(核心素养目标)2.1 男生女生 课件(共35张PPT)+2视频

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(核心素养目标)2.1 男生女生 课件(共35张PPT)+2视频

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(共35张PPT)
2.1男生女生
视频:电影《我们一起摇太阳》男女主初次相识爆笑场景
健全人格:认识男生和女生不同的性别特征,认同男女生拥有各自的优势和不足,同时克服性别刻板印象。
责任意识:平静而欣然的接受青春期的生理变化,树立正确的性别意识,更好的完善自我,以客观的态度正确对待男女生性别差异,发现男生女生各自的性别优势,形成男女生要取长补短、优势互补的意识。
核心素养目标
他和她
猜一猜:看童年照猜明星
张子枫
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易烊千玺
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刘亦菲
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胡歌
以下两边照片哪一边更容易区分性别?
你是通过什么来区分性别的呢?
胡须
喉结
变声
遗精
声调变高
乳房发育
月经
①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
1、男生女生的性别特征有何差异?
思考:男女主角的差异主要体现在哪些方面呢?你如何看待这些差异?
凌敏(李庚希饰)
身高:173cm
身患尿毒症的凌敏面容憔悴,身型消瘦,嘴唇干裂,肤质粗糙。她性格相对独立而坚强,有着刺猬型人格,习惯拒人于千里之外,被吕途称为“不高兴”。爱好旅行。
吕途(彭昱畅饰)
男女生的性别差异
身高:175cm
身患脑瘤病症的吕途头发蓬乱,皮肤黝黑,造型邋遢。他性格性格开朗乐观,是个笑料百出的显眼包一会儿抓虫,一会儿猛打古拳,斗嘴戏精说不停,称呼自己为“没头脑”。喜欢美食。
①男生女生在生理方面的差异会更加明显。
②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
1、男生女生的性别差异有哪些?
性别小知识
性别,在人类生活中之男女两性的区别,男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。
生理性别特征主要表现在男女生理上的差别,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
心理性别特征主要表现在性别角色方面的差异,性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。
男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
2、如何正确对待男女生的性别差异?
第十四届全国冬季运动会拿到了两场两金的苏翊鸣
1999年10月出生,2017年9月入伍,2021年7月毕业于陆军航空兵学院
凭借过硬的飞行技术,刚毕业就飞上了大国重器直—20
第十四届全国人大代表
南部战区陆军某旅飞行员
承担武装直升机的改装任务
猜性别:是他还是她
徐枫灿——陆军首批自主培养的女飞行员之一
近代杰出的京昆旦行演员,京剧“四大名旦”之首,“梅派”艺术创始人
8岁学戏,9岁拜师11岁登台。学过青衣(一般都是端庄、严肃、正派的人物,大多数是贤妻良母,或者旧社会的贞节烈女之类的人物)和花旦(多为天真烂漫、性格开朗的妙龄女子)
于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出,并荣获美国波莫纳学院和南加州大学的荣誉文学博士学位
1950年任中国京剧院院长、1951年,任中国戏曲研究院院长,1953年,任中国戏剧家协会副主席
扮演过180多个女性形象,其代表作有《贵妃醉酒》《天女散花》等
猜性别:是他还是她
梅兰芳——《贵妃醉酒》剧照
思考:为什么根据描述,我们会想到某个性别?
是人们对男性或女性角色特征的固有印象,是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。表明人们对性别角色的期望和看法。
在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。
性别刻板印象
视频:性别不是边界线,偏见才是
男护士
女拳击手
歼击机女飞行员
女航天员
男芭蕾舞者
男幼师
打破性别刻板印
(1)影响:①积极影响:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
②消极影响:性别刻板印象可能影响我们自身潜能的发挥。
(2)做法:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
3、认识性别角色的影响和做法
优势互补
谁是班上最受欢迎的异性
每人拿出一张小纸条,在纸条上写下你最欣赏的一名男生或女生,并夸一夸这位男生或女生的优点。
最受欢迎的女生
性格:温柔、善良、富有同情心等......
擅长科目:英语、语文
兴趣爱好:琴棋书画
其他:比如做事细心,会照顾别人,自己的事情安排得井井有条。
最受欢迎的男生
性格:勇敢、坚强、心胸豁达、有恒心、有毅力等......
擅长科目:数学
兴趣爱好:打篮球
其他:爱干净,做事很负责,爱帮助别人,为人很大方,很守信用。
正方:
男生更
聪明!
反方:
女生更
聪明!
辩论赛:男生女生谁更聪明呢?
B
数学能力
在数学能力的某些方面存在着差异,如女孩在数学计算方面优于男孩,而男孩在几何等方面优于女孩。
绝大多数学者通过研究发现,女性在语言能力方面优于男性。因此,在学习外语时,女孩的成绩往往比男孩好。
语言能力方面
C
在空间方面,男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势。
空间能力
A
就总体而言,男性与女性的智力基本上是平衡的,并无优劣之分。但就智力的分布来看,男女确实存在不同点。
①我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
②我们不因自己某一方面的优势而自傲,也不因自己某一方面的欠缺而自卑。
③男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
4、男女生如何做到优势互补?
课堂小结
他和她
优势互补
男生女生
男生女生的性别特征差异
正确对待男女生的性别差异
对性别角色认识的意义和影响
相互取长补短
相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
课堂练习
1.(2023:湖北荆州.中考真题)
在消费心理上,有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性,在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点( )
A.证实了男女性别差异是与生俱来的
B.反映了性别认识受刻板印象的影响
C.说明了男女生都有自己的性别优势
D.为男女生塑造自我形象提供了标准
B
2.(2023:湖南郴州.中考真题)
刘洋,她是中国历史上首位进入太空的女航天员,这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识,展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们( )
A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
B.在社会中,我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响
C.男生女生各有优势,应取长补短,让自己变得更优秀
D.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
B
3.(2023:云南.中考真题)
在思想品德课上,同学们就男女生交往问题进行讨论,形成不同观点。下列观点中不正确的是(  )
A.男女生交往应相互尊重,平等待人
B.男女有别,禁止交往,防止招惹是非
C.男女生正常交往有益于我们身心健康发展
D.男女生应该相互学习,共同进步
B
4.(2023:湖南衡阳.中考真题)
曾经有人问英国著名诗人塞缪尔约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们( )
A.男孩比女孩聪明
B.女孩比男孩聪明
C.男孩和女孩各有自己的优势和不足
D.男孩和女孩一样聪明
c
道德与法治
部编版
下节课见~

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