资源简介

(共26张PPT)
第一单元 我们一家人
第1课 读懂彼此的心
第二课时
教 学 目 标
学习目标：
学会理性面对家人之间产生的矛盾，以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解
学会主动与父母沟通的方式方法，注重沟通的技巧。
能用实际行动关爱家人、化解矛盾，给家人温暖。
学习重点：
主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
学习难点：
与父母沟通的方式方法，沟通的技巧。
同学们，在日常生活中，即使是最亲密的家人，产生矛盾也是在所难免的。那么，当我们和家人产生矛盾的时候，该怎么去做呢？
新课导入
第1课 读懂彼此的心
第二课时 主动交流常沟通
第一单元 我们一家人
当与家人产生矛盾的时候，你通常会采取什么样的态度和做法？
理性面对矛盾
1
知识窗
家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。
理 性 面 对 矛 盾
1
我会努力做到不与他们争吵， 也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。
发生矛盾还不是因为他们不理解我，而且他们也不总是对的。所以，必须把事情说清楚，我不再是小孩子了。
我不会和他们争吵，反正总是我不对， 他们说我就听着，一只耳朵 进，一只耳朵出。
我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们道歉，再商量解决的办法。
理性面对矛盾
1
我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护，付出的精力和时间......这样一想，就觉得不应该和他们大吵大闹了
理性面对矛盾
1
不同的态度和做法，会带来怎样的结果呢
不同的态度和方法会带来不同的结果,
简单粗暴的回应可能会激化与家人之间的矛盾,甚至可能会酿成悲剧。
我们可以采取积极的态度、有效的方法,主动去化解矛盾。
活动园
我跟妈妈的关系特别亲密。我有快乐，要和妈妈分享;有痛苦，要向妈妈倾诉。我的妈妈也是我的好朋友。一次，我在学校遭遇“不公平”，一回到家就让妈妈“评理”:“这周轮到我们组值周，上周我就给每个组员分配好任务，并一再嘱咐大家一定要各司其职。结果，今天负责开门的小明迟到了，影响了早读。过后，我跟小明很诚恳地向全班同学解释和道歉了，可老师还让我们小组再反思一下工作疏漏，尤其是我这个组长的工作。”妈妈搂着我的肩膀，安慰我说:“妈妈懂你，觉得受委屈了吧 ”
“我觉得挺无辜的。组长又替代不了他人，组员出了问题，我也向大家解释了。”妈妈说:“我理解你，已经承认自已有责任了，却因为别人的错误让你反思就感到无辜了。但我觉得老师只是让你想想以后怎么避免类似问题的发生，他是在帮你积累经验。你认为呢 ”听完妈妈的话，我的心情很快平静下来，再想想自己刚才那股怨气，还真显得有点儿小气呢!
在以“我与父母做朋友”为主题的班级恳谈会上，一名同学讲述了自己的故事。
沟 通 的 技 巧
2
如果正在争执，请停止你的激烈言语，安静下来，认真地想一想，为什么要争吵呢？我们的父母是抚养我们长大的人，也是呵护关心我们的人。
当相互间意见不同，或是厌烦他们的唠叨时，我们可以安静下来，认真的聊一聊，然后心平气和的谈谈问题的本质，找到一个合理、和气的解决办法。
沟 通 的 技 巧
2
主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式
沟 通 的 技 巧
2
阅读角
亲爱的爸爸妈妈：
你们好 ！
我已经11岁了,11年来你们不知花费了多少心血!在我心中,你们永远 是最伟大的 ！
从小,不管什么事情都是你们为我做主。我知道,你们做的很多事都是为我着想。可是,我已经长大了,有些事我有自己的想法。
在学习上,你们对我期望很高,经常拿其他同学和我相比,其实我已经尽力了，我只想做得更好。
我从小就有一个梦想——成为一名出色的服装设计师。可是,你们却说我的梦想不现实。你们都希望我将来当医生,可那是妈妈小时候的梦想!希望你们能 够理解和支持我 ！
爸爸妈妈,我遇事会主动与你们沟通的,让我带着欢乐,带着自信,去寻找那片属于我自己的蓝天吧!
祝你们身体健康 、万事如意！
女儿：圆圆
2月24日
知识窗
高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
沟 通 的 技 巧
2
沟 通 的 技 巧
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沟 通 的 技 巧“四心”沟通法
2
留心看
细心听
用心讲
耐心说
观察父母的作息时间和生活习惯。
注意父母的身体状况。
听父母讲想法和需求。
听父母讲担忧和压力。
外出时讲清时间、地点和回家时间。
主动讲自己在学校的情况。
用正常语调和语速向父母说明自己的真实想法。
遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语速去解释。
活动园
分享同伴的感悟，发现家人的美好与闪光之处。
我爸爸是名搬运工。我最初认为他的工作很不起眼,但在给他做过几次帮手后，我改变了看法。
爸爸主要搬运装修材料和家具等物品。据驾驶员叔叔讲,在不超载的情况下，爸爸装的物品总比其他人多，而且很少发生磕碰问题。这既是因为爸爸工作内行，更是因为他认真负责。
每次货物到达目的地,爸爸总是认真按照客户的要求将物品有序地安放到位,并帮客户把场地打扫干净后才离去。爸爸的尽心服务赢得了不少回头客，很多客户指定让爸爸负责搬运。在爸爸工作的搬运公司，他可算得上是一-位“业界红人”。
有一次，爸爸看我正在读《如何提高效率》一书，他说自己也想学学, .希望我抽空给他读几页。之后每天睡觉前，我就给他读两页，他就结合自己的搬运工作说说自己的理解。我发现，爱学习的爸爸把一份看似简单的工作做到了不简单。我从心里佩服爸爸!
沟 通 的 技 巧
2
过去，我觉得妈妈好管闲事。妈妈单位的一位阿姨告诉我，妈妈是单位里出了名的热心人，很多同事都得到过妈妈的帮助....
他们是如何发现自己父母的闪光点的？请发现自己父母的“美”，并给他们点个赞！
相互沟通和理解最为重要
2
当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。
活动园
“发现家人闪光点”
让我们一起在小卡片上记录下家人的美好，并写写想对他们说的话吧！
同学们！家是我们的港湾，父母是我们最亲近的人，我们要感受家庭之爱，换位思考，与父母勤沟通、多理解，尽自己所能回报父母！
课 堂 小 结
第1课 读懂彼此的心
第二课时
1.理性面对矛盾
2.沟通的技巧
课堂练习
1、家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（ ）面对，学会以积极的（ ）、（ ）的方法主动将矛盾化解。
2、主动与家人交流，能增进相互的（ ）。
3、高要求和常督促体现着家人对我们的（ ）；独立和自主标志着我们在逐渐（ ）。我们要（ ）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
填 空 题
理性
态度
有效
了解与理解
爱
长大
主动
课堂练习
1、 同学们各抒己见讨论起了与父母沟通的方法与技巧，下列做法有利于与父母沟通的是（ ）。
①平时主动向父母汇报学习情况
②我是大孩子了，学校的烦心事没必要告诉父母
③不方便面对面沟通时，可以给父母写便条
④用积极、阳光的心态与父母交流
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
D
单 项 选 择 题
课堂练习
2、与家人沟通时的“四心”沟通法包括（ ）。
A．用心看、细心听、留心讲、耐心说
B．留心看、细心听、用心讲、耐心说
C．细心看、留心听、用心讲、耐心说
D．留心看、细心听、耐心讲、用心说
B
单 项 选 择 题
好好学习，天天向上

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