资源简介

(共26张PPT)
第二单元 我在这里长大
第6课 我家的好邻居
第一课时
教 学 目 标
学习目标：
感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐，重视邻里关系。
学习邻里之间的相处常识，敢于结识新邻居。
学会结交新邻居，懂得如何与邻居相处。
学习重难点：
学会结交新邻居，懂得如何与邻居相处.
第6课 我家的好邻居
第一课时
第二单元 我在这里长大
新课导入
同学们，谁能告诉老师：你邻居家的小伙伴叫什么名字 你平时都和他（她）玩些什么？和小伙伴一起玩，你开心吗 和邻居家的小伙伴在一起让我们感到了生活的快乐，那么你知道和邻居相处有哪些技巧呢 这节课我们就一起来学习“我家的好邻居”。
我和邻居家的小伙伴们一起跳绳，可高兴了。
唤起回忆 感受温情
1
你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？
我的邻居小伙伴叫文文，我们经常在家看书做作业，我喜欢和她一起学习共同进步。
唤起回忆 感受温情
1
你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？
唤起回忆 感受温情
1
你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？
我的邻居小伙伴叫东东，我们经常晚饭后约着在小区玩耍，我觉得和她一起玩很快乐。
说说你和他们平时都玩些什么呢？
我和盼盼一起练习跳绳，现在跳绳技术可高了……
我和伙伴一起参 加训练，一起备战
比赛……
我和小伙伴一起画画……
我和乐乐一起互相帮助，共同完成老师交给的任务…
唤起回忆 感受温情
1
同学们和邻居小伙伴的活动真是丰富多彩，有锻炼身体的、有开发脑筋的，与邻居小伙伴在一起可以做这么多有意思的事情，太快乐了。小伙伴，还有小伙伴的家人，他们都是我们的好邻居。
唤起回忆 感受温情
1
如果还不认识，该怎样认识他们呢？
认识邻居小伙伴
2
主动跟邻居打招呼
嗨，你好，我叫李燕，我来奶奶家过暑假。
你好，我叫黄文，我们一起玩吧。
你好，我叫钟丽丽，认识你真高兴。
认识邻居小伙伴
2
认识邻居小妙招
主动打招呼
礼貌问好
别人打招呼，要热情回应
说话时要面带笑容语气温和
认识邻居小伙伴
2
认识邻居小妙招
遇到邻居需要帮忙的时候要主动帮忙。
有好东西可以互相分享。
偶尔可以结伴一起游玩。
知识窗
用以下方法回家去试一试认识更多的邻居小伙伴。
平时见面要热情地打招呼。
遇到邻居需要帮忙的时候要主动帮忙。
有好东西可以互相分享。
偶尔可以结伴一起游玩。
认识邻居小伙伴
2
邻 里 做 客 要 有 礼
3
当我们与邻居熟悉以后，难免要到邻居家玩。那么，到邻居家玩，需要注意什么呢？
活动园
请你在下列行为中找出适当的和不适当的行为，并说说怎样做才对？
适当
主动打招呼，说明来意。这是懂礼貌的行为。
活动园
请你在下列行为中找出适当的和不适当的行为，并说说怎样做才对？
在中午饭点的时候找邻居玩是一种不礼貌的行为，要注意时间。
不
适当
活动园
请你在下列行为中找出适当的和不适当的行为，并说说怎样做才对？
这种行为是不负责任的行为，和邻居一起玩耍完应该一起收拾完玩具再走。
不
适当
活动园
请你在下列行为中找出适当的和不适当的行为，并说说怎样做才对？
适当
小女孩能够设身处地为他人着想，是值得我们学习的行为。
说说我们去邻居家做客，还要注意什么？
邻 里 做 客 要 有 礼
3
不要在邻居家随意走动。
要讲文明、讲礼仪，见面要问好。
进邻居家要脱鞋，并把鞋子摆放整齐。
垃圾不要乱扔，保持整洁干净。
小贴士
要讲文明、讲礼仪，见面要问好
要懂得换位思考，设身处地为他人着想
不在不恰当的时间打扰邻居
要共同承担责任
不要在邻居家随意走动
进门要脱鞋并把鞋子摆放整齐
垃圾不要乱扔，保持整洁干净
……
邻 里 做 客 要 有 礼
3
如果小伙伴到你家来玩，作为主人你该怎么做呢？
邻 里 做 客 要 有 礼
3
我会以主人的身份，主动热情招待小伙伴，比如：给小伙伴倒水、拿水果给小伙伴吃，并且拿出自己的玩具，和小伙伴一起玩。
归纳小结
通过本节课的学习，我们知道了和邻居小伙伴建立友谊的小妙招，懂得了到邻居家做客要文明有礼，招待邻居小朋友要热情周到，相信同学们都能做一位让邻居喜欢的小朋友，拥有一个快乐的童年！
课 堂 小 结
第6课 我家的好邻居
第一课时
活动一 :唤起回忆 感受温情
活动二：认识邻居小伙伴
活动三：邻里做客要有礼
课堂练习
1、到邻居家玩，下列做法正确的是（ ）。
A．看到邻居家长辈不打招呼
B．爷爷在午休，我们把电视的声音调小一点儿
C．玩过的玩具随地乱放
D．在整洁的沙发上乱蹦乱跳
B
单 项 选 择 题
课堂练习
2、 明明家隔壁刚搬来新邻居，明明应该（ ）。
A．在邻居大门上乱涂乱画
B．新邻居来串门时热情招待
C．碰见新邻居时，爱搭不理
B
单 项 选 择 题
好好学习，天天向上

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