资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台学生预学案设计21* 芦花鞋课题 芦花鞋 时间建议 10~15分钟预学内容 熟读课文 1.课文共有( )个自然段。2.默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词 1.读一读本课的生字,给下面的字补全音节。y____ ____àn ____ū ____iè 遗 憾 污 屑2.先认读本课的生字,再判断对错。(1)“搓”的读音是chuō。( )(2)“葵”的偏旁应该是“艹”。( )(3)“祈”的第三笔是“〡”。( )3.试着理解下列词语,并选词填空。寻觅 祈求 遗憾 污迹(1)让结局不留( ),让过程更加完美。(2)不论在哪里,幸福都是要靠自己去创造,去( )的。内容感知 这篇课文主要讲述了冬季快要来了,全 ( http: / / www.21cnjy.com )家人准备做________,冬闲时,全家人做好的芦花鞋卖得很快,最后在一个雪天________执意到镇上去________,几个________把剩下的芦花鞋全部买去,________为了不让一个人失望,他连自己脚上的鞋也卖了的故事。阅读质疑 1.芦花鞋的制作工序是怎样的?2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:_______________________________________________________21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览