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第一课 维护宪法权威
第1课时 党的主张和人民意志的统一
【学习目标】
1.知道我们应坚持中国共产党的领导，理解中国共产党也要遵守宪法和法律。
2.知道国家的权力属于人民,懂得宪法是公民权利的保障书,理解宪法通过确认我国的国家性质、规定社会主义经济制度、政治制度、公民的基本权利来保证人民当家作主。
3.知道人民幸福生活是最大的人权,知道我国享有人权的主体和内容都非常广泛，知道我国尊重和保障人权,理解我国国家机关通过各自活动尊重和保障人权。
【重点难点】
重点：坚持中国共产党的领导；国家权力属于人民；国家尊重和保障人权。
难点：中国共产党也要遵守宪法和法律；国家权力属于人民。
【自主学习】
1.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的的社会主义国家，是中华人民共和国的 制度。
2．我国是的社会主义国家，国家的一切权力属于 ，这是我国宪法的基本原则。
3.宪法确认我国的国家性质，明确 的地位。
4.宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的 。宪法规定，我国经济制度的基础是 。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家主人。
5.一切权利属于人民的宪法原则，归根结底就是 。
6.最大的人权是 。 国家 人权，是宪法的基本原则。
7.人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人。人权保护的对象不仅包括个人，也包括 。
8.怎样坚持中国共产党领导？
【课时达标】
1.办好中国的事情，关键在党。习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出，“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”。这说明( )
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征　
②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势　
③中国共产党的行动可以不受法律的约束　
④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.人民代表大会、人民政府、人民法院……很多国家机关、单位的名称里含有“人民”二字,是因为( )
A.国家的一切权力属于公民
B.国家武装力量属于人民
C.人民是国家的主人,直接行使权力
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
3.一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( )
A.保证人民当家作主
B.实现共同富裕
C.解放和发展生产力
D.保证宪法的实施
4.2023年5月23日，国家主席习近平向“2023·中国西藏发展论坛”致贺信强调，“人民幸福是最大的人权，发展是实现人民幸福的关键”。这表明（ ）
A.国家尊重和保障人权 B.国家的一切权力属于公民
C.我国人权的主体非常广泛 D.我国不断加强人权法治保障
5.下面漫画反映我国行政机关及其工作人员（ ）
①尊重和保障人权 ②简政放权
③进一步扩大公民的基本权利 ④更好服务人民群众
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6.阅读材料，回答问题。
2023年3月5日，十四届全国人大一次会议听取和审议政府工作报告。报告在回顾过去五年工作时指出：“在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们经受了世界变局加快演变、新冠疫情冲击、国内经济下行等多重考验，如期打赢脱贫攻坚战，如期全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，开启向第二个百年奋斗目标进军新征程。”
报告指出：“加强社会保障和服务。建立基本养老保险基金中央调剂制度，连续上调退休人员基本养老金，提高城乡居民基础养老金最低标准，稳步提升城乡低保、优待抚恤、失业和工伤保障等标准。”
（1）五年来，在党中央坚强领导下取得一系列重大成就说明了什么
（2）政府加强社会保障和服务说明我国坚持怎样的宪法原则？
参考答案：
1.B 2.D 3.A 4.A 5.B
6.（1）中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
（2）尊重和保障人权。
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第一课　维护宪法权威
第1课时　党的主张和人民意志的统一
学习目标 政治认同：知道中国共产党的地位,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,增强政治认同。责任意识：理解宪法的基本原则,增强参与国家事务的责任意识。法治观念：了解我国人权的基本内容,知道尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,增强法治观念。
学习线索 本课时共有三目。第一目是“坚持中国共产党领导”,了解坚持中国共产党领导的原因和要求,理解中国共产党与宪法的关系。第二目是“国家权力属于人民”,了解我国宪法的基本原则,知道宪法通过一系列规定保证人民当家作主。第三目是“国家尊重和保障人权”,知道国家尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,了解我国人权的主体和内容,懂得我国人权有法治保障。
重点难点 重点:中国共产党与宪法和法律的关系;国家权力属于人民;国家尊重和保障人权。难点:坚持中国共产党领导;国家权力属于人民。
教法学法 以体验式、启发式教学为主,结合社会热点设置问题进行探究,自主学习、合作探究。
导与学过程 一、导入新课方式一:情境导入(见课件)展示毛泽东和列宁关于宪法的名言以及宪法与其他法律关系示意图,让学生体会宪法至上的道理和宪法是党的主张和人民意志的统一这一本质。由此导入新课。方式二:情境导入师生共读教材P2引言,引导学生思考并回答问题:为什么说我们有尊严的生活要由宪法予以保障 教师总结,导入新课。 教师随笔
二、问题导学基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。1.为什么要坚持中国共产党领导 2.如何坚持中国共产党领导 3.中国共产党与宪法和法律是怎样的关系 4.我国宪法的基本原则是什么 5.宪法如何确认国家权力属于人民 6.最大的人权是什么 7.在我国,人权的主体和内容有哪些 8.国家是如何尊重和保障人权的
三、探究平台探究(一)坚持中国共产党领导
导与学过程 展示中国共产党领导人民取得革命、建设、改革开放成就的有关材料。(见课件)1.为什么要坚持中国共产党领导 提示:(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。(2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。(3)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。2.怎样坚持中国共产党领导 提示:必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。3.中国共产党与宪法和法律是怎样的关系 提示:(1)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。(2)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。探究(二)国家权力属于人民知识拓展:公民与人民的区别、权力与权利的区别。(见课件)中学生小眉的周记:从我家到学校这段路上有三个国家机关,分别是市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民法院。每当我乘公交车从这些国家机关门前经过,看到悬挂在正门上方庄严肃穆的国徽时,心里就产生一种对祖国的崇敬之情,也有一些不解的问题……1.除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽 提示:人民检察院、公安局等。2.为什么很多国家机关的名称里都有“人民”二字 提示:因为我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。3.宪法是如何保障国家权力属于人民的 提示:(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证 教师随笔
导与学过程 人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。探究(三)国家尊重和保障人权　　展示国家保障受教育、改善民生、实施医保等图片及习近平总书记关于人权的讲话。(见课件)1.最大的人权是什么 提示:人民幸福生活。2.我国宪法第三十三条中规定:“国家尊重和保障人权。”思考:“国家尊重和保障人权”的法律地位是怎样的 提示:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。展示习近平总书记在主持中央政治局第三十七次集体学习时关于保障人民权益的讲话。(见课件)引导学生思考:3.我国的人权有何特点 提示:我国的人权很广泛。(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体。(2)宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。4.国家是如何尊重和保障人权的 提示:(1)总体要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。(2)具体要求:①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。②行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。教师小结:我们每一位公民应树立权利意识、尊重和保障人权的理念,弘扬社会主义法治精神,培养良好的社会责任感,为推动国际人权事业健康发展作贡献。 教师随笔
要点梳理
教学反思 示例:本课时通过展示材料,引导学生思考和回答问题。学生通过自读教材、分组讨论等方式,积极参与到学习过程中,掌握了坚持中国共产党领导、国家权力属于人民、国家尊重和保障人权有关知识,增强了国家认同感和宪法意识。但因受课堂学习时间限制,本课时还有一些关于中国共产党领导取得经济社会发展、全过程人民民主、我国人权事业建设等方面的重大热点材料问题未能全面展示,可在合适的时候向学生介绍,让学生加深对宪法是党的主张和人民意志的统一这一本质的理解。
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第一课　维护宪法权威（习题）
第1课时党的主张和人民意志的统一
一、选择题
1.从嘉兴南湖上的红船扬帆起航,到今天引领“复兴号”巨轮破浪前 行,中国共产党始终把人民幸福、民族复兴的大任扛在肩上,团结带领人民书写了中华民族一步步走向繁荣富强的光辉篇章。这体现了( )
A.坚持中国共产党领导是宪法的基本原则
B.中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
C.民族复兴、人民幸福是党的最终目标
D.坚持中国共产党领导是中华人民共和国的根本制度
2.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国( )
A.国家性质的规定
B.社会主义政治制度的规定
C.社会主义经济制度的规定
D.国家根本任务的规定
3.“中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,党自身要在宪法和法律范围内活动。”对此,下列认识正确的有( )
①宪法是党的意志的体现　②党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法　③党必须依据宪法和法律治国理政　④党必须在宪法和法律范围内履行执政兴国的职责
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.宪法是人民意志的体现,宪法保障人民对美好幸福生活的追求。一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证( )
A.人民当家作主
B.依法治国
C.民主集中制
D.司法公正
5.2023年政府工作报告从就业、教育、医疗、环保、住房到文体、社会保障、收入分配等有关民生的问题,几乎做到了全覆盖。这表明( )
①在我国,人权的主体非常广泛　②宪法保护的人权内容很广泛　③我国努力把人权理想变为现实　④在我国,国家的一切权力属于人民
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
6.我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”宪法的这一规定
( )
①明确了人民行使国家权力的基本途径和形式　②奠定了国家权力属于人民的经济基础　③彰显了一切权力属于人民的宪法原则　④保证人民成为国家的主人,可以直接管理国家事务
A.①② B.①③
C.①④ D.③④
7.初中生小明看了2023年全国两会新闻之后,激动地对小强说:“我爸爸作为人大代表,有幸到北京人民大会堂参加了会议,他还参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关养老问题的议案,我们全家都感到无比骄傲与自豪……”从小明的这段话中,我们能够体会到( )
①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家　②人民群众可直接参与管理国家事务　③在我国,公民是国家和社会的主人　④在我国,国家的一切权力属于人民
A.③④ B.①④ C.①③ D.①②
二、分析题
8.非连续性文本
　　《平“语”近人——习近平总书记用典》以习近平一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的经典名句为切入点,对习近平新时代中国特色社会主义思想进行生动阐释与广泛传播。
平“语”近人语录 知识点链接
　　“没有人民支持和参与,任何改革都不可能取得成功。只有充分尊重人民意愿,形成广泛共识,人民才会积极支持改革、踊跃投身改革。”——2018年4月13日,习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话 ①一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证
　　“宪法作为上层建筑,一定要适应经济基础的变化而变化。”——2018年2月24日,习近平在十九届中共中央政治局第四次集体学习时的讲话 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的
　　“中国人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,这将在更高水平上保障中国人民的人权,促进人的全面发展。”——2015年9月16日,习近平致“2015·北京人权论坛”的贺信 ③ 是最大的人权
联系所学知识,回答问题:
(1)请你将上表填写完整。
(2)请你谈谈国家机关应如何做到尊重和保障人权。
答案：
1-7.BADABBB
8.（1）答:①人民当家作主　②经济基础　③人民幸福生活
（2）答:①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
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“宪法是写满人民权利的一张纸。”
——列宁
一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。
——毛泽东
思考：根据以上材料谈谈宪法的本质是什么？它居于什么地位？
地方性法规、
自治条例、单行条例
行政法规
基本法律、
普通法律
宪法
宪法是党的主张和人民意志的统一
宪法具有最高法律地位、法律权威
（总章程）
第1课时 党的主张和人民意志的统一
第一课 维护宪法权威
第一单元 坚持宪法至上
学习目标与重点、难点
学习目标 重点难点
政治认同：知道中国共产党的地位,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,增强政治认同。 责任意识：理解宪法的基本原则,增强参与国家事务的责任意识。 法治观念：了解我国人权的基本内容,知道尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,增强法治观念。
重点：中国共产党与宪法的关系；国家权力属于人民;国家尊重和保障人权。
难点：坚持中国共产党的领导；宪法保障国家权力属于人民。
1.为什么要坚持中国共产党的领导？
2.如何坚持中国共产党领导？
3.中国共产党与宪法是怎样的关系？
4.我国宪法的基本原则是什么？
5.宪法如何确认国家权力属于人民？
6.最大的人权是什么？
7.在我国，人权的主体和内容有哪些？
8.国家是如何尊重和保障人权的？
主
习
自
学
1921年
中国共产党的成立
1949年
中华人民共和国成立
探究一：坚持中国共产党领导
提示：
1.为什么要坚持中国共产党领导？
1956年
完成社会主义改造
改革开放
宪法确认（宪法序言第一条）
（1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
（2）以法律的形式予以确认这一奋斗成果。
（2）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
（3）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。
2.怎样坚持党的领导？
必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总览全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
（1）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
3.中国共产党与宪法、法律的关系
（2）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
人民≠公民
人民：（1）范围：包括社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
◆知识拓展
探究二：国家权力属于人民
公民：（1）范围：凡具有中国国籍的人都是中国公民，但公民既包括人民，也包括人民的敌人。
（2）一般是用于表示整体的政治性概念，与敌人相对。
（2）公民是一个可用于表示个体的法律概念 。
公民
人民
依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民。
（1）权利是一个法律概念，一般指了赋予人们的权力和利益，即自身拥有的维护利益之权。
（2）权力有两层含义：一是政治上的强制力量，如国家权力，就是国家的强制力量，像立法权、司法权、行政权等；二是职责范围内的支配力量，它同一定的职务相联系，即有了一定职务就有了相应的某种权力，如行使大会主席的权力。
（1）权力是一个政治概念，一般是指有权支配他人的强制之力，它总是和服从联结在一起。
权利≠权力
（2）表现：公民有权作出一定的行为和要求他人作出相应的行为。
《宪法》
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。
工人阶级领导
以工农联盟为基础
人民民主专政：对人民实行民主，对敌人实行专政）
社会主义国家
（1）宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
按劳分配为主体、多种分配方式并存
社会主义市场经济体制
（3）宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
2023年3月5日，国务院向十四届人大一次会议作工作报告。报告指出，全国居民人均可支配收入年均增长5.1%。居民消费价格年均上涨2.1%。新增劳动力平均受教育年限从13.5年提高到14年。基本养老保险参保人数增加1.4亿、覆盖10.5亿人，基本医保水平稳步提高。多年累计改造棚户区住房4200多万套，上亿人出棚进楼、实现安居。
2023年3月8日，最高人民检察院向十四届人大一次会议作工作报告。报告指出，认定属正当防卫不捕不诉1370人，是前五年的5.8倍。坚决惩治网暴“按键伤人”，从严追诉网络侮辱、诽谤、侵犯公民个人信息犯罪1.4万人；办理个人信息保护领域公益诉讼9109件，协同有关部门综合治理。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
宪法规定广泛的公民基本权利，涉及政治、经济、文化等各个领域，且有保障措施。
（5）宪法还规定武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本
权利的保障措施。
宪法是如何保障国家权力属于人民的？
（1）宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属
于人民的经济基础。
（3）宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力
的基本途径和形式。
（5）宪法规定国家武装力量属于人民。
国家权力属于人民的体现在哪些方面？
保证人民当家作主
要求：积极参与国家政治生活
我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
实施义务教育
探究三：国家尊重和保护人权
提供营养午餐
开办农家书屋
开展再就业培训
改善民生
全民医保
思考：以上图片的共同说明什么问题？
体现了国家尊重和保护人权。
国家尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
2.我国宪法第三十三条规定，国家尊重和保障人权。
人民幸福生活
1.最大的人权：
2023年5月23日，国家主席习近平向“2023·中国西藏发展论坛”致贺信。
习近平指出，人民幸福是最大的人权，发展是实现人民幸福的关键。
习近平总书记在主持中央政治局第三十七次集体学习时强调：坚持人权主体的普遍性，保障所有人的人权；坚持共同富裕方针，让发展成果平等惠及全体人民；坚持法律面前人人平等和不歧视原则，确保全体公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，一律、无差别地享有人权，受到同等的尊重；重视对少数民族、妇女儿童、老年人、残疾人等特定群体权益的保障，使他们享有均等机会，以平等身份充分参与经济政治文化社会生活，共享发展成果。
4.我国的人权的特点
（1）人权主体
我国民族
外国人
保护个人
保护群体
（2）人权内容
平等权
人身权利
政治权利
财产权
劳动权
教育权等
很广泛
（1）总体要求: 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5.我国是怎样尊重和保障人权的？
立法机关：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
（2）基本要求:
行政机关：树立尊重和保障人权的意识,严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
监察机关：依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
审判机关、检察机关：依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
国家：加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
2023年5月23日，“2023·中国西藏发展论坛”在北京举行，来自36个国家和地区的150多名政府官员、专家学者、媒体记者围绕“新时代、新西藏、新征程——西藏高质量发展与人权保障的新篇章”这一主题各抒己见、热烈研讨。大家充分肯定西藏在经济发展、文化传承、生态保护、人权保障等方面取得的新进步，认为西藏高质量发展之路越走越宽。
提示：统筹推进经济发展、民主法治、思想文化、公平正义、社会治理、环境保护等建设，全面做好就业、收入分配、教育、社保、医疗、住房、养老、扶幼等各方面工作，在物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展中全方位提升各项人权保障水平。
结合西藏的新进步，谈谈如何促进人权事业全面发展？
课堂小结
1.党的二十大报告指出，我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。关于中国共产党，下列说法正确的有（　 ）
①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
③全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨
④中国共产党领导人民实现了中华民族伟大复兴
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①③④
课堂练习
B
2.2023年3月5日至13日，近3000名全国人大代表齐聚北京，共商国是。许多人大代表表示：彰显了“人民选我当代表，我当代表为人民”。这体现了（ ）
A.我国的领导阶级是工人阶级
B.我国经济制度的基础是社会主义公有制
C.我国宪法规定保障实现公民基本权利的保障
D.我国的一切权力属于人民
D
课堂练习
3.2023年政府工作报告指出，保障妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益。做好军人军属、退役军人和其他优抚对象优待抚恤工作。这表明（ ）
A.国家尊重和保障人权
B.国家的一切权力属于公民
C.我国人权的主体非常广泛
D.国家加强人权的法治保障
A
课堂练习
4.2023年3月5日，《中华人民共和国立法法（修正草案）》正式提请十四届全国人大一次会议审议。该修正草案曾历经十三届全国人大常委会会议两次审议、两次公开向社会征求意见。这表明( )
①在我国，人民当家作主　
②立法活动尊重和保障人权　
③党支持司法、带头守法　④
行政机关依法行政、简政放权
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
A
课堂练习
5.下面漫画反映我国行政机关及其工作人员（ ）
①尊重和保障人权
②简政放权
③进一步扩大公民的基本权利
④更好服务人民群众
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习

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