【学霸秘籍】七(下) 第5章 相交线与平行线-人教版数学-尖子生创优课堂笔记(pdf版)

资源下载
  1. 二一教育资源

【学霸秘籍】七(下) 第5章 相交线与平行线-人教版数学-尖子生创优课堂笔记(pdf版)

资源简介

七年级下
第五章
相交线与平行线
我的补角可
5.1-相交线
以有很多个
1邻补角与对顶角
补角
邻补角
名称
概念
性质
图形
两个角有一条公共边,它们的另一边互为
我的邻补角只有2个,
邻补
反向延长线,具有这种关系的两个角,互
邻补角
它们互为对顶角

为邻补角.例如:∠1和∠4,∠2和∠3,∠1和
互补
C
①补角和邻补角
∠2,∠3和L4①
4
81
两个角有一个公共顶点,并且一个角的两
3
对顶
边分别是另一个角的两边的反向延长线,
对顶角
D

具有这种位置关系的两个角,互为对顶
相等
角.例如:∠2和∠4,∠1和∠32
典例(贵阳中考)如图,直线a,b相交于点0,如果∠1+∠2
2
12
6
1
=60°,那么∠3是(
②对顶角(与位置有关)
03
A.150°
B.120
C.60°
D.30°
2
一定相等,但相等的角不
解析:由对顶角和邻补角的性质,得∠1=∠2,∠1+∠3=180°
一定是对顶角.如上图,
因为∠1+∠2=60°,所以∠1=30°,所以∠3=180°-∠1=150°
∠1=∠2,但它们都不是对
答案:A
顶角.
2垂线和垂线段
1.垂线的定义
当两条直线相交所成的四个角中的任意一个角等于90°时,就说这
两条直线互相垂直③,其中的一条直线叫做另一
条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.如图,直线
③固定木条a,转动木条
AB,CD互相垂直,记作“AB⊥CD”(或CD LAB),读作
A
0
B
b.当∠ax=90°时,a与b互
“AB垂直于CD”(或CD垂直于AB).如果垂足是O,
D
相垂直,记作aLb.
记作“AB⊥CD,垂足为O”
2.垂线的性质
在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
3.垂线的画法
靠线
→靠点
→画线
过直线外一点画已知直线的垂线的方法:
。“一落”,让三角尺的一条直角边落在已知直线上,即
28
第五章柏交线与平行线
与已知直线重合;
这样挖
0“二移”,沿已知直线移动三角尺,使其另一条直角边经过已知点;
。“三画”,沿与已知直线不重合的直角边画直线,这条直线就是过

最省力.
已知直线外一点的垂线,
4.垂线段:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
①垂线段最短」
简单说成:垂线段最短.①
5.点到直线的距离
我是直线
我是线段
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.②
垂线
垂线段
距离
3同位角、内错角与同旁内角
我是长度(数值),
两条直线被第三条直线所截构成8个角,它们构
E
21
成4对同位角、2对内错角与2对同旁内角
A
34
B
②垂线是一条直线,不
如图,直线AB,CD与EF相交(也可以说两条直线
可度量长度;垂线段是线
D
AB,CD被第三条直线EF所截),构成八个角
78
段,可以度量长度
1.同位角
图中∠1和∠5,这两个角分别在直线AB,CD的同一方(上方),并且
③同位角:形如
都在直线EF的同侧(右侧),具有这种位置关系的一对角叫做同位
字母“F”(或倒
角.∠2和∠6,∠4和∠8,∠3和∠7都是同位角.③
置、反置、旋转)
2.内错角
④内错角:形
图中∠3和∠5,这两个角都在直线AB,CD之间,并且分别在直线EF
如字母“Z”
两侧(∠3在直线EF左侧,∠5在直线EF右侧),具有这种位置关系
(或倒置、反
的一对角叫做内错角.∠4和∠6也是内错角.④
置、旋转)
3.同旁内角
图中∠3和∠6也都在直线AB,CD之间,但它们在直线EF的同一旁
⑤同旁内角:形
(左侧),具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角.∠4和∠5也是
如字母“U”(或倒
同旁内角.⑤
置、反置、旋转)
5.2平行线及其判定
1平行线、平行公理及推论
1.平行线的定义
⑥在长方体中,AB与CG
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,记作a/b.⑥
所在直线不相交,但也不
2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,
是平行线,因为它们不在
3.平行公理的推论
同一平面内
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
29

展开更多......

收起↑

资源预览