教科版(2017秋)小学科学 四年级下册 1.8凤仙花的一生 分层练习(含答案)

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教科版(2017秋)小学科学 四年级下册 1.8凤仙花的一生 分层练习(含答案)

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教科版小学科学四年级下册课时分层作业
1.8 凤仙花的一生
一、填空题
1.成熟的凤仙花植株包括:根、茎、叶、花、 和种子。
2.工人师傅在移栽植物时,往往会剪掉一些枝叶,这是为了 (填“减弱”或“增强”)蒸腾作用。
3.“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”,这说明了水分和 对植物生长的重要作用。
4.通过查阅书籍,兄妹俩了解到凤仙花的生命周期大约是 。
二、选择题
5.下列对凤仙花生长变化情况的描述中,正确的是( )。
A.开花后不再长高 B.结果后不再长高 C.枯萎后不再长高
6.凤仙花一生中最后出现的器官是( )。
A.根和叶 B.花和茎 C.果实和种子
7.以下属于珍稀植物的是( )。
A.水杉 B.牡丹 C.杏树
8.种植植物过程中,我们需要观察记录的有( )。
A.出土后测量记录植株的高度B.观察记录叶的形状和数量C.以上都是
三、判断题
9.我们可以用拍照、画图、写观察日记等方法记录植物的生长变化。( )
10.植物的茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度也不同。( )
11.大树与凤仙花生命周期长短相同。( )
12.秋天,所有植物的叶子都会变黄。( )
四、简答题
13.在种植凤仙花的过程中,你认识到植物维持生命都需要些什么?
14.小科发现有几株凤仙花长得特别矮小。你认为可能是什么原因造成的?
五、实验题
四(1)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
编号 环境条件
1 室温(20℃),光照充足,适量浇水
2 室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3 室温(20℃),光照充足,不浇水
4 室温(20℃),光照充足,过量浇水
15.生长状况最好的应是 号(填序号)花盆的幼苗。
16.将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究 对幼苗生长发育的影响。
17.4号花盆中的幼苗最终死亡,最可能的原因是 。
18.小欣种植凤仙花,认为凤仙花经历的一生包括( )。(可多选)
A.种子萌发 B.凤仙花开花
C.凤仙花的茎长粗 D.凤仙花落叶枯萎
19.凤仙花种子发芽需要( )条件。
A.水、空气、土壤 B.水、空气、适宜温度
C.水、空气、适宜温度、阳光
六、综合题
这学期我们一起种植了风仙花。明明同学定期测量凤仙花的“身高”,并绘制成统计图。请你认真分析,回答下列问题:
20.凤仙花的播种过程正确的是________(填字母)。
A.选种——放土——浇水——放土——下种
B.选种——放土——下种——放土——浇水
C.放土——浇水——选种——下种——放土
21.由统计图可知,播种后的第一周到第六周,风仙花植株生长较 ;到后期,凤仙花的长高速度变 。(两空均填“快”或“慢”)
22.从统计图中,我们推测从第七周开始,凤仙花最有可能正在发生的变化是______(填字母)。
A.发芽 B.开花 C.凋谢
23.不能把成活的凤仙花苗放在黑暗的环境里,是因为黑暗的环境缺少 。
1.果实
2.减弱
3.阳光
4.3个月
5.A
6.C
7.A
8.C
9.√
10.√
11.×
12.×
13.凤仙花在生长发育过程中需要土壤、阳光、空气、适宜的湿度和温度等条件。
14.营养不良、阳光不足、水分不足
15.1 16.水分 17.过量浇水 18.ABCD 19.B
20.B 21. 快 慢 22.B 23.阳光

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