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(共60张PPT)
1、让恐龙复活的关键是什么？
电影《侏罗纪公园》系列中，恐龙的复活始于一只吸满恐龙鲜血的蚊子，它被琥珀保存了数百万年。血液中含有DNA，而DNA包含了所有生物生长和功能的遗传信息。
远古化石：被琥珀困住的蚊子
遗传物质DNA
2、DNA作为遗传物质，所具备的特点？
②结构较稳定
①能储存大量遗传信息
③能自我复制，并传递给下一代
④可以控制生物的性状
第三章 基因的本质
第3节 DNA的复制
必修2 遗传和进化
本节聚焦
1、概述DNA复制方式的假说及实验证据
2、运用假说－演绎法探究DNA的复制方式
3、记住DNA复制的条件、过程和特点
沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著作短文的结尾处写道：“值得注意的是，我们提出的这种碱基特异性配对方式，暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制”
1、碱基互补配对原则暗示DNA的复制机制可能是怎样的？
碱基互补配对原则是指DNA两条链的碱基之间有准确的一一对应关系，暗示DNA的复制可能要先解开DNA双螺旋的两条链，然后通过碱基互补配对合成互补链。
问题探讨
《核酸的分子结构》论文节选
他们认为DNA复制时先解开双螺旋，解开的两条单链作为模板，脱氧核苷酸按照碱基互补配对原则合成新的一条链。这样新合成的DNA就保留了原来亲代DNA一半，他们将其称为半保留复制方式。
复制一次
1、半保留复制
亲代DNA
子代DNA
母链
子链
结果：新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，
一、对DNA复制的推测
一、对DNA复制的推测
2、全保留复制
亲代DNA
结果：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分
3、分散(弥散)复制
结果：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的。
子代DNA
复制一次
到底哪种假说正确呢？
梅塞尔森
斯塔尔
区分亲代和子代的DNA，标记亲代DNA链，然后观察它们在子代DNA中如何分布。
需要通过实验验证
首要问题，如何区分开亲代与子代的DNA？
1.实验者：
2.实验材料：
3.实验方法 ：
美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔
4.背景知识：
大肠杆菌（繁殖快，20min一代）
同位素标记技术
①15N和14N是氮元素的两种稳定同位素，这两种同位素的相对原子质量不同，含15N的DNA比含14N的DNA密度大；
②利用离心技术可以在试管中区分含有不同氮元素的DNA；
14N/14N—DNA
15N/14N—DNA
15N/15N—DNA
轻带
中带
重带
密度
低
高
二、DNA半保留复制的实验证据
密度梯度离心技术
二、DNA半保留复制的实验证据
实验过程：
大肠杆菌在含15NH4Cl 的培养液中生长若干代
提取DNA离心
转移到含14NH4Cl 的培养液中
提取DNA离心
提取DNA离心
细胞分裂一次
第一代
细胞再分裂
一次
第二代
利用14N合成子代DNA
一、对DNA复制的推测
2、全保留复制
亲代DNA
3、分散(弥散)复制
子代DNA
复制一次
亲代DNA
子代DNA
1、半保留复制
复制一次
15N/15N
14N/14N
15N/14N
15N/14N
15N/14N
15N/14N
二、DNA半保留复制的实验证据
演绎推理：
半保留复制
15N/14N
15N/15N
15N/14N
14N/14N
15N/14N
重带
中带
轻带
中带
全保留复制
15N/15N
14N/14N
15N/15N
15N/15N
14N/14N
轻带
重带
重带
重带
轻带
二、DNA半保留复制的实验证据
实验结果：
大肠杆菌在含15NH4Cl 的培养液中生长若干代
提取DNA离心
转移到含14NH4Cl 的培养液中
细胞分裂一次
第一代
细胞再分裂
一次
第二代
提取DNA离心
提取DNA离心
实验结论：DNA的复制是以半保留的方式进行的
密度
低
高
15N/15N-DNA
15N/14N-DNA
15N/14N-DNA
14N/14N-DNA
重带
中带
1/2轻带
1/2中带
二、DNA半保留复制的实验证据
演绎推理：
半保留复制
15N/14N-DNA
(全部)
重带(下部)
亲代DNA分子
15N/15N-DNA (全部)
第一代：
第二代：
15N/14N-DNA(1/2)
14N/14N-DNA(1/2)
中带(中间)
轻带(上部)
中带(中间)
二、DNA半保留复制的实验证据
演绎推理：
全保留复制
重带
亲代DNA分子
15N/15N-DNA (全部)
第一代：
第二代：
15N/15N-DNA(1/2)
14N/14N-DNA(1/2)
15N/15N-DNA(1/4)
14N/14N-DNA(3/4)
轻带
重带
轻带
重带
演绎推理
实验验证
得出结论
根据推测复制模式，预测可能实验结果。
提出问题
二、DNA半保留复制的实验证据
DNA是如何复制的
作出假说
推测可能的复制方式
半保留复制
全保留复制
证明DNA半保留复制的实验
结论：DNA复制是半保留复制
假说－演绎法
2
4
二、DNA复制的相关计算
将含有 15N的DNA分子放在含有14N的培养基上培养，复制n次，其结果分析如下：
母链
子链
15N
14N
子代DNA分子共有 个
2n
复制n次
亲代DNA分子
复制1次
复制2次
……………………
……
复制3次
8
①含有15N链的DNA分子数为 个。
②只含15N链的DNA分子数为 个。
③不含15N（只含14N）链的DNA分子数为 个。
④含14N链的DNA分子数有 个。
(1)子代DNA分子数：
二、DNA复制的相关计算
从图中可以得到以下规律：
2
0
2n-2
2n
(2)脱氧核苷酸链数：
①子代DNA中脱氧核苷酸链数 条。
②亲代脱氧核苷酸链数为 条。
③新合成的脱氧核苷酸链数为 条。
2
2n+1-2
2n+1
1．一个无标记DNA分子在15N的环境中复制，若子一代 DNA的一条单链出现差错，则子二代DNA中，差错 DNA单链和含15N的DNA分子分别占 (　　)
A．1/3,1 B．1/4,1
C. 1/3,1/2 D．1/4,1/2
B　
2．将大肠杆菌置于含15N的培养基中培养一段时间，然后把DNA被15N完全标记的大肠杆菌作为亲代，转移到只含14N的普通培养基培养，使其繁殖两代形成4个新个体，则它们的DNA中含14N的链与含15N的链的比是 (　　)
A．3∶1 B．2∶1
C．1∶1 D．7∶1
A　
3.将含15N—DNA的大肠杆菌转移到含14N的培养液中，连续繁殖三代后，将其DNA进行密度梯度离心，得到的结果如图甲所示。然后加入解旋酶再离心,得到的结果如图乙所示。下列叙述错误的是（ ）
A. N层中的DNA只含15N标记
B. M层与N层的DNA数之比是3 : 1
C. N'层中的DNA单链只含15N标记
D. M'层与N'层中的DNA单链数之比是7 : 1
A
4.下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述，正确的是（ ）
A. DNA分子复制时，以一条链为模板，合成两条新链，两条新链构成一个新的DNA分子，原DNA分子不变
B. DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中，一个是原来的，另一个是新合成的
C. DNA分子复制时，分别以两条链为模板，合成两条新链，每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子
D. 如果亲代DNA分子是15N∕15N，那么子代DNA分子是15N∕15N和14N∕14N
C
1．为研究DNA的复制方式，先将大肠杆菌在含15N的培养基中培养若干代，使DNA的氮元素均被15N标记（离心结果见甲试管），后转至含14N的培养基培养。提取每代大肠杆菌的DNA进行离心，离心结果见试管乙、丙、丁。相关叙述错误的是（ ）
A．乙试管是大肠杆菌在14N培养基繁殖一代的结果
B．大肠杆菌在14N培养基繁殖三代后所有的DNA都含有14N
C．该实验说明DNA分子的复制方式是半保留复制
D．含15N与含14N培养基互换，繁殖一代的结果与丙相同
A
1、DNA的复制的时间？场所？过程？
2、需要的基本条件？特点？意义？
3、DNA分子为什么能够精确复制？
4、DNA的复制过程包括哪几个主要环节？
阅读课本P55-56，思考如下问题：
三、DNA复制的过程
①含有15N链的DNA分子数为 个。
②只含15N链的DNA分子数为 个。
③不含15N（只含14N）链的DNA分子数为 个。
④含14N链的DNA分子数有 个。
(1)子代DNA分子数：
(2)脱氧核苷酸链数：
①子代DNA中脱氧核苷酸链数 条。
②亲代脱氧核苷酸链数为 条。
③新合成的脱氧核苷酸链数为 条。
二、DNA复制的相关计算
从图中可以得到以下规律：
2
0
2n-2
2n
2
2n+1-2
2n+1
三、DNA复制的过程
氢键
共价键
解旋
1.概念：
以 为模板合成 的过程。
亲代DNA
子代DNA
2.时间：
在真核生物中，这一过程是在 期，随着染色体的复制而完成的。
细胞分裂前的间
3.场所：
真核细胞：
细胞核（主要）、线粒体、叶绿体
原核细胞：
拟核（主要）、质粒
解旋酶
三、DNA复制的过程
4.过程：
合成子链
解旋
DNA聚合酶
以母链为模板进行碱基互补配对
重新螺旋
每一条新链与其对应的模板链盘绕成 。
双螺旋结构
能量
解旋
两条螺旋的双链
脱氧核苷酸
DNA聚合酶
三、DNA复制的过程
4.过程：
解旋
合成子链
重新螺旋
解旋酶
DNA聚合酶
①需要细胞供能、解旋酶的作用
②结果：双螺旋解开
2条母链
4种游离的脱氧核苷酸
①模板：
②原料：
③酶：
DNA聚合酶
每一条新链与其对应的模板链盘绕成 。
双螺旋结构
形成两个完全相同的DNA分子。
三、DNA复制的过程
5.结果：
形成两个完全相同的DNA分子。
【讨论】
①二条母链的碱基顺序是否相同？
②二条子链的碱基顺序是否相同？
③新合成的二个DNA碱基顺序是否相同？
不同，互补
相同
不同，互补
+
子代DNA:
母链（旧链）
子链（新链）
组成
半保留复制
三、DNA复制的过程
思考与讨论：
复制的条件：
①模板：
②原料：
③能量：
④酶：
亲代DNA的两条链
游离的4种脱氧核苷酸
ATP
解旋酶（断裂氢键）、DNA聚合酶（形成磷酸二酯键）等
（A、G、C、T）
复制的特点：
①半保留复制；②边解旋边复制
③多起点复制；④双向复制。
三、DNA复制的过程
　
DNA通过复制，使遗传信息从亲代传给了子代——保持了遗传信息的连续性
①DNA具有独特的双螺旋结构，能为复制提供精确的模板。
②碱基具有互补配对的能力，保证了复制能够准确地进行。
思考与讨论：
DNA能准确复制的原因：
DNA复制对于生物体的意义：
辨析：
DNA聚合酶的底物：
DNA连接酶的底物：
5’
3’
解旋方向
5’
3’
解旋酶
5’
3’
DNA聚合酶
5’
3’
前导链
后随链
冈崎片段
→DNA连接酶连接片段，形
成磷酸二酯键
脱氧核苷酸
DNA片段
拓展延伸
从子链的5' -端→3' -端延伸
DNA复制方向：
(母链：3'- 端→5' -端)
辨析易错易混 练前清障
(1)DNA复制时新合成的两条链碱基排列顺序相同(　　)
(2)DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制(　　)
(3)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链(　　)
(4)真核细胞的DNA复制只发生在细胞核中(　　)
(5)解旋酶和DNA聚合酶的作用部位均为氢键(　　)
×
×
×
×
×
3．下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程的示意图。下列有关叙述错误的是 (　　)
A．图中DNA分子复制是从单个起点开始的
B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C．真核生物DNA分子的复制过程需要解旋酶
D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率
A
4．DNA复制的基本条件是（ ）
A．模板，原料，能量和酶
B．模板，温度，能量和酶
C．模板，原料，温度和酶
D．模板，原料，温度和能量
A
5．DNA分子复制能准确无误地进行原因是（ ）
A．碱基之间由氢键相连
B．DNA分子独特的双螺旋结构
C．DNA的半保留复制
D．DNA的边解旋边复制特点
B
2．下列关于DNA复制的叙述中，正确的是 (　　)
A．DNA复制产生的两条子链的碱基序列相同
B．在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中
C．DNA复制过程中，要消耗ATP并且需要酶的催化
D．DNA复制时两条子链的合成方向相同
C　
3．右图表示细胞核内某生理过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是 (　　)
A．此过程需要能量和尿嘧啶脱氧核苷酸
B．真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核
C．正常情况下，a、d链都应该到不同的细胞中去
D．b链中(A＋G)/(T＋C)的值一定与c链中的相同
C　
5、下列关于DNA分子结构与复制的叙述，错误的是( )
A. DNA分子中只含有四种脱氧核糖核苷酸
B. DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
C. DNA复制不仅需要脱氧核苷酸作原料，还需要ATP供能
D. DNA复制可以发生在细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质中
6、下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）
A.以亲代DNA分子的一条链为模板
B.可在核糖体上进行
C.碱基互补配对保证了复制的准确性
D.仅发生在有丝分裂的间期
B
C
★时间：
细胞分裂前的间期
★过程
亲代DNA提供
原则：
游离的脱氧核苷酸
碱基互补配对原则
模板：
原料：
能量：
酶：
条件
★特点
边解旋边复制
半保留复制
★意义：
保持前后代遗传信息的连续性
解旋
合成子链
复旋
ATP
解旋酶、DNA聚合酶等
课堂小结
子链的5' -端→3' -端
DNA复制方向：
①含有15N链的DNA分子数为 个。
②只含15N链的DNA分子数为 个。
③不含15N（只含14N）链的DNA分子数为 个。
④含14N链的DNA分子数有 个。
(1)子代DNA分子数：
(2)脱氧核苷酸链数：
①子代DNA中脱氧核苷酸链数 条。
②亲代脱氧核苷酸链数为 条。
③新合成的脱氧核苷酸链数为 条。
二、DNA复制的相关计算
从图中可以得到以下规律：
2
0
2n-2
2n
2
2n+1-2
2n+1
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，连续n次复制，需要消耗该脱氧核苷酸数为 个；
二、DNA复制的相关计算
从图中可以得到以下规律：
②第n次复制，所需消耗该脱氧核苷酸数＝ 。
(3)消耗的脱氧核苷酸数
m·(2n－1)
m·(2n－1)
解析：n次复制含该脱氧核苷酸数= 个
n-1次复制含该脱氧核苷酸数= 个
m·2n
m·2n－1
m·2n-m·2n－1=
m·(2n－1)
如图为某个用15N标记的DNA分子结构示意图，该DNA含有100个碱基对，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列相关叙述正确的是 ( )
A. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
B. 该DNA的特异性表现在碱基互补配对原则上
C. 含有14N 的DNA分子占7/8
D. DNA分子复制时，解旋酶作用于②部位
A
关于“DNA复制”的4点“注意”：
(1)注意“DNA复制了n次”和“第n次复制”的区别，前者包括所有的复制，但后者只包括第n次的复制。
(2)注意碱基的单位是“对”还是“个”。
(3)切记在DNA复制过程中，无论复制了几次，含有亲代脱氧核苷酸单链的DNA分子都只有两个。
(4)看清试题中问的是“DNA分子数”还是“链数”，是“含”还是“只含”等关键词，以免掉进陷阱。
8．DNA分子片段复制的情况如下图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异，下列说法不正确的是(　　)
A．b和c的碱基序列可以互补
B．a和c的碱基序列可以互补
C．a中(A＋T)/(G＋C)的值与b中(A＋T)/(G＋C)的值相同
D．a中(A＋G)/(T＋C)的值与d中(A＋G)/(T＋C)的值一般不相同
B
小本p121
B组　综合强化练
11.一个双链被32P标记的DNA片段有100个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的20%，将其置于含31P的环境中复制3次。下列叙述错误的是
A.该DNA片段中含有胞嘧啶的数目是60个
B.第三次复制过程需要240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C.复制3次后，子代DNA中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7
D.复制3次后，子代DNA中含32P与含31P的分子数之比为1∶3
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
12.有100个碱基对的某双链DNA分子片段，含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸个数以及n次复制共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸个数分别是
A.40·2n－1，40·2n－1　　　　 B.40n－1，40n
C.40·(2n－1)，40·2n－1　　　D.40·2n－1，40·(2n－1)
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
13.(2020·山西太原五中月考)假如某一含31P的DNA中含有1 000个碱基对，将该DNA放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中培养让其复制n次，则子代DNA的平均相对分子质量比原来增加了
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
14.用含32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是
A.32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质
B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性
C.DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32
D.噬菌体繁殖一代的时间约为1小时
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
15.研究人员将1个含14N/14N－DNA的大肠杆菌转移到15NH4Cl培养液中，培养24 h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA热变性处理，即解开双螺旋，变成单链；然后进行离心，甲图试管中出现的两种条带分别对应乙图中的两个峰，则大肠杆菌的细胞周期为
A.4 h　　　　B.6 h
C.8 h　　　　D.12 h
√
18.仔细阅读图一和图二，据图回答问题：
(1)图中④表示的中文名称是
_________________；⑨表示______。
(2)图二所示的过程叫____________。
鸟嘌呤脱氧核苷酸
氢键
DNA的复制
(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的_____。
(4)图二中的亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了C，则该DNA经过n次复制后，发生差错的DNA分子数占____(填字母)。
B
3.已知某DNA分子含有500个碱基对，其中一条链上 A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4。该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸2 100个，则该DNA分子已经复制了(　　)
A.3次 B.4次 C.5次 D.6次
A
4.某个DNA片段由500对碱基组成,G+C占碱基总数的34%,若DNA复制3次，第三次复制需A分子个数为（ ）
A.2640 B.330
C.660 D.1320
D
DNA复制的推测
DNA复制实验证据
DNA复制
全保留复制
半保留复制
实验过程
实验结果
实验结论
基本条件
过程
特点
用15N标记DNA大肠杆菌放在含有14N的培养液中培养，在不同时刻提取DNA并进行分离
亲代：一条DNA带（底部）
第一代：一条DNA带（中间）
第二代：两条DNA带（中间、上部）
DNA复制是半保留复制
解旋
合成子链
复旋
模板
酶
能量
原料
DNA的两条链
四种脱氧核苷酸
边解旋边复制
解旋酶
DNA聚合酶
证明
参与
参与
7. 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其分裂3次，下列叙述正确的是 （ ）
A. 所有的大肠杆菌都含有15N
B. 含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2
C. 含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4
D. 含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8
C
①细胞在整个有丝分裂过程中含有15N标记的染色体数可为 条；含有15N标记的染色单体可为 条。
结果分析：
②形成两个子细胞中含有15N标记的染色体数为 条
2
五、DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题
有丝分裂中染色体的标记情况
有丝分裂一次
15N
14N
注：
假设：母链用15N标记，培养液不含标记同位素，进行两次有丝分裂
(以一对同源染色体为例)：
2、4
4
规律：只复制一次，形成的子染色体都含有标记元素
有丝分裂二次
15N
14N
注：
①细胞在第二次分裂过程中含有15N标记的染色体数为 条；含有15N标记的染色单体可为 条。
结果分析：
2
2
②形成的子细胞中含有15N标记的染色体数为 条
0-2n
例2　用32P标记了某玉米体细胞(正常体细胞含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，完成了两次细胞分裂。下列有关叙述错误的是
A.在第一次细胞分裂的中期，一个细胞中的染色体总数和被32P标记的染
　色体数分别是20和20
B.在第二次细胞分裂的后期，一个细胞中的染色体总数和被32P标记的染
　色体数分别是40和40
C.在第一次分裂完成后，形成的两个子细胞中染色体上的DNA都是有一
　条链含32P，另一条链不含32P
D.在第二次分裂完成后，形成的四个子细胞中含32P的染色体数从0到20
　都有可能
√
五、DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题
减数分裂中染色体的标记情况
假设：母链用15N标记，培养液不含标记同位素，进行减数分裂
(以一对同源染色体为例)：
规律：在减数分裂过程中，细胞中的染色体都含有15N标记元素；
形成的子细胞中所有染色体都含有15N标记元素。
例3　假设某果蝇的一个精原细胞的全部染色体DNA分子均用15N标记，然后培养在含14N的培养基中，则该精原细胞经过减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的精子数目为
A.0　　　B.2　　　C.4　　　D.8
√
解析　根据DNA分子复制的过程可知，模板链是含15N的DNA链，原料是含14N的脱氧核苷酸，复制一次后，每个DNA分子都是一条链含有15N，另一条链含有14N，因此在减数分裂产生的四个精子中，每一个精子中的DNA组成都是一条链含15N，另一条链含14N，所以减数分裂形成的四个精子中所有的DNA均含有15N，C正确。
例4　将全部DNA分子双链经32P标记的某雄性动物的1个细胞(正常体细胞染色体数2n＝20)置于不含32P的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞。下列有关推断正确的是
A.若进行有丝分裂，第二次有丝分裂后期，1个细胞中被32P标记的染色
　体为40条
B.若进行减数分裂，减数分裂Ⅱ后期，1个细胞中被32P标记的染色体为
　40条
C.若进行有丝分裂，则4个子细胞中含32P染色体的子细胞比例一定为
D.若进行减数分裂，则4个子细胞中含32P染色体的子细胞比例一定为1
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2.(2019·湖南重点中学演练)BrdU在DNA复制过程中能替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸。由于含BrdU的情况不同，染色单体着色的深浅也不同：当DNA只有一条单链掺有BrdU时，则染色单体着色深；当DNA的两条单链都掺有BrdU时，则染色单体着色浅。现将豌豆根尖分生区细胞放在含有BrdU的培养基中培养，对处于不同细胞周期的细胞进行染色、制片后，在显微镜下可观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。下列有关说法不正确的是
A.在此实验中，DNA中的碱基A可以与碱基T、BrdU进行配对
B.第一次分裂的中期，每条染色体中的染色单体均着色深
C.第二次分裂的中期，每条染色体中一条染色单体为深色，另一条为浅色
D.第三次分裂的中期，不可能出现每条染色体中的染色单体均着色浅的细胞
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3.用32P标记玉米细胞(正常体细胞含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂n次，若一个细胞中的染色体总数和被32P标记的染色体数分别是40和2，则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期
A.第一次　　B.第二次　　C.第三次　　D.第四次
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