资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学下册 预习篇5.4 平移1、平移变换 ①把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同. ②新图形的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点 ③连接各组对应点的线段平行且相等2、平移的特征: ①经过平移之后的图形与原来的图形的对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应角相等,图形的形状与大小都没有发生变化. ②经过平移后,对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等.选择题1.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( )A.杯 B.立 C. 比 D.曲【答案】C【分析】根据图形平移的性质解答即可.本题考查的是利用平移设计图案,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.【详解】解:由图可知A不是平移得到,B不是平移得到,D不是平移得到,C是利用图形的平移得到.故选:C.2.如图,将等边沿射线平移得到,点的对应点为,连接,若,,则的长为( )A.4 B.6 C.8 D.12【答案】A【分析】本题考查平移的性质,关键是由平移的性质,得到,求出的长.由平移的性质得到:,,由,即可求出,得到.【详解】解:由平移的性质得到:,,∵,∴,∴,∴.故选:A.3.下列运动属于平移的是( )A.荡秋千 B.地球绕着太阳转C.风筝在空中随风飘动 D.急刹车时,汽车在地面上的滑动【答案】D【分析】此题考查的是平移的判断,掌握平移的定义是解决此题的关键.根据平移的定义:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移,逐一判断即可.【详解】A.荡秋千不属于平移,故本选项不符合题意; B.地球绕着太阳转不属于平移,故本选项不符合题意;C.风筝在空中随风飘动不属于平移,故本选项不符合题意; D.急刹车时,汽车在地面上的滑动属于平移,故本选项符合题意;故选D.4.在下列实例中,属于平移过程的有( )①时针运行的过程;②电梯上升的过程;③地球自转的过程;④小汽车在平直的公路行驶.A.个 B.个 C.个 D.个【答案】B【分析】本题考查了平移,运用平移的定义即可判断即可,解题的关键是熟记平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动.【详解】时针运转过程,属于旋转;电梯上升过程,属于平移;地球自转过程,属于旋转;火车直线行驶的过程,属于平移;则平移过程的有个,故选:.5.下列哪个图形是由左图经过平移后得到的( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,据此求解即可.【详解】解:依题意,形状和大小都没有变化的只有D选项,所以由左图经过平移后得到的只有D选项,故选:D.6.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到的位置,,平移距离为3,求阴影部分的面积为( )A.10 B.12 C.15 D.18【答案】D【分析】本题考查了平移的基本性质,掌握①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等是解题的关键.由,推出即可解决问题.【详解】解:平移距离为3,,,,,,∴阴影部分的面积为.故选:D.7.下列说法中:同位角相等;点到直线的距离是指这点到直线的垂线段;在同一平面内,若有一条直线和一点,则过点可以作两条直线和垂直于直线;过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;平移前后的两个图形的对应点连线一定平行.以上命题中真命题的个数是( )A.个 B.个 C.个 D.个【答案】A【分析】本题考查了平行线的性质、命题的真假判断,根据平行公理、平行线的判定、平移的性质、点到直线的距离的概念判断即可,解题的关键是要熟悉课本中的性质定理.【详解】解:两直线平行,同位角相等,原命题是假命题;点到直线的距离是指这点到直线的垂线段的长度,原命题是假命题;在同一平面内,若有一条直线和一点,则过点可以作一条直线垂直于直线,原命题是假命题;过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,是真命题;平移前后的两个图形的对应点连线平行或在同一直线上,原命题是假命题;故选:.8.“潮涌”是2022年杭州亚运会会徽,钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,如图(1)是会徽的一部分,图(1)通过四次变换使它组合成一个新图案如图)(2)在这四次变换中,是由该图经过平移得到的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【分析】根据平移的定义:平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移.解答即可.【详解】解:根据平移的性质可知,平移只改变图形的位置,而图形的形状及大小不变,所以由该图经过平移得到的是乙.故选:B .填空题1.如图,将一个周长为12厘米的三角形沿平移后得到三角形,连结,已知四边形的周长为22厘米,那么平移的距离是 厘米.【答案】5【分析】本题主要考查平移的性质,熟练掌握平移的性质是解题的关键;由平移可知,然后根据三角形的周长及四边形的周长可进行求解.【详解】解:由平移可知:,∵,∴,∵,∴,∴,∴厘米,∴平移的距离是5厘米;故答案为:5.2.如图,将直角三角形沿方向平移得到直角三角形.若,,,则图中阴影部分面积为 .【答案】【分析】本题考查了平移的性质;根据平移的性质可得,,求出,再根据列式计算即可.【详解】解:∵将直角三角形沿方向平移得到直角三角形,∴,,∵,∴,∴,故答案为:.3.如图,将长为6,宽为4的长方形先向右平移2,再向下平移1,得到长方形,则阴影部分的面积为 .【答案】【分析】本题考查的知识点是平移的性质,解题关键是熟练掌握平移性质:平移不改变图形的形状和大小.依题得,向右平移即,向下平移即,平移后四边形仍是长方形,则四边形和四边形重合的阴影部分也为长方形,结合长方形面积=长宽即可求解.【详解】解:由题意可得,阴影部分是矩形,长,宽,∴阴影部分的面积,故答案为:.4.如图,,,,将沿方向平移,得到,连接,则阴影部分的周长为 .【答案】11【分析】本题考查平移的性质,根据平移性质得到,,然后计算出阴影部分周长为的周长即可求解.利用平移的性质得到,是解答的关键.【详解】解:∵将沿方向平移,得到,∴,,∴阴影部分的周长为,故答案为:11.5.如图,将沿边向右平移得到,交于点G.已知,,,则图中阴影部分面积为 cm2. 【答案】【分析】本题主要考查平移的性质,根据平移的性质,的对应边是,求出的长度,,则是直角三角形,是直角,则是梯形的高,根据的长度求出的长度,利用梯形的面积公式求出答案.【详解】解:∵,,∴,,又∵是梯形高.故答案为:.解答题1.作图题:(1)如图,是的边上一点,在图中作出点到的垂线段,垂足为,再过点作的平行线;(2)在如图所示的网格纸中,将三角形沿射线的方向平移,平移距离等于线段的长.画出平移后的三角形,则三角形的面积为______.【答案】(1)(2)【解析】略2.画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点B的对应点,请利用网格点和直尺画图或计算: (1)在给定方格纸中画出平移后的;(2)画出边上的中线及高线;(3)在上述平移中,边所扫过的面积为 .【答案】(1)见解析(2)见解析(3)31【分析】本题考查作图﹣平移变换,三角形的高,中线,平行四边形的面积等知识,解题的关键是掌握平移变换的性质.(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点即可.(2)根据三角形的高,中线的定义作出图形即可.(3)边所扫过的面积可以看成矩形面积减去周围四个三角形面积即可.【详解】(1)解:如图,即为所求. (2)解:如图,线段即为所求.(3)解:在上述平移中,边所扫过的面积为,故答案为:31.3.如图,将网格中的图形平移,使点A移到点处.(1)指出平移的方向和平移的距离;(2)画出平移后的图形.【答案】(1)平移的方向是点A到点的方向,平移的距离是线段的长度(2)见解析【详解】解:(1)如图,连接,平移的方向是点A到点的方向,平移的距离是线段的长度.(2)如图,该图形即为所求.4.如图,线段AB,BC被直线AC所截,D是线段AC上的点,过点D作DE∥AB,连接AE,.将线段AE沿着直线AC平移得到线段PQ,连接DQ.(1)求证:;(2)若,,求的度数.【答案】(1)见解析(2)【详解】解:(1)证明:,.,,.(2)如图,过点D作DF∥AE交AB于点F,则.∵,由平移的性质,得,,.,,,,5.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点均在小正方形的顶点上.(1)把先向右移动5个单位长度,再向下移动3个单位长度得到,画出(其中点A的对应点为,点B的对应点为,点C的对应点为);(2)连接,,判定与的位置关系,并写出的面积.【答案】(1)见解析(2),7【分析】本题考查作图—平移变换、三角形的面积:(1)根据平移的性质作图即可.(2)根据平移的性质可知;利用割补法求三角形的面积即可.【详解】(1)解:如图,即为所求.(2)解:由平移可知,.的面积为.6.如图,在每个小正方形的边长为1的方格纸中,将向上平移4个单位长度得到,使点A、B、C分别对应点D、E、F,再将平移得到,使点D、E、F分别对应点M、N、P. (1)分别画出两次平移后的三角形;(2)顺次连接点C、F、N,请直接写出的面积为_____.【答案】(1)见解析(2)6【分析】本题考查了作图﹣平移变换、三角形的面积.(1)根据平移作图即可得,再向右平移5个单位,再向下平移1个单位,画出即可得;(2)直接利用直角三角形的面积公式进行计算即可得.【详解】(1)解:分别画出两次平移后的和,如图所示. (2)解:的面积为. 故答案为:6.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学下册 预习篇5.4 平移1、平移变换 ①把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同. ②新图形的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点 ③连接各组对应点的线段平行且相等2、平移的特征: ①经过平移之后的图形与原来的图形的对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应角相等,图形的形状与大小都没有发生变化. ②经过平移后,对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等.选择题1.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( )A.杯 B.立 C. 比 D.曲2.如图,将等边沿射线平移得到,点的对应点为,连接,若,,则的长为( )A.4 B.6 C.8 D.123.下列运动属于平移的是( )A.荡秋千 B.地球绕着太阳转C.风筝在空中随风飘动 D.急刹车时,汽车在地面上的滑动4.在下列实例中,属于平移过程的有( )①时针运行的过程;②电梯上升的过程;③地球自转的过程;④小汽车在平直的公路行驶.A.个 B.个 C.个 D.个5.下列哪个图形是由左图经过平移后得到的( )A. B. C. D.6.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到的位置,,平移距离为3,求阴影部分的面积为( )A.10 B.12 C.15 D.187.下列说法中:同位角相等;点到直线的距离是指这点到直线的垂线段;在同一平面内,若有一条直线和一点,则过点可以作两条直线和垂直于直线;过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;平移前后的两个图形的对应点连线一定平行.以上命题中真命题的个数是( )A.个 B.个 C.个 D.个8.“潮涌”是2022年杭州亚运会会徽,钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,如图(1)是会徽的一部分,图(1)通过四次变换使它组合成一个新图案如图)(2)在这四次变换中,是由该图经过平移得到的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁填空题1.如图,将一个周长为12厘米的三角形沿平移后得到三角形,连结,已知四边形的周长为22厘米,那么平移的距离是 厘米.2.如图,将直角三角形沿方向平移得到直角三角形.若,,,则图中阴影部分面积为 .3.如图,将长为6,宽为4的长方形先向右平移2,再向下平移1,得到长方形,则阴影部分的面积为 .4.如图,,,,将沿方向平移,得到,连接,则阴影部分的周长为 .5.如图,将沿边向右平移得到,交于点G.已知,,,则图中阴影部分面积为 cm2. 解答题1.作图题:(1)如图,是的边上一点,在图中作出点到的垂线段,垂足为,再过点作的平行线;(2)在如图所示的网格纸中,将三角形沿射线的方向平移,平移距离等于线段的长.画出平移后的三角形,则三角形的面积为______.2.画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点B的对应点,请利用网格点和直尺画图或计算: (1)在给定方格纸中画出平移后的;(2)画出边上的中线及高线;(3)在上述平移中,边所扫过的面积为 .3.如图,将网格中的图形平移,使点A移到点处.(1)指出平移的方向和平移的距离;(2)画出平移后的图形.4.如图,线段AB,BC被直线AC所截,D是线段AC上的点,过点D作DE∥AB,连接AE,.将线段AE沿着直线AC平移得到线段PQ,连接DQ.(1)求证:;(2)若,,求的度数.5.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点均在小正方形的顶点上.(1)把先向右移动5个单位长度,再向下移动3个单位长度得到,画出(其中点A的对应点为,点B的对应点为,点C的对应点为);(2)连接,,判定与的位置关系,并写出的面积.6.如图,在每个小正方形的边长为1的方格纸中,将向上平移4个单位长度得到,使点A、B、C分别对应点D、E、F,再将平移得到,使点D、E、F分别对应点M、N、P. (1)分别画出两次平移后的三角形;(2)顺次连接点C、F、N,请直接写出的面积为_____.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 预习篇 2024年七年级数学下册 5.4 平移 导学案 学生版.docx 预习篇 2024年七年级数学下册 5.4 平移 导学案 教师版.docx