4.1人口与人种课件(共19张PPT)2023-2024学年人教版初中地理七年级上册

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4.1人口与人种课件(共19张PPT)2023-2024学年人教版初中地理七年级上册

资源简介

(共19张PPT)
初中·地理·七年级
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种
温馨提示
1
2
3
原理介绍
下载学习任务单,准备地理课本和学习用品;
按下“暂停”键,进行自主学习(时间:10分钟)
继续观看时,请关注影片中的文字、声音和亮灯。
学习目标
世界人口的增长
1
世界人口的分布
2
人口问题
3
4
不同的人种
运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化特点
运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口空间分布特点
举例说明人口数量过多或过少对环境及社会、经济的影响
运用反映人种的图文资料,说出人种特点,指出主要分布地区
学习一:人口增长
世界人口增长曲线
1830年
10亿
1930年
20亿
人口 /亿 每增加10亿
所需的时间/年
10~20
20~30
30~40
40~50
50~60
60~70
100
30
15
12
12
12
世界人口增长速度越来越快
世界人口的增长
1
运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化特点
学习一:人口增长







线
世界人口增长阶段
坡度平缓
坡度变陡
坡度陡峭
18世纪前
十分缓慢
工业革命后
大大加快
二战以后
迅速增长
原始社会
农业革命
原因
生产力低下
工业革命
生产力变强
第二次世界大战
社会稳定
医疗条件改善
人口自然增长率
学习一:人口增长
死亡率
出生率
出生人数 死亡人数
人口增长
=
出生率
-
死亡率
>o
=o
人口增加
人口不变
人口减少
人口自然增长率
学以致用:某一地区在一年中,平均每1000人中出生并成活25个婴儿,死亡人口有10人,这个地区一年中人口自然增长率为( )A.25‰ B.15‰ C.25‰ D.15%
25
1000
-
10
1000
=
15‰
学习一:人口增长
增加
减少
增加
— 0.2
1.6
2.4
莫非人口增长速度跟经济发展
水平有关系?我去查查资料…
经济发展水平低的国家—人口增长快
经济发展水平高的国家—人口增长慢
学习一:人口增长
北美人口自然增长率较低,为什么人口增长比欧洲快得多?
移民
学习二:人口分布
世界人口的分布
2
运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口空间分布特点
世界夜晚灯光图
人口分布不均匀
甲地 乙地
人口密度
15人
1平方千米
9人
1平方千米
人/平方千米
“选家”——自我感受的启示:什么样的环境最适合我们人类居住?
在下面几幅图中,选出你认为最合适的“家园”,并说明理由。
中低纬度较温热
高纬度较寒冷
平原地形
高山高原地形
沿海较湿润
内陆较干旱
中低纬度
沿海
平原
学习二:人口分布
学习二:人口分布
亚洲东部
亚洲南部
欧洲西部
北美洲东部
自然方面:中低纬度的沿海平原地区
这些地区自然条件优越,农业发展较早,历史上就养育了众多的人口。
人文方面:工农业发展(经济水平)
这些地区的工业发展较早,经济发达,所以人口稠密。
越优
学习二:人口分布
地势高峻的高原山区
终年严寒的高纬度地区
过于湿热的雨林地区
极端干旱的沙漠地区
劣恶
人口稀疏地区
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
学习三:人口问题
人口问题
3
举例说明人口数量过多或过少对环境及社会、经济的影响
人口过多,增长过快的影响
人口过少,增长过慢的影响
A
B
D
E
G
H
J
C
F
I
学习三:人口问题




粮食
住房
交通
岗位
淡水
森林
饥饿贫困
居住条件差
交通压力增大
就业困难
资源短缺
人口问题一:过多,过快




资源枯竭
环境污染
社会治安
经济倒退
控制生育
生产

劳动力短缺
国防兵源不足
社会抚养老年人的负担加重
人口问题二:过少,负增长
鼓励生育
学习三:人口问题
“人多为患”
“人少为难”
怎样才能恰到好处?
饥饿贫困 住房紧张
就业困难 交通堵塞
环境污染 资源枯竭……
劳动力短缺
国防兵员不足
人口老龄化 ……





人口的增长要与 _______ ________ 相适应,
与 _______ ________ 相协调。
社会、经济
环境、资源
人地和谐
学习四:不同人种
皮肤颜色 头发形状 面部特征
体质差异
适应自然
人 种 主 要 分 布 地 区
白种人
黄种人
黑种人
欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲西部、非洲北部
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
非洲中部和南部、大洋洲西北部、美国
爱因斯坦
博尔特
钱学森
所有人种都是平等的
学习四:不同人种
  人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的。
世界人口的增长
1
世界人口的分布
2
人口问题
3
4
不同的人种
学习小结
(1)世界人口增长特点:(2)人口自然增长率;(3)影响因素。
(1)人口增长过快;(2)人口增长过慢;(3)科学的人口观。
(1)人口密度;(2)四大人口稠密区(3)四类人口稀疏区
(1)三大人种的体质差异;(2)分布情况;(3)人种平等
结束语
恩格斯曾经有一个名言:“不要过分陶醉于我们对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”
所以我们应努力使人口的发展与自然环境和社会经济相适应,真正实现人地的和谐。

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