资源简介

八年级下册
第十二章
简单机械
第1节杠杆
使用杠杆连
①杠杆
地球都能撬
哎呀！妈呀！
1.定义：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就动哦！
叫杠杆。
2.杠杆可以是直的，也可以是弯的，但它一定是硬棒，即不能变形的棒。
地球
3.杠杆的五要素
。支点：杠杆可以绕其转动的点（图中的O点）。
。动力：使杠杆转动的力（图中的F)。
动力和阻力使杠杆转动的方向相
。阻力：阻碍杠杆转动的力（图中的F,)。
反，但它们的方向不一定相反
。动力臂：从支点到动力作用线的距离（图中的）。
解读1力臂的画法
。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（图中的2）。
用木棒撬石块A,画动力
4.经过力的作用点，沿着力的方向所引的直线叫力的作用线。力臂是从
F的力臂。
支点到力的作用线的距离，并不是从支点到力的作用点的距离。①
确定支
0
A
点0
2杠杆的平衡条件
1.杠杆平衡：在动力和阻力的作用下，如果杠杆处于静止状态或绕支
画力的
0F
点匀速转动，我们就认为杠杆平衡了。
作用线
7777777
2.实验：探究杠杆的平衡条件
作从支点
。实验步骤
0
到作用线
→调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静
的垂线段
止，达到平衡状态。②
标出力臂
→给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移
771
符号
动钩码的位置，使杠杆重新在水平位
置平衡。这时杠杆两侧受到的作用力
解读2螺母的调节
等于各自钩码所受的重力。
杠杆右下沉，螺母向左调；
→设右侧钩码对杠杆施的力为动力F,左侧钩码对杠杆施的力为
杠杆左下沉，螺母向右调。
阻力F2;测出杠杆平衡时的动力臂L,和阻力臂L2。再做几次实验。
。注意事项
个向左
→在调节杠杆时，要使杠杆在水平位置平衡，目的是消除杠杆自
吱嘎！
重的影响，同时便于测量动力臂和阻力臂。
→实验过程中，不能再调节螺母
58
第十二章'简单机械
→实验至少做三次，防止实验结果的偶然性。
★被愚弄的兔子
3.杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用公式表示为F=
F2,这个平衡条件就是阿基米德发现的杠杆原理。
4.求最小动力的问题
。由杠杆的平衡条件可知，若阻力和阻力臂一定，动力臂越长，动力
嘻嘻夏
越小。求最小动力的问题转化为求最长动力臂的问题。
你先选吧。
。若动力作用点已给出，则支点到动力作用点的连线是最长动力臂。
。若动力作用点未给出，则选择杠杆上离支点最远的点作动力作用
点，支点与动力作用点的连线是最长动力臂。
3杠杆的分类①
G
根据杠杆的平衡条件可
名称
结构特征
特点
应用举例
得G,l=G,2,显然12>l1,故
动力臂大于
撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝
省力杠杆
省力、费距离
G>G20
阻力臂
钳、手推车、花枝剪刀等
动力臂小于
缝纫机踏板、起重臂、人的
费力杠杆
费力、省距离
阻力臂
前臂、理发剪刀、钓鱼竿等
解读1省力杠杆和费力
动力臂等于
等臂杠杆
不省力、不费力
天平、定滑轮等
杠杆
阻力臂
哼」
费力
第2节滑轮
嘿嘿！
省力
1定滑轮和动滑轮②
1.定滑轮
0定义：轴固定不动的滑轮。
。实质：等臂杠杆。
解读2滑轮的原理分析
·特点：不能省力，但能改变力的方向。人打水，若不利用定滑轮，需
2.动滑轮
要向上拉绳子才可以；若利
F
0定义：轴和重物一起移动的滑轮。
用定滑轮，可以向下拉绳子。
。实质：动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆。
。特点：使用动滑轮能省力，但费距离（绳子自由端移动的距离是重
自
物移动距离的两倍)，且不能改变力的方向。
定滑轮
动滑轮
l,=2
l,=2l2
2滑轮组
F=F
1.定义：定滑轮、动滑轮组合在一起构成滑轮组。
59

展开更多......

收起↑