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第二章被子植物的一生
第二章
被子植物的一生
第一节一种子的萌发
1实验：探究种子萌发的环境条件
1.实验处理及结果：取40粒籽粒饱满的种子和4个相同的罐头瓶，分别
“清明前后，种瓜点豆”，
标号1、2、3、4，然后将4个瓶放倒，每个瓶中放2张餐巾纸和10粒种
是指清明节前后，气温
子，并做以下处理。
回升，降水增多，适于种
子萌发和幼苗生长。
项目
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
处理
QQQ
色色色
不洒水
一点水、
一点水、
很多水
缺水分
橱柜
橱柜
冰箱
橱柜
变量
水分
对照组
温度
空气
缺空气
结果
不萌发
萌发
不萌发
不萌发
★4号瓶内种子完全浸入
2.实验分析
水中，目的是隔绝空气，
。实验组：1号瓶不具有水分，种子不萌发；3号瓶温度较低，不适宜
故2号瓶与4号瓶对照的
种子萌发；4号瓶水分过多使种子得不到充足的空气，所以种子不
变量是空气，而不是水
能萌发。
分；1号瓶与4号瓶存在
。对照组：2号瓶具有一定的水分、充足的空气、适宜的温度，种子萌发。
水分和空气两个变量，故
不构成对照实验。
3.结论：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
2种子萌发的条件
1.自身条件
胚乳不完整
胚不完整
煮熟
饱满
休眠
(V)
(×)
(X)
(V)
(×)
·胚是活的，而且结构完整。干瘪的种子或被昆虫咬坏胚的种子都
★种子必须同时满足自
不能萌发；储存时间过长，胚已死亡的种子不能萌发。
身条件和环境条件才会
。种子没有处于休眠期。种子成熟后，大都有一段休眠期，度过休
萌发。
眠期后才能萌发。
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第三单元生物圈中的绿色植物
2.环境条件
兄弟，赶紧
。一定的水分：种子吸收水分，使种皮变软，胚才容易突破种皮。种
出来吧！
子储存的有机物，必须在有水的情况下才能转化，从而被胚吸收
和利用
。充足的空气：种子萌发时的能量来自有机物的氧化分解，因此种
子萌发需要充足的空气。
太冷了！
。适宜的温度：温度过低会妨碍种子吸收水分，妨碍种子进行旺盛
★地膜能够提高土壤温
的呼吸作用，妨碍种子里有机物的转化。
度，促进种子发芽。
3种子萌发的过程
种子萌发时，菜豆等双
子叶植物由子叶提供营
养；而玉米等单子叶植
物由子叶将胚乳中的营
胚根首先发育根
养转运给胚芽、胚轴和
子叶
吸收
中的营转运给
胚轴发育，连接根和茎的部位。
胚根。
种子
或
水分
养物质
胚乳
胚芽发育，芽→茎和叶。
4实验：测定种子的发芽率
★种子萌发过程中干重
1.实验步骤：取一培养皿，内铺2~4层滤纸或纱布，加入适量水，保持
和鲜重的变化
湿润。然后均匀地摆上100粒种子（小麦、绿豆等没有休眠的种子），
鲜重
放在适宜温度下，连续观察7天，记录数据。
千重
2.发芽率的计算
d
发芽的种子数
。发芽率=
×100%
供检测的种子数
①未出土前：种子吸水，a
。重复测定2次，取3次的平均值作为测定结果
→b鲜重增加；呼吸消
3.抽样检测
耗，a→c干重下降。
。抽样检测是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测，以
②长出叶后：光合作用制
样本的检测结果来反映总体情况的方法。
造有机物，c→d千重
。抽样的方法有讲究
增加。
→样本大小要合适，样本过大不仅浪费材料，而且费时费力，样本
过小则准确性差。
→要做到随机取样，不能凭主观想法挑选样本
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