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人教版八年级下册第八章第3节摩擦力
摩擦力的定义与条件
定义：两相互接触的物体当发生相对运动或者有相对运动趋势时，接触面上会产生一种相互阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。
条件：1.两个要相互接触。
2.发生相对运动或者有相对运动趋势。
跳转
误区1：相对运动趋势
物体在的斜面如果没有摩擦力的话
就会下落，正是因为摩擦力的存在
阻止了运动的发生，所以红色物体
有运动趋势。
相对运动对摩擦力的影响
两个即使接触的物体，但是如果两物体静止，或者运动的方向，速度大小都一样。那么两者之间也不会产生摩擦力。
传送带问题
当被传送的物体与传送带速度一致时，以传送带为参照物，物体就是静止的，所以没有相对运动，无摩擦力
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摩擦力的种类
PART ONE
摩擦力的种类1-静摩擦力
推一个物体时，但是没有推动，此时物体受到的就是静摩擦力。地面给物体的静摩擦力的大小等于施力者的推力大小，方向与施力方向相反。
800t
F
f
摩擦力的种类2-滑动摩擦力
相互接触的两个物体，发生相对运动，接触面产生的摩擦力为滑动摩擦力。
摩擦力的种类3-滚动动摩擦力
一个滚动的物体在平面上滚动时，与接触面间发生的摩擦力为滚动摩擦。
摩擦力大小的影响因素
静摩擦力大小
只与施加的力有关，物体只要不动，静摩擦力就等于推力
探究滑动摩擦力的影响因素
什么时候你越难移动物体。
提出猜想：滑动摩擦力与那些因素有关。
实验器材：
弹簧测力计，砝码，物块，不同的平面。
实验方法：
控制变量法。
原理：二力平衡。
探究滑动摩擦力的影响因素要求
1匀速直线拉动物体，目的：物块受到的滑动摩擦力等于拉力。
2用相同的平面，在物块上放置不同数量的砝码，记录下弹簧测力计示数。
3使用相同的砝码数量，更换不同的平面，记录下弹簧测力计示数。
实验次数 斜面 砝码数量 弹簧测力计示数
1
2
3
实验改进
改进实验：
把B物体固定，一端用弹簧测力计固定，拉动物体A即可。这样可以稳定弹簧测力计，能够稳定读书。
实验结论：
物体受到的滑动摩擦力大小与，压力和接触面的粗糙程度有关。
当粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
实验延展
把物体下面放上圆柱物体，拉力会怎样变化？
变滑动摩擦为滚动摩擦后拉力会变小。
知识点总结
1摩擦力的定义：两相互接触的物体当发生相对运动或者有相对运动趋势时，接触面上会产生一种相互阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。
2产生条件：①两个要相互接触②发生相对运动或者有相对运动趋势。
3摩擦力的种类：
①静摩擦；②滑动摩擦；③滚动摩擦。
4影响滑动摩擦力大小的因素。
①压力大小；②表面粗糙程度。
习题练习
手握一个啤酒瓶，啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各种说法中错误的是（　　）
A．啤酒瓶静止在手中不落下，是由于受到静摩擦力的作用
B．随着手握啤酒瓶的力增大时，瓶子受到的静摩擦力也将增大
C．手握啤酒瓶的力增大时，瓶子所受的静摩擦力并未增大
D．若啤酒瓶原来为空瓶，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，即使握瓶的力大小不变，瓶所受到的静摩擦力也将增大
B
答案
习题练习
如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小（　　）
A．逐渐增大
B．逐渐减小
C．总是等于拉力的大小
D．保持不变
D
答案
习题练习
有关摩擦力的说法正确的是（　　）
A．物体运动时受摩擦力，静止时不受摩擦力
B．摩擦力的大小与物体的重力大小有直接关系
C．物体运动时的摩擦力一定比静止时小
D．物体运动时受摩擦力的大小与所受压力大小和接触面光滑程度有关
D
答案
习题练习
小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（　　）
A．讲台不受摩擦力
B．推力小于地面对讲台的摩擦力
C．用力推讲台没推动说明讲台没有惯性
D．讲台所受的推力与所受的摩擦力是一对平衡力
D
答案
专题训练-摩擦力方向的判断
习题练习
6．如图所示，在大小F＝10N，A和B一起沿水平面向右做匀速直线运动，不计空气阻力，则下列结论中正确的是 (　　)
A．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为10N
B．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为10N
C．甲图中物体A受到的摩擦力大小为0，B物体受到地面对它的摩擦力为10N
D．乙中物体A受到的摩擦力大小为10N，物体B受到地面对它的摩擦力为10N
C
答案
难题突击
（多选）如图所示，用水平拉力F拉动物体A在粗糙水平地面上匀速运动，物体B静止不动，下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（　　）
A．A对B的摩擦力的方向水平向左
B．F大于A对B的摩擦力
C．弹簧测力计的示数等于F
D．B对A的摩擦力的方向水平向左
BD
答案

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