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(共24张PPT)
10.1 法律为我们护航
道德与法治
第十课 法律伴我们成长
走
进
法
治
天
地
教学目标
1.知道保护未成年人的相关法律。
2.提高运用法律武器维护合法权益的能力。
3.感受法的关爱，自觉学法、尊法、守法、用法。
重点难点：
法律保护未成年人合法权益的“六道防线”
增强珍惜权利、自觉履行义务的意识
一、我们需要特殊保护
未成年人
1、未成年人的含义？P96
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
为什么未成年人需要特殊保护呢？
未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
从图片中，你感受到了未成年人的哪些特点？
萌芽
初始
发展
推广
1924年，首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份《儿童权利宣言》
两次世界大战的爆发，开始关注儿童权利。
联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》
1990年我国政府签署了联合国《儿童权利公约》。保护儿童权利逐渐成为世界共识。
思考：保护儿童权利成为世界共识说明了什么？
未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
知识梳理
2.为什么未成年人需要特殊保护？P96-97
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。P96
②未成年人的生存与发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。
③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
专门法律
其他法律
保护未成年人的法律有哪些？
3.我国给予未成年人特殊关爱和保护的法律有哪些？P97
专门法律：
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
其他法律：
《宪法》、《民法典》、《义务教育法》等
保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。P99
关心保护未成年人是全社会的共同责任
4.保护未成年人是谁的责任？P99
5.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？
P99相关链接
①家庭保护 ②学校保护
③社会保护 ④网络保护
⑤政府保护 ⑥ 司法保护
含义：家庭保护是指父母或其他监护人对未年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
地位：家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。
家庭保护
含义：学校保护是指学校、幼儿园和
其他教育机构对未成年人实施
的保护。
地位：在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。
学校保护
含义：社会保护是指国家、社会团体，
企业事业组织以及其他组织和个
人对未成年人实施的保护。
地位：社会保护创造有利于未成年人健
康成长的社会环境，是未成年人
保护中必不可少的组成部分。
社会保护
网络保护
含义：是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。
地位：网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
含义：是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。
地位：政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
政府保护
含义：司法保护，是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。
司法保护
地位：司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障
怎么保护？（哪些内容？）
①不公开审理未成年人犯罪案件；
②对违法犯罪的未成年人坚持“教育为主，惩罚为辅”原则，从轻处罚；③对未成年人犯罪档案实行封存制度
司法保护
第一步：明确主体——谁做事情；第二步：理解内容——做啥事情
大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容
特殊事例：
公安：巡逻维护治安、维护秩序——社会保护
特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人——司法保护
检察院、法院：开展社会法制宣传、整顿社会环境（网络环境）
——社会保护
处理未成年人自己违法犯罪案件——司法保护
六大保护的做题判断原则：
判断以下内容属于哪项特殊保护
①妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至
②教育部印发通知，坚决防止有害APP进入校园
③封存无人抚养儿童的犯罪记录
④法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令
⑤法院和检察院到校开展法治宣传
⑥学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传
⑦《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒
⑧王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时
家庭保护
政府保护
司法保护
社会保护
针对犯罪的未成年人（如设立少年法庭/检察院、不公开审理未成年人犯罪案件、做好刑满释放未成年人的安置工作）和未犯罪但进入司法程序的未成年人
（如审理的案件中涉及未成年人监护权/知识产权/财产权等。）
司法保护对象：①违法犯罪的未成年人（如设立少年法庭/检察院、不公开审理未成年人犯罪案件、做好刑满释放未成年人的安置工作）②未违法犯罪但进入司法程序的未成年人（如审理的案件中涉及未成年人监护权/知识产权/财产权等。）
司法保护
学校保护
国家制定
社会保护
网络保护
①我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；
②同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。
6.未成年人怎样珍惜法律给予的特殊保护？P100
我们需要特殊保护
法律为我们护航
感受法的关爱
1、未成年人需要特殊保护的原因：
2、保护未成年人的相关法律：宪法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等
3、保护未成年人的防线
本课小结
①未成年人身心发育尚不成熟,社会阅历不丰富,辨别是非的能力较弱,自我控制能力不强。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
本课小测
1.我国法律对未成年人实施特殊保护是因为未成年人( 　 )
①身心发育尚不成熟　
②自我保护能力较弱　
③辨别是非能力和自我控制能力不强　
④容易受到不良因素的影响和不法侵害
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
B
本课小测
2.为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有　(　　)
①宪法 ②未成年人保护法
③义务教育法 ④预防未成年人犯罪法
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
D
本课小测
B
3.营口市中小学在校园内大力开展远离毒品、珍爱生命和预防艾滋病的宣传教育活动。这体现了对未成年人的( 　 )
A.家庭保护 B.学校保护
C.社会保护 D.自我保护

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