资源简介

(共23张PPT)
专题七 绿色植物的光合
作用
中考生物一轮复习
考点概览
01 光合作用的相关实验
02 绿色植物的光合作用
内容概览
知识梳理
针对考点进行基础知识全梳理，夯基础
真题精析
考向归纳
以全国各地真题切入，以考定法
总结考点对应的考向，提能力
目录
知识网络
光合作用的相关实验
绿叶在光下制造有机物
绿色植物的光合作用
绿色植物的光合作用
海尔蒙特实验
普利斯特利的实验
二氧化碳是光合作用的原料
表达式
实质
影响因素
概念
光合作用产生氧气
水是光合作用的原料
叶绿体是光合作用的场所
意义
农业生产应用
考点01 光合作用的相关实验
一、绿叶在光下制造有机物
1、材料：盆栽天竺葵。
2、实验步骤
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
（目的： __________________________________________。）
（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面全部对应遮盖起来。
（目的：形成______。），然后移到阳光下照射。
知识梳理
将叶片中原有的淀粉运走和消耗完
对照
考点01 光合作用的相关实验
一、绿叶在光下制造有机物
（3）几小时后摘下遮光的叶片,去掉黑纸片。
（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热。
（目的：将叶片中含有的______溶解到酒精中，使叶片由绿色变成
_______。）
（5）取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
（6）稍停片刻，用清水冲洗。
黄白色
叶绿素
考点01 光合作用的相关实验
一、绿叶在光下制造有机物
（7）图示过程
3、实验现象
向叶片滴加碘液后，叶片遮光部分_______ ，未遮光部分_______ 。
4、实验结论
（1）绿叶在光下制造的有机物是_______ ；
（2）_______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
光
淀粉
不变蓝
变蓝色
考点01 光合作用的相关实验
二、海尔蒙特实验
1、实验步骤
他把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里，每天用雨水浇。5年后，柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了不到100g。
2、实验结论
柳树除了吸收土壤中少量_______外，还吸收了大量的_______，水是合成柳树体内有机物的原料。
水分
无机盐
考点01 光合作用的相关实验
三、普利斯特利实验
1、实验步骤
把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到一个密闭的玻璃罩中——蜡烛熄灭，小白鼠死亡。分别在两个装置中加一盆植物——蜡烛没有熄灭，小白鼠正常活着。
2、实验结论
植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。
考点01 光合作用的相关实验
四、二氧化碳是光合作用必需的原料
1、实验材料：盆栽植物
2、实验变量： __________。
3、实验步骤
（1）将一盆栽植物放在黑暗处一昼夜。
（2）选取两片同样大小的叶片a和b，并进行如图处理。
（注氢氧化钠溶液能吸收__________）
（3）将整个装置放在阳光下照射4小时。
（4）摘下叶片a和b，脱去叶片中的__________。
二氧化碳
二氧化碳
叶绿素
考点01 光合作用的相关实验
四、二氧化碳是光合作用必需的原料
（5）漂洗叶片，滴加碘液进行检验。
3、实验现象
滴加碘液后，叶片a_______，叶片b _______。
4、实验结论
________是光合作用必需的原料。
不变蓝
变蓝
二氧化碳
考点01 光合作用的相关实验
五、光合作用产生氧气
1、实验步骤
取金鱼藻放在盛满清水的烧杯中，再反扣一只短颈漏斗，漏斗上再反扣一只装满自来水的试管 (如图) ，将这一装置移到阳光下，不久金鱼藻就不断释放出小气泡。等气体充满试管容积的1/2左右时，取出试管，迅速将带火星的细木条伸进试管口，观察发生的现象。
2、实验现象
（1）在光照下试管内有气泡产生。
（2）将带火星的细木条伸进试管口，发现带火星的
细木条立即猛烈地燃烧起来。
3、实验结论
绿叶在光下产生了_______。
氧气
考点01 光合作用的相关实验
六、水是光合作用的原料
1、实验步骤
2、实验现象：
滴加碘液后，叶片甲部分_______，叶片乙部分_______。
3、实验结论
_______是光合作用的原料。
变蓝
不变蓝
水
用刀片切割叶脉
七、叶绿体是光合作用的场所
1、实验步骤
2、实验现象：
滴加碘液后，叶片绿色部分_______，白色部分_______。
3、实验结论
_______是光合作用的场所。
考点01 光合作用的相关实验
变蓝
不变蓝
叶绿体
处理措施：选用银边天竺葵或白斑叶
【例1】（2023·新疆·统考中考真题）将某盆栽黑暗处理24小时，选取一片绿叶，按图示位置剪断主叶脉，光照处理4小时，发现B区不能制造淀粉，是因为B区缺少（ ）
A．叶绿素 B．光 C．二氧化碳 D．水
D
真题精析
考点01 光合作用的相关实验
【例2】（2022·山东东营·统考中考真题）将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜，然后进行如图所示与光合作用相关的实验。该实验不能用于验证（　　）
A．光合作用能产生O2 B．光合作用需要CO2
C．光合作用需要叶绿体 D．光合作用需要光
A
考点01 光合作用的相关实验
【例3】（2023·黑龙江·统考中考真题）如图“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，请对此实验进行分析并回答问题：
(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜。叶片的一部
分上下两面遮光，使遮光部分与不遮光部分
形成 。
(2)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加
热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，酒精
的颜色变成 。
(3)由此实验可得出结论，光合作用制造的有机物是 。
对照
考点01 光合作用的相关实验
绿色
淀粉
本考点为必考考点，多以实验题的形式考查，建议掌握，属中度题。
①“绿叶在光下制造有机物”实验的步骤、现象及结论；
②探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料；
③光合作用场所、原料、产物、条件的相关试验探究。
考向归纳
考点01 光合作用的相关实验
一、概念
绿色植物通过_________，利用______，把_________和______转化成储存能量的________（如淀粉），并释放出______的过程。
考点02 绿色植物的光合作用
知识梳理
叶绿体
二氧化碳
水
有机物
氧气
光能
二、表达式
三、实质
_________有机物，_________能量。
四、影响因素
光照强度、环境温度、二氧化碳浓度等。
储存
合成
考点02 绿色植物的光合作用
五、意义
1、为植物自身提供营养物质；
2、为其他生物的生活提供食物来源；
3、维持大气中二氧化碳和氧气浓度的相对平衡(简称________平衡)。
六、农业生产应用
1、合理密植；
2、增加二氧化碳浓度； 目的是增强植物的______
3、延长光照时间； 作用，提高产量
4、白天适当升温。
光合
碳－氧
考点02 绿色植物的光合作用
【例1】（2023·四川绵阳·统考中考真题）下图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①—④代表有关的物质，其中能代表有机物的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
D
真题精析
考点02 绿色植物的光合作用
【例2】 （2023·吉林长春·统考中考真题）吉林省通榆县利用大棚种植辣椒，把“小辣椒”变成“大产业”。下列能够提高大棚中辣椒产量的措施有（　　）
①适当增大昼夜温差 ②合理密植
③适当增加二氧化碳浓度 ④多施肥少浇水
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
考点02 绿色植物的光合作用
本考点为必考考点，多以选择题或简答题的形式考查，建议掌握，属中度题。
①光合作用的实质、场所、原料、产物、表达式等；
②绿色植物在维持碳—氧平衡中的重要作用；
③绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物；
④光合作用原理在生产实践中的应用。
考向归纳
考点02 绿色植物的光合作用

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