资源简介

(共21张PPT)
人生的抉择
九年级上册心理健康第十七课
人的一生，其实就是一个不断抉择的过程。在这个过程中，你会面临各种数不清的抉择，但无论想或不想，你都必须做出抉择。有的人选择了适合自己的前进道路，皆大欢喜，前程无忧；有的人选择了不适合自己的前进道路，痛不欲生，后悔终生。所以，当站在人生路口，要做出抉择的时候，一定要认真谨慎。
导入
目标
让学生明白总有人生路口需要你去抉择。
01
学会面对各种各样的抉择，做出正确的选择 。
02
体验选择带来的成就感。
03
我述我心
张萌的故事
我述我心
学校推荐张萌作为全校代表参加辩论大赛和时事翻译大赛。两项大赛的比赛日期相近，如果都参加的话，根本没有充足的时间准备比赛，因此，只能从两者中选择其一。张萌不知道该如何选择，因为她两项比赛都曾参加过，都有经验。于是，张萌向班主任请教，希望能够帮她做出抉择。班主任分析了张萌的情况，对她说：“你曾多次参加辩论大赛，口才过人，思维逻辑清晰，反应敏捷，是辩论赛的猛将。而你只参加过一次时事翻译大赛，虽然你的英语不错，但是每年的时事都不同，难度也大。所以，如果你想稳操胜券的话，参加辩论赛会更好。”张萌觉得班主任的话很有道理，决定参加更容易获胜的辩论赛。最后，张萌如愿以偿地在辩论赛中获得了优异的成绩。
人生的选择
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人生路口的选择，就好比我们站在十字路口面对几条岔路。拥有明确目的地的人，能够从容淡定地选择出他要走的路；而那些没有目标的人，在面对岔路时，只能惘然四顾，裹足不前，生怕一不小心走错路，就再也回不来了。现实中，很少人真正拥有明确的目标，大部分的人都是走一步算一步，害怕走一步错一步的也大有人在。选择，是需要勇气的，但不是盲目的选择，而是坚定自信的选择。我们要坚定自信地往我们选择的路走去，不要四处张望，也不要想象其他路的美好。我们只需要留心所选择的路，因为每一条路都有其独特的风景在等待着我们。
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人生的选择，并不像平时考试时的选择题那样简单。考试的选择题，如果选对了，就得分，如果选错了，顶多是没分，而且还有机会改正。而人生的选择就不同了。选对了路，自然是好，但万一选错了，就很难再回头。所以，在面临人生的选择时，在遵循自己内心想法的同时，一定要谨慎思考，综合各方面的因素，必要时还可以请教他人。
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选择对对碰
活动在线
活动时间：30分钟
活动流程：
1.在黑板写上常见的几组选择，如做作业与做家务、上学与工作、出国留学与国内工作等。
2.分析一下这些选择各自的利弊。
活动一：选择对对碰
3.用5至8分钟做出选择，并谈谈你的理由。
4.总结做出选择需要考虑的因素有哪些。
讨论与分享：
通过这个活动，你了解做出选择需要考虑哪些因素了吗？
活动一：选择对对碰
活动时间：25分钟
活动流程：
尽管你刻苦努力学习，但是成绩一直徘徊在中下水平，老师建议你转到体育特长班，发挥你的体育特长来实现升学。但是你认为体育特长生会令你丢脸，觉得被人看不起，有损自尊，所以，你陷入了选择困难的境地：一方面是升学，另一方面是自尊心。
活动二：情景设置
1.如果是你，你会选择哪一个？为什么？
2.你曾遇到过类似的选择吗？若有，你是怎么处理的？
讨论与分享：
通过这个活动，谈谈你的感受。
活动二：情景设置
体验课堂
日常生活的情景
在日常生活中，会面对各种各样的选择，你会怎么做呢？
情景一：
在路口准备过马路时，红灯亮了。因为车流量不多，你身边的大部分人都闯红灯过马路。这种情况下，你会怎么办？是等绿灯亮再过？还是跟随人流一起在红灯亮时过呢？
体验课堂
在日常生活中，会面对各种各样的选择，你会怎么做呢？
情景二：
你的家庭条件优渥，爸爸妈妈希望你去国外留学，接受更好的教育。但是由于你的外语不好，你担心适应不了国外的生活，而且你也角不得一直瑞伴自己的家人、同学和朋友们。你会选择到国外留学？还是继续在熟悉的国内学习呢？
体验课堂
在日常生活中，会面对各种各样的选择，你会怎么做呢？
情景三：
在上学的路上，你见到一个捧倒在地的老人。老人的身边站满了围观的人，但没人愿意伸出援手，因为大家都担心会惹来麻烦。作为围观的一员，你扶还是不扶？为什么？
体验课堂
在日常生活中，会面对各种各样的选择，你会怎么做呢？
情景四：
面临升学，你的成绩总是徘徊在重点学校的分数线附近。你会尽力一搏呢？还是依靠运气、顺其自然呢？
体验课堂
机遇和挑战
方法指南
选择意味着机遇和挑战，我们应该如何做出正确的选择呢？
1.要衡量和分析利弊及可能出现的各种影响。
2.理性选择，考虑多方面的因素，切忌过分感性，做出令自己后悔的选择。
3.在充分了解自己的客观情况后，遵循自己心中的想法，把客观和主观情况结合起来思考。
4.面对在紧急情况下做出的选择，不要推卸责任，也不要轻言后悔。
方法指南
学习了这一课，你会怎样看待人生中出现的选择？对此你有哪些感受呢？

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