人类应不应该捕捞南极虾 课件(共11张PPT) 沪科黔科版 五年级下册综合实践活动

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人类应不应该捕捞南极虾 课件(共11张PPT) 沪科黔科版 五年级下册综合实践活动

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(共11张PPT)
人类共同的南极
活动三
人类应不应该捕捞南极虾
人类为什么要捕捞南极磷虾?
磷虾油能够保护人的心脏、肝,保持血糖、胆固醇水平,具有抗老化性能。
磷虾可以改善皮肤组织,增强全身的免疫系统。
磷虾油含有高质量的胆碱,可以促进婴儿和儿童的大脑发育。
……
人类为什么不能捕捞磷虾?
在南极,几乎所有的动物都直接或间接地依赖磷虾而生存 ,如果磷虾捕捞业不断扩大,势必危及到南极鲸类、企鹅、海豹等动物的生存 ……
赛制具体说明:
立论阶段
驳立论阶段
质辩环节
自由辩论阶段
结辩阶段
* 时间提示
反方论点___
论据一:
论据二:
论据三:
论据四:
我方论点___
整理论据
我方论点二
反方论点二
论据一:
论据二:
论据三:
论据四:
我方论点一
论据一:
论据二:
论据三:
论据四:
反方论点一
论据一:
论据二:
论据三:
论据四:
准备辩词
一辩
辩手:
辩词:
二辩
辩手:
辩词:
三辩
辩手:
辩词:
四辩
辩手:
辩词:
主要任务: 充分阐述己方观点。
主要任务: 应对一对一攻辩 。
主要任务:应对一对一攻辩 。
主要任务: 结合对方漏洞巩固己方观点。
学习辩论技巧
使用经典常用语,如:“对方辩友显然已经跑题了。”“对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?”
反驳的对象不要太过分散。
注意语言通俗化、口语化。
注意运用恰当的肢体语言。
适当使用煽情的语言。
……
辩论法之辩论技巧
(1)借力打力
(2)移花接木
(3)顺水推舟
(4)釜底抽薪
(5)利用矛盾
辩论赛开始啦!
注意遵守辩论规则,控制好发言时间!
作业:
1、完成学习单
2、预习下一课

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