得到的同旁内角.【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义分析可得答案.【详解】解:与是直线和直线被直线所截得到的内错角;与是直线和直线被直线所截得到的同位角;与是直线和直线被直线所截得到的内错角;与是直线和直线被直线所截得到的同旁内角;与是直线和直线被直线所截得到的同旁内角.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学下册 预习篇5.1.3 同位角、内错角、同旁内角1.像与这样位于两条被截直线的同侧,且位于截线的同旁的两个角叫作同位角。2.像与这样位于两条被截直线的两侧,且位于截线的两旁的两个角叫作内错角。3.像与这样位于两条被截直线的内侧,且位于截线的同旁的两个角叫作同旁内角。4.对三线八角的理解:(1)同位角:位置相同即2个角都在截线的同旁和被截线的同方向,即同上或同下,同左或同右;(2)内错角夹在被截直线之内和位于截线两旁;(3)同旁内角则夹在被截两直线之内和截线同旁;选择题1.如图,a,b,c三条直线两两相交,下列说法错误的是( ) A.与是同位角 B.与是内错角C.与是对顶角 D.与是同旁内角2.如图所示,有下列五种说法:①和是同位角;②和是内错角;③和是同旁内角;④和是同位角;⑤和是同旁内角;其中正确的是( )A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤3.下列判断错误的是( )与是同旁内角 B.与是内错角C.与是同旁内角 D.与是同位角4.如图所示,和是( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角5.如图所示,两只手的食指和拇指在同一平面内,它们构成的一对角可以看成( )A.同位角 B.同旁内角 C.内错角 D.对顶角6.下列所示的四个图形中,和是同位角的是( )A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④7.如图,直线被直线c所截,则的同位角是( ) A. B. C. D.8.如图,和不是同位角是( )A. B. C. D. 二、填空题1.如图所示的四个图形中,和是同位角的是 .(填序号) 2.如图,的同位角是 . 3.如图,在,,,,和中,同位角对数为a,内错角对数为b,同旁内角对数为c,则 . 4.如图所示,直线与被直线所截得的内错角是 ;直线与被直线所截得的内错角是 ;的内错角是 .AI5.如图,有下列说法:①能与构成同旁内角的角的个数有2个,②能与构成同位角的角的个数有2个;③能与构成同旁内角的角的个数有4个。其中正确结论的序号是 . 三、解答题1.如图,直线,被直线所截,交,于点,,是一条射线.图中共有多少对同位角?多少对内错角?多少对同旁内角?分别写出这些角.2.如图,射线与直线分别相交于点H,G. 按要求完成下列各小题. (1)图中共有 对对顶角, 对内错角;(2)①的同旁内角是 ;②和是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是具有什么位置关系的角?(3)过点G画射线的垂线,交于点M,并指出哪条线段的长度表示点G到的距离.3.如图,已知点A与直线a、b相交于点O,试问,能否过点A作直线l,使得整个图形中,有且只有两个角能与构成同位角?若能,请画出所有情况并写出的同位角;若不能,请说明理由. 4.如图,在三角形所在平面内画一条直线,使得与成同旁内角的角有3个.若与成同旁内角的角有4个,则该怎样画这条直线? 5.如图所示.(1)与,与,与各是什么角,是哪两条直线被哪一条直线所截得的?(2)的内错角有哪些?(3)写出直线,被所截得的同旁内角,直线,被所截得的同旁内角.6.如图,与,与,与,与,与分别是哪两条直线被哪一条直线所截得到的?它们中的每一对角分别叫做什么角?21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 预习篇 2024年七年级数学下册 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 导学案 学生版.docx 预习篇 2024年七年级数学下册 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 导学案 教师版.docx