【学霸秘籍】七(上) 第2单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位-人教版生物学-尖子生创优课堂笔记(pdf版)

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【学霸秘籍】七(上) 第2单元 第1章 细胞是生命活动的基本单位-人教版生物学-尖子生创优课堂笔记(pdf版)

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第一章细胞是生命活动的基本单位
第一章
细胞是生命活动的基本单位
第一节练习使用显微镜
1显微镜的结构及功能
我是第一个!
显微镜的结构
目镜
粗准焦螺旋
镜筒
细准焦螺旋
转换器
★罗伯特·胡克用显微镜
镜臂
物镜
观察软木薄片,是第一个
载物台
通光孔
压片夹
发现并命名细胞的人。
反光镜
镜座
遮光器
眼睛
1.支持部分
目镜
·镜座:稳定和支持镜身。
镜筒
Q镜臂:握镜的部位。
物镜
。载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压
光圈
通光孔
片夹,用于固定玻片标本。
反光镜4
Q镜筒:与镜臂上方连接的圆筒部分,上端装目镜,下端有转换器。
★显微镜的光线通路:反
2.调节部分
光镜→光圈→通光孔→物
。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准
镜→镜筒→目镜→眼睛。
通光孔,用来调节光线的强弱。
。转换器:可以转动的圆盘,上面安装不同倍数的物镜。
。准焦螺旋:分为粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋转动时镜筒
升降的幅度大,细准焦螺旋转动时镜筒升降的幅度小。转动方向和
升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。
3.光学部分
。反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同
用我
钱来
的,光照强时使用平面镜,光照弱时使用凹面镜。
0目镜:无螺纹,上面标有“5×”或“15×”等字样,表示目镜放大5倍或
★光线暗时使用凹面镜,
15倍。目镜长度与放大倍数成反比
光线强时使用平面镜。
0物镜:有螺纹,上面标有“4×”或“40×”等字样,表示物镜放大4倍或
40倍。物镜长度与放大倍数成正比。
15
第二单元生物体的结构层次
100倍
15X
Q
目镜
物镜
1000倍!
2显微镜的使用
★显微镜的放大倍数是
1.取镜和安放
目镜与物镜放大倍数的
。将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。
乘积。
。把显微镜放在实验台距边缘约7厘米处,安装好目镜和物镜。
2.对光
记忆口诀
·转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。物镜前端与载物台要保持
显微镜的使用
2厘米左右距离。
一取二放三安装,
。转动遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。
四转低倍五对光。
·转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通
六上玻片七下降,
过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
八升镜筒细欣赏。
3.观察
看完低倍转高倍,
Q放置玻片:把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压
九退整理十归箱。
片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
降低镜筒:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛一定要从侧面
看着物镜,直到物镜接近玻片标本为止。
。寻找物像:一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,
使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋
使看到的物像更加清晰。
4.收镜
女镜筒大幅度下降时,眼
。用洁净纱布擦净显微镜,用擦镜纸擦净目镜和物镜。
睛要注视物镜,以免物镜
。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处
镜头压碎标本。
然后把显微镜放进镜箱,送回原处,
3显微镜使用的注意事项
↑上移玻片
1.物像:从目镜内看到的物像是倒像,其上下、左右都是颠
倒的,即载玻片上的“b”在显微镜中看到的是“g”。因此
装片的移动方向与物像的移动方向正好相反
★显微镜下的成像特点
2.调节光线:光线弱时,用反光镜的凹面和较大的光圈;光线强时,用
及物像的移动规律。
反光镜的平面和较小的光圈。
3.观察:先用低倍镜观察,后用高倍镜观察。能用低倍镜看到的不必
更换高倍镜。更换物镜时,要转动转换器,不能用手扳着物镜转动。
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