8.3 正确对待外来文化 课件(共31张PPT)-高中政治统编版必修四哲学与文化

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8.3 正确对待外来文化 课件(共31张PPT)-高中政治统编版必修四哲学与文化

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(共31张PPT)
课堂导入
近些年来,随着时代变迁,越来越多的人都有“年味”变淡的感叹,传统节日的氛围感不强。与之相比,前些年,“洋节”来势汹汹,令许多人忧心忡忡。这些年,随着越来越多的人对于西方节日的“文化渗透”保持警惕,陆续有地方和学校禁止宣传“洋节”,西方节日在中国慢慢降温。这节课我们就一起来透过“正视西方节日”来学习“正确对待外来文化。”
正确对待外来文化
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
教学目标
政治认同:认同中国特色社会主义文化,认同中华文化,坚定文化自信。
科学精神:以科学理性的态度对待外来文化。
公共参与:做文化交流的使者,正确吸收和借鉴外来文化有益成果,发展中华文化。
核心素养
面向世界 博采众长
01
源自西方的节日
元旦
劳动节
母亲节
圣诞节
感恩节
情人节
请你说说,以下西方节日在哪一天?你会过西方节日吗?
中国传统节日
七夕
中秋节
端午节
清明节
元宵节
春节
请你说说,以下传统节日在哪一天?有哪些风俗习惯呢?
议题探究
近年来,西方外来节日在商业力量的加持下,不断影响着国人的节庆观、消费观,已经到了很严重的程度,甚至有取代传统节日的趋势;
反观传统节日,城里鞭炮和烟花不让放,弄成“烧纸”也不让,导致“年味”越来越淡,应该禁止过外来节日,全面复兴传统节日和传统习俗。
全面抵制西方节日
西方节日更能营造节日气氛,更符合当下中国人的情感需求。传统节日繁文缛节,规矩很多。比如,万圣节和重阳节,哪一个更具娱乐性 答案似乎很明显。
“中国传统节日的问题,根本就是整个文化的问题”,中国传统节日要复兴,要寻找出路,就是要中国文化彻底地吸收西方节日。
全面吸收西方节日
关于节日的两种争论
课堂笔记
1.两种错误的观点
错误观点:对待外来文化,中国文化界曾有过两种激进的观点:彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。历史和实践证明,这两种观点都是错误的。 (p108)
启示:文化发展要坚持正确方向,克服错误倾向;文化发展必须坚持正确方向,反对民族虚无主义和历史虚无主义、反对封闭主义和守旧主义的错误倾向。
相关资料
2020年11月26日,有微博网友发帖称,哈尔滨工业大学内一宿管阿姨在感恩节当天为表示感谢,送学生糖果,但是一名学生表示要举报她公开搞“洋节”庆祝活动。
11月27日凌晨,哈尔滨工业大学官方回应称,经调查了解,公寓阿姨和学生都是出于好心,学校不提倡有宗教色彩的“洋节”进校园,坚决禁止宗教活动进校园。
你怎么看待这一同学的行为?
学生要举报宿管阿姨"过洋节"
保护动物 从我做起
你觉得传统节日变淡了吗?是何原因呢?节日最重要的是什么?你觉得应该禁止过西方节日吗,为什么?
结合个人和小组合作
议题探究
知识解读
谈传统节日和外来节日
随着生活水平的提高,没有了儿时对穿新衣、点鞭炮、压岁钱的特别渴求,也没有了走亲戚、坐礼席的礼仪讲究,或许也没有了敬神告天的祭祖……于是,很多人都有“年味”变淡的感喟。
西方圣诞节、情人节、感恩节、父亲节、母亲节等等,在商家的推动下有些市场,但它们在中国没有根,没有土壤。单从这一点来看,认为“洋节”会取代传统节日的想法有些杞人忧天。就国际交往与文化传播而言,我们当然要尊重自身的传统与文化,但也要尊重他人的习俗。
归根结底,传统节日文化是孝、亲、慈、爱的文化,相关仪式活动无不传达和体验了对亲情、友情、族情、乡情的珍视。无论时代给传统节日注入什么新内容,其核心始终没有偏离团圆、和谐、吉祥、如意的中国传统精神。
仲富兰 华东师范大学社会发展学院教授、上海市民俗文化学会会长
课堂笔记
2.如何对待外来文化
态度:文化发展必须保持开放的心态。
途径:面向世界,博采众长。
内容:我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制。
目的:以发展中国特色社会主义文化。(p109)
立足国情 交流互鉴
02
知识解读
加州确定春节为法定节假日
9月30日午夜前,美国加利福尼亚州通过一项法案,将中国农历新年定为加州法定节假日。可享有8小时的假期。
美国
东南亚多国春节为法定节假日
东南亚的一些国家,受中国文化的影响比较重,春节为法定节假日。如越南、新加坡、泰国、韩国、马来西亚等。
东南亚
文化是民族的,也是世界的。
相关案例
2022年9月30日,美国加利福尼亚州州长加文·纽森签署通过一项法案,将中国农历新年定为加州法定节假日。
这项法律授权加州雇员获得8小时的假日积分,可享有8小时的假期、年假或补偿性休假来庆祝春节。纽森在签名信中写道,农历新年庆祝摆脱过去一年的烦恼,并迎接繁荣和好运继续前行,承认农历新年为加州的法定假日,也是承认亚裔给加州带来的多样性文化,为所有加州人提供了一个参与度过农历新年的机会。
美国加州将农历新年定为法定假日
知识解读
源自西方的马克思主义
中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展。
马克思主义
源自西方的现代科学
“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础,那就是:希腊哲学家发明形式逻辑(欧式几何)体系,以及(在文艺复兴时期)发现通过系统的实验可能找出因果关系。”
现代科学
无论是走封闭僵化的老路,还是走改旗易帜的邪路,都是死路一条。
保护动物 从我做起
随着全球化的推进,文化交流互鉴越来越频繁。随着逆全球化甚嚣尘上,文化交流又受到影响。请你说说,交流互鉴的原因和应遵循的原则。
结合个人和小组合作
议题探究
课堂笔记
1.交流互鉴的原因
必要性(原因):古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。
重要性:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。
应用:中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展。(p109)
课堂笔记
2.交流互鉴的原则
立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。(p110)
知识归纳
要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(对待文化多样性的正确态度)
推动文化交流与文化交融,学习借鉴外来文化的有益成果,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(文化交流和文化交融角度)
必须保持开放的心态,面向世界,博采众长。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。(对待外来文化的正确态度)
立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。(对待外来文化的要求、原则)
要克服文化复古主义和全盘西化论两种错误的倾向,坚持文化发展的正确方向。(反对两种错误倾向)
如何正确对待外来文化?
形式应该是为内容服务的,最重要的是透过节日的仪式表达我们内在的情感,不能本末倒置。面对外来文化,我们既要懂得分辨善恶美丑,也要有文化自信,要有中国人骨子里的自信和包容!
教师感悟
课堂小结
回顾本节课所学内容
03
课堂小结
正确对待外来文化
面向世界
博采众长
两种错误观点
如何对待外来文化
交流互鉴的原则
交流互鉴的原因
立足国情
交流互鉴
随堂练习
检测本节课学习情况
04
随堂练习
习近平总书记指出,我们要坚持不忘本来,吸收外来,面向未来。既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题;又向外看,积极探索人类前途命运的重大问题。下列属于“不忘本来”的是( )
A.面向世界,博采众长,以我为主,为我所用
B.推动文化复古和回归,利用现代科技与文化因素让古城重现生机与活力
C.记住乡愁,保护文脉,继承和弘扬中华优秀传统文化
D.发展素质教育,实现教育均衡发展、均等化进步
C
材料中“不忘本来”的意思是要处理好文化发展创新与文化继承的关系,要在继承的基础上发展,创新,故选项C正确。 “面向世界,博采众长,以我为主,为我所用”是吸收外来的要求和体现,不符合题意,故排除A。说法错误,错在“复古和回归”,故排除B。发展素质教育不属于“不忘本来”,应该是“面向未来”的体现和要求,同时“均等化进步”也不准确,故排除D。
随堂练习
“观今宜鉴古,无古不成今。”民族歌剧舞剧的创作不仅有当代生活的底蕴,也有文化传统的血脉。从推动歌剧舞剧的民族化、本土化,到探索其现代化、当代性的审美风格,无论表现方式怎样迭代、美学逻辑如何变迁,自成一体的文化理念、古今相通的中国精神,历久弥新,根脉不移。由此可知,民族歌剧舞剧的创作理念是( )
①坚持民族性,真诚表现中国人的生活现场与情感体验
②提升感染力,将中华美学精神和当代审美追求相结合
③注重提炼诗化意象,用充满个性的艺术形象提升感染力
④追求形式上的创新,用符合现代观众的审美引导创作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
【解析】题中观点强调传统文化应继承传统,推陈出新,没体现个性化,③不符合题意。
④追求形式和内容的统一,④不合题意。
随堂练习
一朵花没有权利规定另一朵花如何绽放。你是一朵花,人家也是一朵花,你有本事你好好开你自己,不要限制别人以它自己的方式开放。这启示我们在文化交流中要( )
①主动学习外来文化,以我为主、为我所用
②积极传播民族文化、增强民族文化影响力
③尊重文化的多样性,求同存异、和谐共生
④坚持各民族文化一律平等原则,反对文化霸权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
【解析】一朵花没有权利规定另一朵花如何绽放强调在文化交流中要尊重文化多样性,坚持各民族文化一律平等的原则,反对文化霸权。故③④符合题意。故本题选D。
随堂练习
X市某高中要举行“中华文化走向世界”为主题的征文比赛,请你为征文比赛选择一组最符合我国对外文化交流政策或主张的关键词( )
A.尊重差异,理解个性,弘扬传统文化
B.和平相处,文化渗透,维护我国文化安全
C.相互借鉴,加强交流,提升文化软实力
D.相互尊重,和睦相处,吸收各国文化
C
【解析】A:传统文化有精华也有糟粕,对待传统文化要批判继承。故A表述有误。
B:文化渗透是文化霸权主义的表现。故B不符合题意。
C:最符合我国对外文化交流政策或主张的关键词应该是通过相互借鉴,加强交流,提升文化软实力,推动中华文化走向世界。故C符合题意。
D:要吸收各国文化中的有益成果。故D排除。
随堂练习
北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”都以中国汉字“冬”字为设计创意核心,通过汉字和书法将中国优秀传统文化和奥林匹克精神完美结合,体现出以运动员为中心和冬季运动拼搏疾驰的形象。这一设计理念(  )
①说明了汉字是可以承载多种文化因素的 
②反映了中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的 
③体现了中华文化的包容性是中华民族独特的精神标识
④吸收和借鉴外来文化的有益成果,实现了外来文化的本土化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
【解析】材料体现了中外文化的交流碰撞,不涉及中华文化与我国各民族文化之间的关系。故②不符合题意。中华文化是中华民族独特的精神标识。故③说法错误。故本题选B。
随堂练习
苗绣既是传统的也是时尚的。苗绣将苗族古歌、传说和故事以刺绣形式表现出来,是苗族妇女勤劳智慧的结晶,是苗族文化的教体。进入新时代。苗绣与蚕桑文化巧妙结合,扩展延伸了苗绣产业链,使苗绣从“指尖技艺”变身为“指尖经济”。作为“指尖经济”的苗绣( )
①承载了苗族文化,是当地人民劳动实践的结晶
②融通了不同资源,是实现综合创新的成功典范
③启动了乡村改革,是立足时代之基的文化事业
④蕴含了苗族精神,是推动苗乡进步的根本动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
【解析】依据题意,作为“指尖经济”的苗绣属于立足时代之基的文化产业,而不是文化事业,故③不选。
社会实践是推动苗乡进步的根本动力,故④不选。故本题选A。
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