资源简介 课外古诗词诵读背景资料了解作者作品,明确主题写法作者作品唐代诗人。曾任嘉州(今四李白见本书第2页。川乐山)刺史,世称“岑嘉杜甫(712一770),字子美,州”。他从军多年,对边塞河南巩县(今河南巩义西)人,生活体验深刻,善于描写边自号少陵野老,唐代伟大的现塞风光和战争景象,与高适七年级上实主义诗人,与李白合称“李同为唐代边塞诗派的代表人物。杜”。后世称其“杜拾遗”“杜工李益(748一约829),字君虞,陇西姑臧(今部”,也称他“杜少陵”“杜草堂”。杜甫在中国甘肃武威)人,唐代诗人。大历四年(769)进古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗士,建中四年(783)登书判拔萃科。任郑县主圣”,他的诗被称为“诗史”。代表作有“三吏”簿,久不得升迁,因仕途失意,曾弃官在燕赵一(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚带漫游。后以礼部尚书致仕。以边塞诗作名别》《垂老别》《无家别》)。有《杜工部集》世,擅长绝句,尤其工于七绝。岑参(约715一770),江陵(今属湖北)人,峨眉山月歌李白课文全析全面解析课文,漫画图解重点。峨眉山月半轮①秋,影入平羌②江峨眉山上,半边秋月挂在山头,月影倒映在青衣江那澄碧的水流。①半轮:半边,半个。②平羌(qiang):即夜发清溪向三峡水流中。青衣江,大渡河的支流,位于峨眉山东北评析:起句点时令,次句写月色,营造出清朗秀美的意境,同时暗点秋夜行船之事。其中,“入”和“流”两个动词生动地描绘出月影映入江水,又随江水流去的情态。夜发③清溪④向三峡,思君不见在夜色中,我从青溪驿出发,向三峡进发,想见你却见不到你,明月夜,诗人乘船从青溪驿下渝州⑤。「③发:出发。④清溪:指青溪出发,向三峡驶去。恋恋不舍去向渝州。驿。⑤渝州:今重庆一带。评析:三、四句实写诗人的行程,抒发了惜别之情。15·课外古诗词诵读·江南逢李龟年杜甫课文全析全面解析课文,漫画图解重点。岐王①宅里寻常2见,崔九③堂前几度闻。在岐王府里我们经常见面,在崔九家里曾几次听到你的演奏。岐:注意不要误写作“歧”。①岐王:唐玄宗的弟弟李范,封岐王。②寻常:经常。③崔九:指殿中监崔涤,唐玄宗的宠臣。“九”是他在兄弟中的排行。落花时节又逢君评析:追忆当年与李龟年常在达官贵人之家相见的情景,间年接写出当时的太平繁盛。上正是江南好风景,落花时节又当前正是江南风景最好的时候,在暮春三月的落花时节,我又逢君。跟你相逢。在暮春三月的落花时节,作评析:此两句写现在之衰,“落花时节”隐写世乱时艰,字里行者与友人相逢。“落花时节”间暗寓无限感慨。几个字透露出无尽的感慨。行军九日思长安故园岑参课文全析全面解析课文,漫画图解重点强①欲登高②去,九月九日重阳节,我勉强登上高处远眺,然而在这战乱的行军无人送酒③来。「①强:勉强。②登高:古人重阳节有登高无人送酒来途中,没有谁能送酒来。的风俗。此外还有赏菊、饮菊花酒、插茱萸等习俗。③送酒:此外化用有关陶渊明的典故。据南朝梁萧统《陶渊明传》记载:陶渊明重阳日在宅边的菊花丛中闷坐,刚好江州刺史王弘送酒来,于是痛饮至醉而归。评析:首句表现了诗人在战乱中的凄清景况。第二句化用陶重阳之际,游荡在外的诗人渊明的典故,用“无人送酒”来暗寓“行军”的特定环境。内心愁苦,勉强去登高赏菊,遥怜故园菊,应傍9却无人送酒,无人相伴。(连我(心情沉重地)遥遥怜惜故乡长安的菊花,它们应该在靠近云港市中考)》战场开。「④傍:战场的地方开放了。靠近。评析:运用联想,想象了故园菊花在都城开放的情景,虚实结16 展开更多...... 收起↑ 资源预览