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八年级下圆
第十章
压强和浮力
一、压强
1压力
1.定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
解读1压力的产生条件
2.产生条件：只有相互接触且发生挤压的物体之间才有压力。①
3.方向：压力的方向与受力物体的表面（支撑面）垂直且指向被压物体。
贴着我也没用，我
4.作用点：在被压物体的接触面上。
们之间没有力。
G
5.压力和重力的区别②
区别
重力
压力
由于地球的吸引而使
定义
垂直作用在物体表面上的力
静止在水平地面上紧挨墙
物体受到的力
角的小球，由于墙与小球
产生原因
由于地球的吸引而产生
由于物体对物体的挤压而产生
之间无挤压作用，因而它
方向
总是竖直向下
垂直于受压面且指向被压物体
们之间不存在压力。
作用点
物体的重心
在被压物体的表面
对受力物体产生挤压作用的
施力物体
地球
物体
在通常情况下，静止在水平地面上的物体，对地面的压
联系
力等于其重力大小
解读2压力和重力的区别
注意
压力不一定是由于物体受到重力而引起的
压力的作用
点在斜面上
2探究影响压力作用效果的因素
1.实验原理：物体受到压力发生的形变越大，压力的作用效果越明显。
压力的方向垂
2.实验方法
直斜面向下
。本实验运用了控制变量法，分别控制压力和受力面积两个变量。
重力的作用
。用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，运用了转换法。
点在重心
3.实验过程和结论
结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越
重力的方向/G
明显。
竖直向下
结论：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越
明显。
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第十章压强和浮力
3压强
1.定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。
F
2,公式：通常用p表示压强，F表示压力，S表示受力面积，那么p=5°
解读1压强
3.单位：国际单位制中，压强的单位是“帕斯卡”，简称帕(Pa)。1Pa=1N/m2。
4.物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。①
5.对压强计算公式的理解
。公式P=5无论对固体、液体还是气体产生的压强都普遍适用。
压力相同时，受力面积越
。公式中的受力面积S是指两个物体相互接触的那部分面积，而并
大，压力的作用效果越不
不一定是受压物体的表面积。②
明显，即压强越小。
0应用公式一号计算时，力的单位用牛(G),面积的单位用平方米
(m),压强的单位用帕(Pa)。
解读2对受力面积的理解
。对于静止在水平面上、密度均匀的柱形（如圆柱形、棱柱形等）固
如图所示，一个圆台形物
来说，它对水平面的压强二5=%名8
体分别采用甲、乙两种方
-=P物gho
S
式放置时，对地面的压力
相同，但图甲中受力面积
4增大和减小压强的方法
是S2,图乙中受力面积是
1.增大压强的方法
S,而且它们都与水平地
。保持受力面积不变，增大压力。。保持压力不变，减小受力面积。
面的面积大小无关。
。同时增大压力和减小受力面积。
2.减小压强的方法
。保持受力面积不变，减小压力。。保持压力不变，增大受力面积。
甲
。同时减小压力和增大受力面积。
二、液体的压强
解读3压强计的结构
橡之
1液体压强的特点
1.液体压强产生的原因：由于液体受到重力作用，并且具有流动性，因
U形管
金
此，液体对容器底部和侧壁都有压强。
盒
2.探究影响液体内部压强的因素
。利用液体压强计可以测量液体内部的压强，压强计主要由U形管、
实验前应注意检查U形
金属盒、橡皮导管等组成。③
管两侧液面是否相平，各
。工作原理：当金属盒上的橡皮膜受到挤压时，U形管两边液面会出
连接处是否漏气。
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