统编版道德与法治三年级下册1.2《不一样的你我他》 第二课时(课件(共24张PPT,含内嵌视频)

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统编版道德与法治三年级下册1.2《不一样的你我他》 第二课时(课件(共24张PPT,含内嵌视频)

资源简介

(共24张PPT)
第一单元 我和我的同伴
第2课 不一样的你我他
第二课时
教 学 目 标
学习目标:
认识与“不同”的人交往的意义,学会与“不同”的人进行交往,感悟“不同”所带来的精彩。
理解和尊重不同、接纳不同。能够与“不同”的人好好相处。
学习重难点:
理解和尊重不同、接纳不同。能够与“不同”的人好好相处。
第2课 不一样的你我他
第二课时
与“不同”友好相处
“不同”让生活更精彩
第一单元 我和我的同伴
新课导入
同学们,我们都喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情。但是,如果过于强调这一点,结果会怎么样呢
与“不同”友好相处
1
你觉得周同同能找到好朋友吗?为什么?
周同同 日记
3月3日 星期一 天气:晴
转到新学校,我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同,想法也完全相同,这样我们就不会闹矛盾啦。我才不和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。
与“不同”友好相处
1
周同同不能找到这样的好朋友。
因为每个人都是不一样的,我们要正确认识这些“不同”。周同同想找和自己一样的朋友,而每个人的性格、习惯、兴趣爱好、想法不可能完全一样,所以他不能找到这样的好朋友。
你觉得周同同能找到好朋友吗?为什么?
我们喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情。
我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
与“不同”友好相处
1
与“不同”友好相处
1
我和小东是好朋友,可是他太爱吃零食,我都不想理他了。
想一想,爱吃零食的习惯好不好?怎么办呢?
有些同学在和“不同”的同学相处时,心里会有一些“小疙瘩”。
怎样才能解开这些“小疙瘩”呢?让我们学会换个思路想一想吧。
爱吃零食的习惯不好。可是我是他的好朋友啊,我会给小东讲饮食健康的常识,让他逐步养成良好的饮食习惯。
学会换个思路想一想
与“不同”友好相处
1
我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一个小组
急性子不一定好。急性子和慢性子交朋友,最大的益处就是性格方面刚好可以互补,这样交朋友会有更好的效果。
想一想:急性子就好吗?急性子和慢性子交朋友有什么益处呢?
学会换个思路想一想
与“不同”友好相处
1
我都会上网了,可是李玉对电脑还不太懂。他太土了,真没办法跟他玩到一起去。
同学之间一定要多交流、多沟通。你一定可以发现:每个人都有自己的闪光点,每个人都值得被欣赏;每个人也都会有自己的不足。同学之间要互相帮助,共同成长。
想一想:不太懂电脑就是“土”吗?李玉有没有其他方面的优点呢?
知识窗
用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
接 纳 他 人 的 不 同
2
说说你和“不同”的同学交往的好经验
我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时,我的力气大,负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合得可好了。
我认为一定要学会包容、欣赏 “不同”的同学。每个人都不是十全十美的,也不是一无是处的。只要我们包容他人的不足,欣赏他人的闪光点,我们就可以友好地交往。
我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
接 纳 他 人 的 不 同
2
小贴士
与“不同”的人交往,不仅能够让我们收获更多的友谊,还能锻炼我们的交往能力。
与“不同”的人交往,可以让我们相互学习、相互促进、优势互补,帮助我们进步。
当我们学会用理解的眼光看待别人,包容、欣赏他人与自己的不同时,我们就能够做到:与“不同”的人,相互间友好相处。
接 纳 他 人 的 不 同
2
小贴士
交友秘诀:如何与“不同”的人交朋友
用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
学会欣赏他人,善于发现他人的优点,谦虚地向他人学习。
学会宽容,宽容他人的小毛病,原谅他人的错误。
互帮互助,为朋友做自己力所能及的事情。
尊重自己的朋友,不随意议论自己的朋友。
不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同半点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。
接 纳 他 人 的 不 同
2
“不同”让生活更精彩
3
生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,是什么样的情景呢?
“不同”让生活更精彩
3
不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。
不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
活动园
请同学们填一填。
1. 花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
2.                     3.                   
辩论场上不同的想法表达,精彩纷呈。
首饰店里的珠宝各式各样,各具光彩。
知识窗
我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。
学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
“不同”让生活更精彩
3
我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。正因为有“不一样的你我他”,我们的生活才会丰富多彩,我们的世界才会千姿百态。学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
课 堂 小 结
第2课 不一样的你我他
第二课时
活动一 :与“不同”友好相处
活动二:接纳他人的不同
活动三:“不同”让生活更精彩
课堂练习
1、我们身边的每个人都是不同的,我们要学会和“不同”的人相处。下列选项中和“不同”的人的相处方式正确的一项是( )。
A.性格不同,就取长补短,互相学习
B.想法和观点不同,就想办法说服对方,必须达成一致
C.兴趣爱好不同,就只能各玩各的
A
单 项 选 择 题
课堂练习
2、和“不同”的同学相处,正确的做法是( )。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.接纳他与自己的不同
C
单 项 选 择 题
好好学习,天天向上

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