中图版(2019)高中地理必修2第1章第2节人口迁移的特点及影响因素(共18张PPT)课件

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中图版(2019)高中地理必修2第1章第2节人口迁移的特点及影响因素(共18张PPT)课件

资源简介

(共18张PPT)
人口迁移的特点及
影响因素
课程导入
思考:这种春节期间的回乡过年或者外出旅行的人口移动属于人口迁移吗?
目录
PART
01
PART
02
PART
03
PART
04
人口迁移的概念及分类
国际、国内人口迁移及其特点
影响人口迁移的主要因素
重点总结
01
人口迁移的概念及分类
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Step 01
概念
Step 02
判断依据
Step 03
判断依据
Step 04
判断依据
人们出于某种目的,移动到其他地区,永久性或长期性地改变其定居地的行为。
1.两个地区之间的空间移动。
2.居住地变更(跨越行政区,至少为县级)。
3.时间限度:
永久性或者长期性(通常为一年以上)
一、人口迁移的概念
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人口流动:
人口短期离开居住地后又返回的现象。我国人口普查时,将离开户籍地半年以上人口,称为人口流动
旅游、度假、出差、暂时搬迁是否属于人口迁移?
知识拓展:人口流动
01
按照迁移的范围:
国内人口迁移和国际人口迁移。
02
按迁移方向分:
城市到城市、城市到农村、农村到农村、农村到城市

03
04
点题
二、人口迁移的分类
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1、人口自然增长(户籍人口)
人口自然增长率=出生率-死亡率
2.人口机械增长(常住人口)
人口机械增长率--是指一定区域、一定时间内(通常为1年),净迁入人口占总人口的比例,又称人口净迁移率。
知识拓展:人口数量的变化
=

02
国际、国内人口迁移及其特点
(1)方向:从旧大陆(亚洲、欧洲、非洲)向新大陆(北美洲、南美洲、大洋洲)迁移。
(2)原因:新航线开辟和地理大发现的影响;资本主义发展和殖民主义扩张,奴隶贸易。
小组探究活动一:国际人口迁移及特点
1、新大陆被发现后(19世纪以前)
(1)方向: 从欠发达地区(亚洲、非洲、拉丁美洲)向发达地区(北美洲、欧洲、大洋洲)迁移。
(2)特点:
①劳务输出逐渐成为国际人口迁移的主要形式。
接受劳务输入的国家主要在西欧、北美和中东地区。
②国际难民数量增多,持续时间长。
③发展中国家专业人才移民。
美国、加拿大和澳大利亚等发达国家以良好的经济待遇和科研条件吸引了发展中国家大量的人才。新加坡等新兴工业化国家也采取措施吸引人才。
2、二战后
小组探究活动一:国际人口迁移及特点
(1)方向:
①古代历史时期:西晋永嘉之乱,唐代安史之乱,北宋靖康之难,使人口大规模地由黄河流域向长江流域,珠江流域迁移。
②唐代至清代:江西迁往湖广,湖广迁往四川。
③清代至新中国成立前: 闯关东、走西口、下江南。
(2)特点:频繁、规模大。
(3)原因:战乱、自然灾害等。
1、历史上人口迁移
小组探究活动二:国内人口迁移及特点
【知识拓展】闯关东和走西口
闯关东:清代华北大旱,赤地千里,河北及山东的饥民大批出山海关移至东北。
走西口:晋陕北部一带十年九不收,人们被迫到内蒙古河套一带谋生。因为要过长城关口,所以称“走西口”。
(1)方向:东部到边疆、城市到农村;移民支边、上山下乡。
(2)原因:国家政策;开发内地和边疆;严格的户籍管理政策。
(3)特点:有组织、有计划、规模小。
2、新中国成立后到改革开放前国内人口迁移
小组探究活动二:国内人口迁移及特点
(1)方向:乡村到城市;中西部向东部和东南沿海一带移动,主要向珠江三角洲、长江三角洲、京津冀地区移动。
(2)原因:改革开放政策;城乡经济差距大;农村剩余劳动力多。
(3)特点:自发的(务工和经商),流动人口剧增。
3、改革开放后
小组探究活动二:国内人口迁移及特点
新疆生产建设兵团为原驻疆部队就地集体转业组建成的一支新型的屯垦成边大军,之后转业官兵、各地支边青壮年、知识分子等志愿加入兵团,使之不断壮大。改革开放后,新疆生产建设兵团人口自发流动性增强,人口主要来自人口稠密省份。下图为新疆生产建设兵团迁移人口变动情况图。据此完成下面小题。
【牛刀小试】
3.建国初期,影响支边青壮年、知识分子迁往新疆生产建设兵团的主要因素是( )
A.政策 B.经济
C.环境 D.矿产
4.2000年以后,迁往新疆生产建设兵团的人口数量最多的省区是( )
A.内蒙古 B.宁夏 C.河南 D.广东
A
C
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