资源简介

(共23张PPT)
专题八 绿色植物的呼吸
作用
中考生物一轮复习
考点概览
01 呼吸作用的相关实验
02 绿色植物的呼吸作用
03 绿色植物的三大生理作用综合运用
内容概览
知识梳理
针对考点进行基础知识全梳理，夯基础
真题精析
考向归纳
以全国各地真题切入，以考定法
总结考点对应的考向，提能力
目录
知识网络
呼吸作用的相关实验
植物呼吸作用释放热量
绿色植物的三大生理作用综合运用
绿色植物的呼吸作用
植物呼吸作用放出二氧化碳
植物呼吸作用吸收氧
表达式
实质
影响因素
概念
意义
农业生产应用
绿色植物的呼吸作用
光合作用与呼吸作用的比较
绿色植物的三大生理作用图示
考点01 呼吸作用的相关实验
一、植物呼吸作用释放热量
1、实验现象
甲瓶温度______，乙瓶______。
2、实验结论
种子在萌发时放出______。
升高
知识梳理
不变
热量
二、植物呼吸作用放出二氧化碳
1、实验现象
萌发的种子产生的气体能使澄清石灰水变______。
2、实验结论
种子呼吸作用释放____________。
煮熟并冷却的种子
乙
萌发的种子
甲
考点01 呼吸作用的相关实验
二氧化碳
浑浊
三、植物呼吸作用吸收氧
1、实验现象
甲瓶蜡烛______，乙瓶___________。
2、实验结论
种子呼吸作用消耗____________。
考点01 呼吸作用的相关实验
氧气
正常燃烧
甲 乙
甲 乙
熄灭
【例1】（2023·广东·统考中考真题）如图为观察种子呼吸作用的演示实验，根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．水分 D．能量
A
真题精析
考点01 呼吸作用的相关实验
【例2】（2023·湖北·统考中考真题）如图为探究植物生活的装置，塑料袋内叶片大小相同，关闭阀门①和②，置于充足的光下4小时后，打开阀门①和②，观察现象。以下叙述正确的是（　　）
A．I袋内叶片只能进行光合作用
B．II袋内叶片只能进行呼吸作用
C．甲、乙试管中均会观察到变浑浊现象
D．I、II袋内水珠主要是蒸腾作用散失的
D
考点01 呼吸作用的相关实验
本考点为必考考点，多以实验题的形式考查，建议掌握，属中度题。
呼吸作用的原料、产物等相关试验探究。
考向归纳
考点01 呼吸作用的相关实验
一、概念
细胞利用_______，将有机物分解成__________和_______， 并且将储存在_______中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程；
二、表达式
有机物＋氧气 二氧化碳＋水＋能量
(储存着能量)
考点02 绿色植物的呼吸作用
知识梳理
线粒体
原料
场所
产物
氧
二氧化碳
水
有机物
三、实质
分解_______，_______能量。
四、影响因素
温度、水分、氧浓度、二氧化碳浓度。
五、意义
为生物体的生命活动提供_______。
考点02 绿色植物的呼吸作用
有机物
释放
能量
六、农业生产上的应用
1、促进_______作用：给农田适时松土、给遭到涝害的农作物排水等。
2、抑制_______作用：如降低温室的夜间温度或氧气浓度、低温冷藏蔬菜
水果、低温干燥储存粮食等。
提醒
1、夜晚卧室里不宜摆放过多植物，因为晚上植物以______作用为主,吸收
_______ ，放出二氧化碳，从而使人缺氧。
2、人和绿色植物的呼吸作用都是吸入_______ 。
考点02 绿色植物的呼吸作用
呼吸
呼吸
呼吸
氧气
氧气
【例1】 （2023·四川自贡·统考中考真题）粮食储存一段时间后重量会减少，导致这种现象产生的主要生理过程是（ ）
A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．运输作用
【例2】 （2023·安徽·统考中考真题）植物呼吸作用的实质是( )
A．有机物分解，储存能量 B．有机物合成，储存能量
C．有机物分解，释放能量 D．有机物合成，释放能量
C
真题精析
考点02 绿色植物的呼吸作用
A
【例3】 （2023·湖北黄石·统考中考真题）呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。在生产、生活上需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列属于促进呼吸作用的是（　　）
A．对农田适时松土 B．贮藏粮食时降低氧气浓度
C．种子保存前需晒干处理 D．贮藏蔬菜时降低温度
A
考点02 绿色植物的呼吸作用
本考点为必考考点，多以选择题或简答题的形式考查，建议掌握，属中度题。
①呼吸作用的实质、场所、原料、产物、表达式等；
②呼吸作用原理在生产实践中的应用。
考向归纳
考点02 绿色植物的呼吸作用
一、光合作用与呼吸作用的比较
知识梳理
考点03 绿色植物的三大生理作用综合运用
名称 光合作用 呼吸作用
区 别 条件 必须有光 有光无光均可
场所 含__________的活细胞 所有活细胞的__________中
原料 __________、水 __________、氧气
产物 __________、氧气 __________、水
能量转化 光能→化学能 化学能的释放
实质 _____有机物，______能量 _______有机物，________能量
联系 （1）光合作用为呼吸作用提供__________ （2）呼吸作用为光合作用提供__________ 二氧化碳
释放
分解
合成
储存
有机物
能量
线粒体
叶绿体
有机物
二氧化碳
有机物
二、绿色植物的三大生理作用图示
1、植物在阳光下进行的生理活动：______作用、_____作用、______作用。
2、植物在黑暗中进行的生理活动：_________作用、_________作用。
呼吸
蒸腾
呼吸
蒸腾
光合
考点03 绿色植物的三大生理作用综合运用
【例1】（2023·江西·统考中考真题）下列物质组合，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ）
①水；②氧气；③有机物；④二氧化碳
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B
真题精析
考点03 绿色植物的三大生理作用综合运用
【例2】（2023·四川自贡·统考中考真题）绿萝有“绿色净化器”的美名，所以在室内常常能见到它的身影，下列关于绿萝的叙述正确的是（ ）
A．白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用
B．绿萝的呼吸作用在细胞质中的叶绿体内进行
C．栽培时要及时松土以促进根细胞的呼吸作用
D．因其可以净化空气，所以晚上应放在卧室内
C
考点03 绿色植物的三大生理作用综合运用
【例3】（2023·湖南邵阳·统考中考真题）草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在邵阳地区被广泛种植。图一为大棚草莓植株进行的部分生理过程模式图，其中I、Ⅱ代表细胞中的能量转换器，①②③④代表光合作用和呼吸作用的原料和产物。图二表示某晴天该草莓大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况（密闭状态测定）。请根据图示回答问题：
考点03 绿色植物的三大生理作用综合运用
(1)图一中③所代表的物质在植物体内运输的动力主要来自于植物的
。
(2)当图一中草莓的生理状况与图二中C点相匹配时，图一中的结构1代表
。
(3)根据图二的曲线判断大棚草莓一天24小时内，光合作用制造的有机物的总量 （选填“大于”、“小于”或者“等于”）呼吸作用消耗的有机物的总量，你作出此判断的依据是 。
(4)在草莓种植过程中，农业专家建议果农多使用农家肥，少用化肥。该措施的优点是什么？ （写出一条即可）。
减少环境污染、肥效持久等
蒸腾作用
线粒体
整体来看二氧化碳含量下降，证明光合作用进行的程度大于呼吸作用程度
大于
考点03 绿色植物的三大生理作用综合运用
本考点为必考考点，多以简答题的形式考查，建议掌握，属中度题或难度题。
绿色植物的三大生理作用综合题中的一个点。
考向归纳
考点03 绿色植物的三大生理作用综合运用
祝你学习愉快，
再见。

展开更多......

收起↑