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2024年第一轮复习
八年级上册
第三单元　勇担社会责任
第六课　责任与角色同在
一、我对谁负责　谁对我负责
1．责任的含义及来源。[P65]
(1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。
(2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2．角色与责任的关系。(如何理解人因不同的社会身份而承担相应的责任)[P66]
(1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
(2)随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。
3．承担责任的原因。[P67—69]
(1)作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。
(3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
二、做负责任的人
1．承担责任的代价与回报。[P71]
(1)代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
(2)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
2．怎样做到“我承担，我无悔”？[P71—73]
(1)应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。(如何选择自己承担的责任)
(2)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。(如何对待生活中不可推卸的责任)
(3)无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
3．联系实际谈谈，如何做一个负责任的公民？
(1)增强社会责任感，努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，努力使自己的生命活得有意义、有价值。
(2)承担责任不言代价与回报，发扬无私奉献精神。
(3)对自己负责。对自己的生命和健康负责，对自己的学习、工作、生活负责，对自己的言行负责。
(4)对家庭负责。关心体贴父母，做力所能及的家务。
(5)对他人负责。尊重他人，平等地对待他人，真诚地关心和帮助他人。
(6)对集体负责。遵守纪律，努力学习，尊敬师长，团结同学。
(7)对国家、社会负责。热爱祖国，遵纪守法，遵守社会规则，关心社会发展，参与社会事务，努力为社会作贡献。
第七课　积极奉献社会
一、关爱他人
1．人与人之间为什么要相互关爱？(关爱的重要性)[P76—77]
(1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
(3)关爱他人，收获幸福。
2．怎样关爱他人？(关爱他人应注意的问题或关爱他人的艺术) [P78—79]
(1)关爱他人，要心怀善意。
(2)关爱他人，要尽己所能。
(3)关爱他人，要讲究策略。
3．关爱他人的技巧、策略有哪些？[P79]
(1)帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
(2)面对复杂情形，要善于作出明智的判断。
(3)增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
二、服务社会
1．服务社会对个人成长的意义。(服务社会的原因)[P81]
(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
2．我们应怎样服务和奉献社会？[P83—84]
(1)需要我们青年担当责任。
(2)积极参与社会公益活动。如环境保护、社区服务，在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，到科技馆、博物馆做志愿者等。
(3)热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
3．列举公益活动的形式。(中学生可以参加哪些公益活动)
捐赠衣物、书籍等物品；上街、进社区做公益宣传；组织义卖活动，捐赠钱物；到孤儿院、敬老院做义工；为大型活动做义工(如运动会、赈灾演出等)。
4．中国共产主义青年团的性质和作用。[P83]
(1)性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
(2)作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
1．小皖在楼前空地上踢足球时，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主要求赔偿，小皖便回家找爸爸帮忙。爸爸说：“既然玻璃是你弄碎的，那么咱们应当赔偿，现在你还小，这次的钱我来付。等你长大了，再发生类似的事情你就要自己负责了。”这位父亲的话告诉我们 (　　)
①未成年人的责任只需要大人来承担　②承担责任需要勇担过错
③要学会对自己的行为负责　④未成年人只能承担有限责任　
A．①② B．③④　
C．②③　 D．①④
C　
2．居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物，小亮说：“我也不认识他们呀，和我有关系吗？”小林说：“我们还是小孩子呢，这是大人的事！”你应该对小亮和小林说 (　　)
①关爱不分年龄，爱心最为可贵　②社会和谐需要每个人心存友善
③关爱和帮助他人，要讲究策略　④在长辈呵护下，我们健康成长　
A．①② B．①③
C．③④ D．②④
A　
3．在一些大城市的公交车上，常会看到这样一条标语：“站起来，你就是一棵树。”这句话提示我们 (　　)
A．保护环境，珍惜绿色
B．人比树要高
C．主动为妇女老人等弱势群体让座
D．人和树都有生命
C　
4．话剧《立秋》中说道：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话表明社会生活中 (　　)
A．人的一生中只扮演一种角色
B．每个人扮演着不同的角色，承担相应的责任
C．责任不会随着身份的不同而发生改变
D．每一个人的人生中只有一份职业
B　
5．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”新冠病毒肆虐时，一批批逆行者不计报酬、不论生死、义无反顾来到抗疫一线，活出了他们生命的精彩。这启示我们 (　　)
①拒绝冷漠，关切他人　②承担责任，服务社会　
③拒绝贫乏，享受当下　④拒绝机遇，选择奋斗
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
A　
6．梁启超说：“人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣”。对此，我们应这样理解 (　　)
①尽量少承诺，少担责任　②责任既意味着付出，又意味着收获　③身份不同，责任不同　④积极承担责任，能获得自尊和自信，收获快乐
A．①③ B．①④
C．③④ D．②④
D　
7．“仁”是中华传统文化的精髓，主要表现为心中有他人。以下符合这一思想的是 (　　)
A．天行健，君子以自强不息
B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
C．见贤思齐，见不贤而内省
D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
B　
8．面对我省多地突如其来的疫情，全省近120万志愿者无惧风雨、挺身而出，用实际行动在“疫线”书写新时代的雷锋故事，践行了伟大的“抗疫精神”。这启示我们 (　　)
A．唯有志愿服务，才能实现人生价值
B．勇担社会责任，积极为社会作贡献
C．放弃个人学业，积极参加志愿服务
D．履行法定义务，投身社会公益事业
B　
9．2023年5月31日，在赧水河洞口县黄桥镇永发村段某村民修建的8个防溺水安全屋安装完成，沿河村民都为他的义举伸出大拇指。他的行为是 (　　)
①预防溺水，关爱生命　②爱出风头，标新立异　
③热心公益，乐于奉献　④服务社会，获取名利
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
B　
10．在竞赛与非竞赛场馆，一抹抹明亮的天霁蓝在其中穿梭，那是冬奥会志愿者服装的颜色。翻译沟通、管理信息、激活证件、防疫核验……志愿者青春洋溢的脸庞，是温暖冬奥的阳光，冬奥志愿者用行动说明了 (　　)
①要倾力奉献社会，实现人生价值　②要在实现个人利益的过程中维护国家利益　③在志愿服务实践中，锤炼自己、完善自我　④让个人青春梦在新时代志愿服务中完美绽放
A．①④ B．①③
C．②③ D．②④
B　
11．云南宣威7岁小女孩馨馨与罕见病PAPA综合征斗争6年的经历被媒体报道后，许多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心，共助馨馨渡难关。爱心人士的行为启示我们要 (　　)
①服务社会，只求回报　②关爱他人，尽己所能　
③珍爱生命，拒绝冷漠　④传承美德，助人为乐
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
D　

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