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(共28张PPT)
当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球 村。生活在历史和现察交汇的同个的空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共 同体。
第二框谋求互利共赢
"One belt and one road"has achieved six achievements in five
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【走进课标】
1.认识和树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿
望。
2.关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。
【核心素养】
政治认同：树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
健全人格：懂得生命的意义和价值，理解个人与社会，国家和世界的关系。
责任意识：了解时政，在团队合作互动中增强合作精神。
【学习重难点】
重点：正确认识构建人类命运共同体理念。
难点：构建人类命运共同体的具体措施。
核心素养目标
自主学习
1.人类社会面临哪些全球性问题
2.为什么要构建人类命运共同体
3.世界各国怎样构建人类命运共同体
4.中国提出构建人类命运共同体有什么意义
5.我们能为构建人类命运共同体做些什么
随着经济全球化
世界各国在经济、政治、社会、 文化等方面相互渗透、相互依存 日益加深，由此所暴露出的全球 性问题也日益增多
一 应对全球性问题
除了肆虐全球的新冠疫情，当前还有哪些全球性
问题关乎全人类的生存发展
“世界那么大，问题那么多” “世界怎么了、我们怎么办 ”
②重大传染性疾病 ⑧气候变化
①世界面临的不稳 定性不确定性突出。
③贫富分化日 益严重
②世界经济增 长动能不足
④地区热点问 题此起彼伏
⑤恐怖主义
四、 研讨探究
⑥网络安全
人类社会面临哪些亟待解决的全球性问题
①世界面临的不稳定性不确定性突出
②世界经济增长动能不足
③贫富分化日益严重
④地区热点问题此起彼伏
⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化
人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关
系整个人类的生存，制约人类的发展。
A
各国各自为战， 独立战斗，只依 靠自己国家的力 量。
B
消极应对，同 时不关心别的国家， 同时各国之间相互 推诿、逃避责任。
面对这些全球性问题，我们可以有以下两种解决方式。 你觉得哪种些方式可行 你觉得应该怎么做
没有那个国家能够独自应对人类面临
的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到 自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共 同责任，构建人类命运共同体，应成为各 国解决全球性问题的必然选择。
为什么要构建人类命运共同体
(1)当今世界， 各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 人类生活在同一个 地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中 有你的命运共同体。
(2)人类面临许多共同挑战，需 要解决许多全球性问题。这些 问题关系整个人类的生存，制 约人类的发展。成为亟待解决 的全球性问题。
(3)采取共同行动，承担共同责任，打造人类命运共同体，成为解决全球性
问题的必然选择。
1.为什么要构建人类命运共同体 P22
自我封闭
互推诿、逃避责任
四、研讨探究
①独自应
②事不关己
构建人类命运共同体
2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表题为
《顺应时代前进潮流促进世界和平发展》演讲，第一次
向世界提出“命运共同体”理念。随之， 一幅关乎人类
前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。
人类命运共同体指在在追求本国利益时兼
顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国 共同发展。
中国首倡 的人类命 运共同体 理念
什么是人类 命运共同体
2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学 院发表题为《顺应时代前进潮流促进世界和 平发展》演讲，第一次向世界提出“命运共 同体”理念。随之， 一幅关乎人类前途命运 的壮美蓝图在全球渐次铺展。
从莫斯科到海南博鳌，从联合国总部到日内瓦万国宫，从“一带一路” 国际合作高峰论坛到全球性政党对话会， 一个个演讲、 一次次实践，中 国声音在世界唱响。
人类命运共同体
①由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和 平与发展的愿望；
②为解决人类面临的共同课题提供了宝贵的思路；
③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想；
④为人类共同美好的未来指明了方向。
中国疫苗撑起全球抗疫的“生命线”:截至10月 末，全球已接种逾70亿剂疫苗，来自中国的科兴 和国药两大疫苗供应商，已供应了超40亿剂新冠 疫苗，约占全球疫苗总供应量的45%。受中国疫 苗带动，智利、柬埔寨接种率已达79%、77%, 高于美欧等发达国家。
3.构建人类命运共同体的意义：(P24)
共创未来》的主旨演讲。 演讲中说：人类社会面临的治理赤字、信任赤 字、发展赤字、和平赤字有增无减，实现普遍安全、促进共同发展依然 任重道远。同时，世界多极化趋势没有根本改变，经济全球化展现出新 的韧性，维护多边主义、加强沟通协作的呼声更加强烈。中方倡议，亚 洲和世界各国要回应时代呼唤，携手共克疫情，加强全球治理，朝着构
建人类命运共同体方向不断迈进。
思考：(1)面对和平与发展的时代主题，面对诸多待解决的全球性 问题，中国向世界传递了怎样的理念
(2)为实现这一理念，中国贡献了怎样的智慧和方案
一、应对全球性问题
材料展示：2021年4月20日上午，博鳌亚洲论坛2021年年会开幕 式上，国家主席习近平以视频方式发表题为《同舟共济克时艰，命运与
重难点突破
国家角度：
①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发 展前景；
②面对全球性挑战，各国应该坚持对话协商、共建共享、合作共 赢、交流互鉴、
2017年2月10日， 联合国决议首次写入“构建人类命
运共同体”理念。 见书本P24 “相关链接”。
课堂笔记 3、如何构建人类命运共同体 (国家)
公民角度：①相互信任、守望相助和共同担当。
探究2、怎样构建人类命运共同体
2011年以来，中东、北非的 难民潮牵动全球，数以百万计的 民众颠沛流离。为了逃避战乱之 苦， 一些父母带着年幼的孩子偷 渡前往到欧洲，有的却在路途中 葬身大海。他们的遭遇引发了人 们深深的同情与思考。
每个人的生命都是独特的，都是宝贵的，都应该受到尊重和关爱。 关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把 关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样 的人，理解他人的痛苦于快乐，看到生命中共同的渴望。
探究与分享
公民角度：②关怀生命、尊重生命的价值， 不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。
偷渡遇难的难民
难民
公民角度：③关注他人命运，理解他人的 痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增 加包容与合作。
国家角度：
①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠 的发展前景；
②面对全球性挑战，各国应该坚持对话协商、共建共享、合 作共赢、交流互鉴、绿色低碳；
个人角度：
①需要各国人民之间的相互信任、守望相助和共同担当 ；
②要关怀生命、尊重生命的价值；
③要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既 要放眼全球，又要心系祖国。
课堂笔记 3.如何构建人类命运共同体
4.构建人类命运共同体
青少年该怎么做
我们要把构建人类命运共同体的理念
同实际行动联系起来，既要放眼全球， 关注世界的发展，关注人类的命运，
又 要心系祖国 ，在实现中国梦的生动
实践中放飞青春梦想，在为人民利益 的不懈奋斗中书写人生华章。
04
对生态环境、多样文化共存、和平与发展等国际问题有一定程度的
05 了解，形成对世界面临的共同问题积极的态度… …
对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和
学好外语，提高表达能力，了解相关国家的历史文化
关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识 ，而且要掌握一定的方法，培养相应的 能力。
3.构建人类命运共同体个人(青少年)应如何做 P26
了解外国的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关行为规范
学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动
02
03
01
3、构建人类命 运共同体各国 人民如何做 互相信任守望相助共同担当
关怀生命尊重生命价值， 增进包容与合作
把理念与行动联系起来，关 注世界发展关注人类命运。
关心共同命运(人
民 )
2、世界各国如何构建人类命运共同体
应对全球性问题
(国家)
1、 为什么要构建人类命运共同体
谋求互利共赢
1、 当今世界还不安宁，人类面临着许多严峻挑战。下列属于人类面临的
严峻挑战有(C )
①世界经济增长动能不足
②重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
此项不属于人类面临的挑战
③构建人类命运共同体
九年级部编版道德与法治
④地区热点问题此起彼伏
2.中国不仅是人类命运共同体理念的提出者，更是最有力的践行者，同
时中国也为这一理念贡献了“中国方案”。人类命运共同体这一理念的 提出( A )
A.为人类共同美好的未来指明了方向
B.顺应政治全球化、经济多极化的趋势
C.说明各个国家的根本利益是一致的
D.只是为了促进我国的发展 与实际不符
经济全球化、政治多极化
各个国家的根本利益是不一致的
九年级部编版道德与法治
九年级部编版道德与法治
3.(2022年江苏连云港)2021年我国发布《人类减贫
的中国实践》白皮书，与世界分享中国扶贫脱贫的经验做 法。这有助于(
A. 发现我国新的经济增长点
B. 提升我国经济发展的质量
C. 携手共建人类命运共同体
D. 主导国际经济政治新秩序

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