资源简介 九年级上第二章一元二次方程1认识一元二次方程1一元二次方程的概念及一般形式1.一元二次方程的概念:只含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化成ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式,这样的方程叫做一元二次项一次项常数项二次方程典细902.一元二次方程的一般形式:我们把ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)a是二次b是一次称为一元二次方程的一般形式.其中ax2,bx,c分别称为二次项、一项系数项系数次项和常数项,α,b分别称为二次项系数和一次项系数.如一元二次★在一元二次方程ax2+方程5x2=3x-5的一般形式为5x2-3x+5=0,其中5x2是二次项,5是二bx+c=0中,二次项系数次项系数,-3x是一次项,-3是一次项系数,5是常数项」a≠0.2估算一元二次方程的解用估算法求一元二次方程的近似解,首先根据具体的实际问题确定出解的适当范围,然后通过对x的取值进行逼近使得方程中的αx+bx+c的值无限接近于0,逐步获得方程的近似解2用配方法求解一元二次方程咦,咱俩长1直接开平方法得好像一般地,运用平方根的意义直接开平方求出一元二次方程的解的方法叫直接开平方法.其基本思路为:将方程转化为(x+m)2=n的形式,它的一边是一个完全平方式,另一边是一个常数,当≥0时,两边同时开平方,转化为一元一次方程,便可求出它的根,x2-4x+4=0x2-4x+3=02配方法这样咱俩更像了!A通过把一个一元二次方程配成完全平方式的方法得到一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法典例(兰州中考)用配方法解方程x2-2x-1=0时,配方后所得的方程为((x-2)2=0(x-2)2=1A.(x+1)2=0B.(x-1)2=0C.(x+1)2=2D.(x-1)2=2★配方法的依据是a±解析:x2-2x-1=0,移项,得x2-2x=1.配方,得x2-2x+12=1+12,即(x-1)2=22ab+b2=(a±b)2答案:D122第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程你不能进去,1公式法公你没有解般地,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2-4ac>0时,它的根是:Vc,即=+v不法-b-V62-4ac2a2a2a这个式子称为一元二次方程的求根公式.用求根公式解一元二次x2+8x+17=0方程的方法称为公式法★在方程x2+8x+17=0中,b2-4ac=82-4×17=-4<2一元二次方程的根的判别式0,不能用公式法求解.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),66当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;x2-2x+1=0当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;3117e当b2-4ac<0时,方程没有实数根由此可知,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情况可由b2-4ac相等实数根68来判定.我们把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的x2-5x+6=0判别式,通常用希腊字母“△”来表示2。典例(枣庄中考)若一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则m的取值范围是(不等同号实数根0-0D.m-2x2-4x-12=0A.m≤-1B.m≤1C.m≤4解析:x2+2x+m=0有实数根,∴.△=b2-4ac=22-4m≥0,解得m≤16入答案:B不等异号实数根4用因式分解法求解一元二次方程因式分解法1.因式分解法的概念:当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就可以把一元二次方程化成两个一元一次方程来求解,这种解一元二次方程的方法称为因式分解法2.用因式分解法解一元二次方程的一般步骤。移项:将方程的右边化为0;。化积:将方程的左边分解为两个一次式的乘积;。转化:令每个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;123 展开更多...... 收起↑ 资源预览