资源简介

第四单元 第1课时 用计算器计算 学习任务单
苏 教 版 小学数学 四 下 学 校 班 级 姓名
课 题 用计算器计算 （第 1 课时）
学习任务 借助学习单的引导，经历对用计算器各个按键的探索，认识计算器各按键的功能。掌握用计算器计算的方法，并能正确地进行混合计算。
重点难点 【学习重点】认识计算器，掌握用计算器进行计算的方法。 【学习难点】利用计算器进行四则混合运算，并能合理选择计算方法。
【预习要领】
1.自学课本例1的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。
2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。
学习笔记：______________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【课中学习单】
一、【知识链接】
同学们，分组算一算，看看哪一组算得又对又快!
40×2= 45×13= 7898×6712=
如今，在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。关于计算器，你知道些什么？
1. 思考：
2. 提出质疑：你知道怎么使用计算器吗 这就是我们这节课要学习的内容。自主学习教材上例1内容。
二、【新知探究】
任务一：初步认识计算器
认识计算器，了解计算器各按键的功能。
填写计算器按键名称。
任务二：用计算器计算
通过小组讨论交流，培养合作意识，探索并发现使用计算器计算的方法。
1.用计算器计算38+27、30×18。
2.可用_________或_________检验计算器计算的是否正确。
3.用计算器计算40000-165×182。
4.归纳总结计算方法：________________________________________________________
三、【学以致用】
1. 选择题。
（1）小明在计算964－4860÷15时，把4860按成了4660，应按（ ）键清除4660。
A．OFF B．CE C．AC
（2）贝贝在用计算器计算一道题时，把被除数的前两位数按反了，结果除以25得到的商是650，那么正确的商应该是（ ）。
A．2450 B．16250 C．26
2.填空题。
（1）用计算器计算，按键28×24CE25＝，显示的计算结果( )。
（2）在计算器上依次按38＋15×2＝，最后在屏幕上显示的是( )。
（3）小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算45×32，你会怎么按键，请你用算式表示出来，算式为( )。
3. 判断题。
（1）在计算器上按出39×180后，再按“＋”键，屏幕上显示的是计算出的积。( )
（2）计算器上开机键是OFF键，关机键是ON键。( )
4. 用计算器计算。
589＋243－312＝ 268＋4543－1889＝
164×23＋177＝ 1904÷56×15＝
5. 用计算器计算。
仓库存有水泥19800千克，沙子4600千克，白灰3798千克。仓库共存多少千克建筑用料？
6. 湖山林场积极开展植树造林活动，第一年栽了18254棵树，第二年栽了24580棵树，第三年栽了8980棵树，这个林场三年一共栽了多少棵树？
7.王小山每天早晨骑车为12个居民小区送牛奶，一共要行7680米路程，在每个居民小区平均停留6分。如果王小山骑车的速度是每分480米，他每天早晨送牛奶一共需要多少分 (用计算器计算)
8.用计算器计算时，只要把数据和运算符号按顺序输入就能得到正确结果。小明在用计算器计算“49×6”时，发现计算器的键“4”坏了，聪明的小明灵机一动，很快运用这个计算器把正确的结果算出来，他是这样算的:50×6-6.你还有其它算法吗 用算式把你的想法表示出来。
答案：
B，A
（1）700（2）68（3）5×9×32
√，×
7540，2922，3949，510
19800+4600 +3798=28198(千克)
答:仓库共存28198千克建筑材料。
18254+24580+8980 =51814(棵)
答：这个林场三年一共栽了51814棵树。
7680+480=16(分)
6×12=72(分)
16+72=88(分)
答:他每天早晨送牛奶一共需要88分。
可以把49拆分成两个数的和或两个数的差(数字不含4)，然后运用乘法分配律计算，或者把49看作7×7来计算。
39×6+10×6
100×6-51×6
20×6+29×6
7×7×6

展开更多......

收起↑