资源简介 八年级数学下册第16章《分式》单元练习题一、选择题(共14分)1.(2分)下列代数式中属于分式的是()A. B. C. D.2.(2分)如果把分式 中的x和y都扩大为原来的2倍,那么分式 的值( )A.扩大2倍 B.缩小2倍 C.缩小4倍 D.扩大4倍3.(2分)若分式 □ 的运算结果为x(x≠0),则在“口”中添加的运算符号为( )A.+ B.﹣ C.+或÷ D.﹣或×4.(2分)下列分式中,最简分式有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.(2分)若分式的值为0,则x的值为( )A.2 B.-2 C.±2 D.-76.(2分)若a=( )﹣2,b=1﹣1,c=(﹣ )0,则a、b、c的大小关系是( )A.a>b=c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a7.(2分)张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米 ,依题意,得到的方程是( )A. B.C. D.二、填空题(共27分)8.(3分)当 时,式子无意义.9.(3分)化简 .10.(3分)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,数据0.0000077用科学记数法表示为 11.(3分)计算: = .12.(3分)关于x的分式方程无解,则a的值是 .13.(3分)如果 ,那么 的值为 .14.(3分)代数式与代数式的值相等,则 .15.(3分)我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯。为提高水资源的利用效率,某住宅小区安装了循环用水装置。经测算,原来a天需用水m吨,现在这些水可多用5天。现在每天比原来少用水 吨。16.(3分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做 个零件.三、解答题(共59分)17.(8分)计算:(1)(4分)(1﹣ )÷(2)(4分)( ﹣ ) .18.(5分)解分式方程: .19.(6分)化简并求值: ,其中20.(6分)甲、乙两地间的铁路运行路程为1400千米,列车将原来运行的平均速度提高 后,运行的时间减少 小时,求列车原来运行的平均速度.21.(8分)A辣条是现市场上销售的一种品牌休闲食品,在学生中很受欢迎.某便利店批发一部分该食品进行销售,已知每包A辣条的进价是每包B辣条进价的2倍,用40元购进的A辣条比用10元购进的B辣条多10包.(1)(4分)求A辣条和B辣条每包的进价分别是多少元?(2)(4分)该便利店每月计划购进A辣条、B辣条共800包,并分别按3.5元/包、2元/包的价格全部售出.若B辣条的数量不少于A辣条数量的3倍,请你帮该便利店设计进货方案,使得每月所获总利润最大.22.(10分)观察下列式子,并探索它们的规律:(1)(4分)根据以上式子填空:① .② .(2)(6分)当 取哪些正整数时,分式 的值为整数?23.(16分)阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可以化为带分数,如:.我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”. ,这样的分式就是假分式;再如:这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式),如:;解决下列问题:(1)(4分)分式 是 (填“真分式”或“假分式”);(2)(4分)将假分式化为整式与真分式的和的形式:= ;(3)(4分)若假分式的值为正整数,则整数的值为 ;(4)(4分)将假分式化为带分式(写出完整过程).答案解析部分1.B2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.-2,-3,-49.10.11.12.1或213.214.-415.16.917.(1)解:(1﹣ )÷==(2)解:( ﹣ ) ===18.解:去分母,得3-2x=x-2整得,得3x=5解得 x=经检验 x= 是原方程的解所以,原方程的解是 x=19.解:原式=当 时,原式=20.解:设原来的平均速度为x千米/时,则现在的平均速度为 x千米/时,可得:解得:x=210,经检验x=210是原方程的解,答:列车原来运行的平均速度为210千米/小时21.(1)解:设 B辣条进价为元/包,则A 辣条的进价为2x元/包,∴,解得:,经检验, 是方程的解∴B辣条的进价为1元/包,A辣条的进价为2元/包.(2)解:设购买 A 辣条 m包,则购买 B 辣条:包,∴,解得,设购进的辣条全部出售后获得的总利润为y元,∴,,∵,∴y随m 的增大而增大,∴当m=200 时,y最大,答:购进A辣条200包,B辣条600包时,每个月的总获利最大.22.(1);(2)解:当 为正整数,且 为5的约数时, 的值为整数,即 或 时, 的值为整数.∴ , .即当x为1或3时, 的值为整数.23.(1)真分式(2)(3)(4)解:根据题意可得:. 展开更多...... 收起↑ 资源预览