第一课《绘画的多元化》课件(共26张PPT)- 人美版初中美术八年级下册

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第一课《绘画的多元化》课件(共26张PPT)- 人美版初中美术八年级下册

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(共26张PPT)
绘画的多元化
欣赏不同国家的文字
绘画创作是运用线条、形体、色彩、明暗等,依据一定的形式法则进行搭配组合,来表达情感、与人交流。
绘画语言的不同运用,产生出不同风格的绘画作品。
你能说出几个世界上具有代表性的古代文明吗?
美洲三大古文明之一——阿兹特克文明
玛雅文化
古埃及文明
华夏文化
苏美尔文明
印度河文明
这三幅壁画作品在表现形式上又有什么不同?
欧洲壁画
创世纪 米开朗基罗(意大利)
作品突出写实性,如人体解剖和透视法则等。技法上更注重色彩的协调和自然。
中国壁画
飞天 敦煌壁画
敦煌壁画继承了传统绘画的变形手法,巧妙地塑造了各种各样的人物形象。时代不同,审美观点不同,变形的程度和方法也不一样。
埃及壁画
冥神-奥赛里斯与法老王
这件作品既不像欧洲人那样根据物象去画,也不像中国画家依照想象去画。原来埃及壁画是根据实际的目的和用途去创作,因此壁画不仅精致、漂亮,而且完整、圆满。
艺术是精神产品,不同的世界观、创作观和审美观决定了人们对艺术作品内容与形式的审美选择是不同的。
因此,艺术不可能有统一的审美标准。
各种形式、各种风格的作品都会得到不同人群的喜爱,这就决定了当今社会艺术的多元化。
同样的风景题材,可以呈现出多元化吗?
这三幅作品全部都是以风景为主题,它们在表现方法、风格特点及艺术追求上有哪些显著的不同?
画家根据游山感受作画,引导观众随着画面布局由近及远地饱览阳春秀色,体会画家游历于山水之间的惬意心情。
明代 周臣
春山游骑图(中国画)
真实再现客观世界的绘画。应用科学透视法表现乡村小道,真实地描绘出画家在固定视点观察到的景物,使人充分感受天地的开阔和深远。
村道(油画) 1689 霍贝玛(荷兰)
画家以充满激情的笔法、夸张的造型和强烈的色彩表现景物,使观者明显地感受到画家奔放的内心世界。
星月夜(油画) 1889凡·高(荷兰)
如果同样是人物题材的内容,可以呈现出多元化吗?请同学们把书翻到第六页。
马蒂斯不受客观事物色彩的束缚,将墙和餐桌都化成一种红色,桌布和墙壁的团相同,使二者连成一片,给观者造成一种平面的、和谐的视觉感受。
红色的和谐(油画) 1980 马蒂斯 (法国)
画家用形象奇特的组合制造幻想。画面整体式奇特的荒谬的构成,令人感到一女子起码走在树林中,身影忽现又忽被树遮挡的效果。
委任状(油画) 1965 马格利特(比利时)
这是真实再现客观对象的绘画。人物、静物、阳光及其写实。
蜻蜓(油画) 1884
列宾(俄国)
用非写实的奇特手法将头部画成“开裂”的,令人感到入睡者的灵魂离开她的头,游走到梦境中去了。
梦(油画) 1932
毕加索(西班牙)
为什么同样的题材,画家的作品面貌会如此多元呢?
艺术多元的重要原因就是艺术家所处的国度、民族、历史、文化背景不同,并且每个人都富有独特的个性特征与审美追求。
超现实主义
超现实主义诞生于第一次世界大战之后,当时整个欧洲承受战争的创伤,经济萧条,民不聊生,社会弥漫着强烈的厌世与悲观情绪。艺术家开始否定一切,逃避残酷现实,追求不存在的梦幻。
同时受到弗洛伊德精神分析的影响,他们喜欢把毫不相干的东西凑在一起,没有任何逻辑与理性的约束。力图把梦境与现实统一,探究生与死的意向,呈现出恐怖、神秘与荒诞的特点。
萨尔瓦多·达利
著名的西班牙加泰罗尼亚画家,因他的超现实主义作品而闻名。代表作有《记忆的永恒》、《悍妇与月亮》、《内战的预兆》等。
在西班牙绘画史上,他与委拉斯凯茨、戈雅、米罗、毕加索等绘画大师一同辉映着西班牙俊美的天空,传奇着西班牙的绘画史。1989年1月23日达利死于心脏病和呼吸并发症。
抽象表现主义
抽象表现主义是20世纪50年代第一次出现在美国的现代艺术思潮。这种艺术结合了抽象和表现主义两种艺术流派的主要特征,强调艺术家行动的自由性和无目的性,创作的行为本身是最重要的。
杰克逊·波洛克
波洛克生于怀俄明州的科迪,1929年移居纽约,进入艺术学生联盟,1943年开始转向抽象艺术。他在1947年开始使用“滴画法”,取消画架,把巨大的画布平铺在地上,用钻有小孔的盒子、棒或画笔把颜料滴溅在画布上,稀薄的颜料借助喷雾器;作画时和画布的接触不固定在一个位置,而是在画布四周走动,或跨越过去,使构图没有中心、结构无法辨认;以反复的无意识的动作画成复杂难辨、线条错乱的网;画面上线条纵横曲扭,色彩变幻无常。在其追求下意识的极端放纵的方法中可见到超现实主义画派的影响。
波洛克正在使用“滴画法”作画
红色、黄色、蓝色与黑色构图
蒙德里安(荷兰)
从这幅类似于黄金比率的小幅作品中,我们看到了画家的理想,那就是试图建立一种完美的秩序。黑色的纵线与横线把画面分割成若干个不同比例的小长方块,他对这些小方块的空间探索似乎到了吹毛求疵的地步,如何在视觉上平衡这些小空间是他努力营造的理想。
从例图中我们可以看出,有写实地再现客观对象的绘画,有夸张变形的表现性绘画,有抽象表现性绘画。它们与传统之间以及它们自身之间是有差异的,其影响遍及世界。

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