1.4.8鸟类 课件(共31张PPT,内嵌视频)-2023-2024学年冀少版生物七年级上册

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1.4.8鸟类 课件(共31张PPT,内嵌视频)-2023-2024学年冀少版生物七年级上册

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(共31张PPT)
第四章 多种多样的动物
第八节
鸟类
一、鸟类的主要特征
探究竟●实验
1、观察家鸽的体形,区分其身体各部分。想一想,它的体形有什么特点?
2、观察家鸽的羽毛,看一看,它的两翼和尾部的羽毛与其他部位的羽毛有什么不同?
探究竟●实验
3、观察家鸽的肌肉,摸一摸它胸部和腹部的肌肉,比较它们有什么不同,这与家鸽的飞翔生活有什么关系?
4、观察家鸽的骨骼标本,它的骨骼和前肢各有什么特点?
讨论:
从家鸽的形态结构上看,有哪些与飞翔生活相适应的特点?
观察鸟的外形呈什么形态?
对鸟的飞行有什么帮助?
流线型(梭形)
减少飞行时的阻力
(1)体形
1、鸟的外部形态
①鸟类的体表被覆着什么?
(2)体表
体表被覆羽毛
②鸟类的前肢和尾部羽毛与其他部位羽毛有什么不同?
前肢和尾部都生有大型正羽,前肢变成翼,能扇动空气而飞翔;尾部正羽控制飞行方向。正羽下生有绒羽,具有保温作用。


正羽
绒羽
绒羽


发达的胸肌能牵动两翼完成飞行
①鸟的肌肉,哪里的最发达
胸肌
②鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系
(1)肌肉
2、鸟的内部结构
头骨(愈合、很薄)
脊柱
前肢骨
后肢骨
胸骨
(很薄)

脊柱
(2)骨骼
肋骨
有龙骨突
③鸟的胸骨有什么特点?与这块骨上附着的肌肉(胸肌)联系起来考虑, 这样的特点有什么作用?
有利于着生胸肌
(2)骨骼
气管

气囊
呼吸作用旺盛,具有与肺相通的_______,辅助呼吸。
气囊
(3)呼吸
双重呼吸
家鸽每呼吸一次,空气两次经过肺,进行气体交换,这种呼吸方式就是双重呼吸。
双重呼吸提高了家鸽的摄氧能力,可以提供充足的氧气,满足长时间飞翔对能量的需求。
(4)消化
肌胃
嗉囊
食管

腺胃
泄殖腔
小肠

直肠
消化系统
小肠——很长,是消化食物和吸收养料的主要器官
直肠——很短,随时将粪便排出体外
家鸽具有角质喙,利于啄食;口内无牙齿;食量大,消化吸收能力很强。
肌胃—— 磨碎食物
嗉囊——贮存和软化食物
腺胃——分泌消化液消化食物
(4)消化
恒温动物
家鸽体温高而恒定,保持在42℃左右,是恒温动物。
恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围。
小蛇,我恒温比你高等!
探究竟●实验
在一个盛有饱和食盐水的大烧杯中,放入鸽(或鸡)和家兔的肋骨、脊椎骨各一块,仔细观察。出现了什么现象?这说明了什么问题?
②鸟的骨骼特点与飞行有什么关系?
减轻体重,适于飞行。
骨骼轻、薄、坚固,且长骨中空,充满空气。
①鸟的骨骼有什么特点?
鸟类的主要特征
有角质喙,没有牙齿;
体表覆盖羽毛;
前肢变成翼;
长骨中空,内充气体;
胸肌发达;
用肺呼吸,并有气囊辅助呼吸;
体温恒定
啄木鸟
金雕
大山雀
猫头鹰
野鸭
多种多样的鸟
多种多样的鸟
二、鸟类与人类的关系
1、防治鼠害和农林害虫
2、提供食物
画眉
3、具有观赏价值
红嘴相思鸟
七彩文鸟
3、具有观赏价值
4、通讯
飞鸽传书
课堂小结
结构
体形

骨骼
肌肉
消化
呼吸
体温
流线型
适应飞行生活的特点
宽大,最大的正羽在翼和尾部
薄,愈合,轻而坚固,长骨中空,胸骨突出
胸肌发达
用肺呼吸,以气囊辅助呼吸
食量大,消化能力强; 无牙齿,粪便随时排出
体温高而恒定,是恒温动物
课堂巩固
1、对家鸽气囊的叙述不正确的是( )
A.气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里
B.气囊可进行气体交换
C.气囊可减轻家鸽的比重
D.气囊可以起到散热降温的作用
B
课堂巩固
2、鸟最发达的肌肉是( )
A.颈部肌肉 B.胸部肌肉
C.四肢肌肉 D.头部肌肉
B
3、飞行使鸟( )
A.扩大了活动范围 B.利于觅食
C.利于繁殖后代 D.以上都对
D
课堂巩固
4、家鸽的骨骼与飞行生活相适应,其特点是( )
C
A.长骨的骨髓发达
B.骨厚而坚固
C.长骨中空,骨薄而轻
D.骨厚而轻
课堂巩固
5、关于鸟体温恒定原因的叙述,不正确的是( )
A.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
B.鸟的羽毛有保温作用
C.鸟有良好的产热和散热结构
D.鸟有迁徙的习性
D
课堂巩固
6、鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供能量没有关系的是( )
A.鸟的食量大,消化能力强
B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强
C.鸟的身体呈流线型,能减少阻力
D.鸟的体温高,循环系统发达
C

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