1.3 动物的生长时期 第1课时(课件 19张ppt)

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1.3 动物的生长时期 第1课时(课件 19张ppt)

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(共19张PPT)
动物的生长时期
第一课时
1、人的各个生长时期中, 期是人的第一次快速生长时期;______期的生长相对平缓; 期是人的第二次快速生长时期,该时期最显著的身体变化是 ;______ 期时,人的体重和身高逐渐停止增长,各个器官发育成熟。
2、 、 、 等都会影响人体的衰老。
3、衰老的结果就是死亡, 停止活动是生命终止的主要特征。
婴幼儿
少年
青春
生殖器官的发育和成熟
成年
生活环境 生活方式 精神状态
心脏、肺和大脑
春暖花开的季节,人们能听到田野里青蛙的鸣叫声。如果你到池塘边观察,可以看到处于不同生长时期的青蛙。青蛙的生长经历了哪些变化呢?
根据青蛙的生长发育顺序,将不同生长时期的蛙的名称填在图中相应的空框里。
成蛙
受精卵
胚胎
蝌蚪
幼蛙
用你已有的知识,填写蝌蚪和成蛙的主要不同点。
生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪
成蛙
四肢
水陆两栖


游泳

肺和皮肤
游泳跳跃
两栖类动物具有的共同特征之一
蝾螈
大鲵
蟾蜍
像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做变态发育.
1)家蚕的发育 (选填“属于”或“不属于”)变态发育;
理由: ;
2)家蚕的一生要经历 、 、
、 等阶段。
家蚕是一种常见的昆虫,仔细观察下图,回答下列问题:
属于
受精卵 幼虫
蛹 成虫
从幼体以成体的发育过程中,生活方式、形态结构都有很大不同
家蚕的一生
蚕幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别大,而且在两者之间出现了蛹期,属于完全变态发育。
家蚕的受精卵发育成幼虫后,要经过3~4次蜕皮,约30天才能长成成虫,吐丝结茧,同时成蛹,一周后化蛾,雌、雄蛾交配产卵后便死去。
完全变态发育:
苍蝇、蚊子、蜜蜂、菜粉蝶等昆虫的发育都属于完全变态发育。
蝗虫的生命起点
夏季的荒草地里或庄稼地里,有时能见到大小不同的蝗虫;冬季,在土里你可以挖到蝗虫的卵块。这个卵块是什么?
答:这个卵块是受精卵。
蝗虫的一生
①蝗虫的一生有哪几个阶段?
③蝗虫的幼虫在发育过程中
为什么要蜕皮?
②若虫是什么?
蝗虫的一生要经过 . 和. 三个时期
受精卵
若虫
成虫
没有蛹期的昆虫发育过程叫不完全变态发育。
不完全变态发育:
像蝗虫这样,只经历受精卵、幼虫和成虫三个阶段,昆虫的这种发育称为不完全变态发育。
①昆虫的不完全变态发育不会出现蛹期;
②不完全变态发育的昆虫的幼体期常被称为若虫;
③蝗虫、蝉、蟋蟀、蜻蜓、蝼蛄、
臭虫、螳螂、蟑螂(蜚蠊)等昆
虫的发育得属于不完全变态发育。
讨论:
根据蝗虫的生长发育过程,你认为防治蝗虫可以采取哪些措施
打断蝗虫生长发育的任一个环节,都可以成为防治蝗虫的措施,如用药物或器械捕杀成虫和若虫;挖掘蝗虫卵块;整治环境,清除蝗虫滋生地等.
死亡
生殖
生长发育
出生
受精卵
胚胎
蝌蚪
幼蛙
成蛙
死亡
生殖
受精卵
成虫

幼虫
死亡
生殖
讨论:人、青蛙、蚕和蝗虫的一生都要经历哪些阶段?
受精卵
婴幼儿
少年
成年
青春
死亡
生殖
老年
受精卵
成 虫
若虫
死亡
生殖
动物的生长时期:
1.概念:动物的一生都要经历________、生长发育、________、死亡等生长时期。生命就是在这种周而复始的运动中不断地延续。
2.影响:气候、食物、________等生活环境因素的变化,对动物的生长时期(即动物的寿命)会有较大的影响。
敌害
出生
生殖
A.该昆虫发育过程与蝗虫相同
B.该昆虫发育过程属于不完全变态发育
C.该昆虫发育过程属于完全变态发育
D.若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
2. 如图表示某种昆虫的发育过程,下列描述正确的是(  )
C
课堂练习
1.美丽的花蝴蝶是由丑陋的“毛毛虫”蜕变而来的,两者分别对应昆虫发育过程中的时期是(  )
A.幼虫、成虫    B.卵、幼虫
C.幼虫、卵     D.成虫、幼虫
D
3、流程图可以用来表示连续发生的一系列生理过程,下列动物的生长时期流程图表示不正确的是(  )
A.蚕的生长时期:受精卵→幼虫→蛹→成虫
B.青蛙的生长时期:受精卵→胚胎→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.蝗虫的生长时期:受精卵→幼虫→成虫
D.人的生长时期:受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期
B
4、下列各组动物的发育过程都有蛹期的是(  )
A.鯽鱼、苍蝇、家兔 B.蝗虫、蟋蟀、蚊子
C.家蚕、苍蝇、菜粉蝶 D.蜜蜂、螳螂、家蚕
C
5、下列说法中错误的是(  )
A.所有生长时期的时间就是这种动物的寿命
B.蝌蚪与青蛙的形态结构相似,仅在形体上大小有差异
C.生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝
D.人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的寿命
B
6.“不得与朝菌言晦,与夏虫语冰”是形容对某些人讲道理就像对在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏,对在夏天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样,他们是无法理解的。其中“朝”与“夏”用我们学的知识来分析,最恰当的理解应是(  )
A.早晨和夏天
B.早晨到中午与夏天到秋天
C.生命周期的某一阶段
D.一个生命周期的时间长度
D
(1)写出各个不同发育阶段的名称:
A.________  B.蛹期
C.________  D.________
(2)如果某昆虫的发育过程要经过A、B、C、D四个阶段,那么它的发育类型属于________发育。
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为______________。
7.根据昆虫发育模式图,回答问题:
幼虫
成虫
受精卵
完全变态
D→A→C

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